|
|
|
전체
(검색결과 약 44,138개 중 37페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 5월 6월 만0세 영아 관찰일지 입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며
표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다.
1. 관찰내용
5월 (일상생활)
6월 (일상생활)
5월 (놀이활동)
6월 (놀이활동)
2. 종합발달평가
가끔 동요을 들으며 몸을 흔들기도 하며 마라카스를 들고 흔들며 소리를 즐기는 모습을 볼 수 있다. OO가 악기 소리와 주변의 소리에 흥미를 느낄수 있도록 다양.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 1월 2월 관찰일지와 발달종합평가 자료입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며
표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다.
1. 관찰내용
1월 (일상생활)
2월 (일상생활)
1월 (놀이활동)
2월 (놀이활동)
2. 종합발달평가
OO가 좋아하는 율동음원을 틀어주자 엉덩이를 흔들거나 손으로 머리를 잡고 흔들거나 두발로 콩콩 뛰면서 즐겁게 몸을 움직이며 즐기는 모습을 볼.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 9월 10월 만0세 영아 관찰일지 입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며
표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다.
1. 관찰내용
9월 (일상생활)
10월 (일상생활)
9월 (놀이활동)
10월 (놀이활동)
2. 종합발달평가
OO의 손으로 키위를 집어 볼 수 있도록 유도하였고 OO가 교사가 원하는 대로 손을 이용하여 키위를 집어서 입으로 가져가는 경험을 하였다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아를 위한 교육환경, 유아를 위한 교육환경 구성 원리와 영역별 특성비교
1. 교육환경의 중요성
환경구성은 영유아가 다음과 같은 학습자가 될 수 있는 기회와 가능성을 열어주는 것이 되어야한다. 자율적이고 독립적인 학습자, 지역사회 구성원으로서의 학습자, 문제 해결자 및 의사결정자, 자신의 세계에 대한 완전한 이해력 획득, 인쇄물의 생산자 및 소비자가 되게 한다.
이러한 학습자가 되게 하기 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 아동복지 행정
1) 아동복지 행정의 개념과 전제
(1) 아동복지 행정의 개념
(2) 아동복지 행정의 전제조건
2) 아동복지 전달체계
(1) 전문성의 원칙
(2) 적절성의 원칙
(3) 포괄성의 원칙
(4) 지속성의 원칙
(5) 통합성의 원칙
(6) 평등성의 원칙
(7) 책임성의 원칙
(8) 접근용이성의 원칙
3) 아동복지 행정의 전달체계 현황
2. 아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달의 원리에 대해 설명하고 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리 한 가지를 선택하여 그 이유를 설명하고 어떻게 적용시킬 수 있는지 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동발달의 원리
1) 발달순서
2) 발달방향
3) 발달속도
4) 개인차
5) 민감기
6) 상호 연관성
2. 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리와 선택이유 및 적용방법
1) 가장 중요하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 발도르프 프로그램
2. 레지오 에밀리아 접근법
3. 프로젝트 접근법
1. 발도르프 프로그램
(1) 창시자 : 루돌프 슈타이너(1862~1925).
(.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로젝트 접근법 프로그램
2. 몬테소리프로그램
3. 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램의 비교
4. 두 프로그램에 대한 자신의 견해
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오
Ⅰ 서론.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 서론
서울 양천구 목동에 사는 주부 [가명]김인숙(40) 씨는 초중생 남자 아이 둘을 키우고 있다. 김씨는 요즘 전쟁을 치루고 있다. 다름 아닌 게임 때문이다. 아이들이 학교에서 돌아오자 마자 컴퓨터에 매달려 종일 게임을 하기 때문이다. 김씨는 아무리 혼을 내도 소용이 없다며 진저리를 쳤다.
가정에서 이같은 풍경을 보는 것이 이제 더 이상 낯설지 않다. 컴퓨터게임이나 인터넷 사용과 연관되어 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육훈련시설위탁신청서
처리기간
14일
신청인
①성명(법인의 대표자)
②법인명
③주소
(전화 :)
시설
개요
④명칭
⑤소재지
(전화 :)
⑥시설장 성명
⑦ 운영예정연월일
...
⑧주민등록번호
⑨ 1기당교육
예상 인원
양성교육
명
보수교육
명
⑩
시설
설비
강의실
㎡
실기실습실
㎡
교수연구실
㎡
사무실
㎡
도서실
㎡
부설보육시설
㎡
기타
㎡
대지
㎡
건물
㎡
⑪교수
요원
전임
명
외래
명
⑫.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2학기 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 입니다.
영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
1. 9월
- 기본생활습관
- 해석 및 평가
2. 10월
- 신체운동
- 해석 및 평가
3. 11월
- 의사소통
- 해석 및 평가
4. 12월
- 사회관계
- 해석 및 평가
5. 1월
- 예술경험
- 해석 및 평가
6. 2월
- 자연탐구
- 해석 및 평.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세의 다양한 개월수의 영아들을 대상으로 1학기동안의
기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개부분의 관찰내용과 총평을 작성 하였습니다.
표준보육과정에 근거하여 작성하였으며 평가인증 완료한 자료입니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술경험
7. 1학기 발달종합평가
“그럼 자동차 소리는 어떤 소리를 낼까라고 물으니 “빵빵~이렇게.. |
|
|
|
|
|
|
|
| 만2세 3월,4월 관찰일지 및 발달종합평가 자료입니다. (압축파일 총5페이지 분량)
일상생활과 놀이활동으로 구분하여 관찰한 관찰일지 입니다.
총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
1. 만2세 3월,4월 관찰일지/1번 영아.hwp
2. 만2세 3월,4월 관찰일지/2번 영아.hwp
3. 만2세 3월,4월 관찰일지/3번 영아.hwp
4. 만2세 3월,4월 관찰일지/4번 영아.hwp
5. 만2세 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1학기 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 입니다.
영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
1. 3월
- 기본생활습관
- 해석 및 평가
2. 4월
- 신체운동
- 해석 및 평가
3. 5월
- 의사소통
- 해석 및 평가
4. 6월
- 사회관계
- 해석 및 평가
5. 7월
- 예술경험
- 해석 및 평가
6. 8월
- 자연탐구
- 해석 및 평가
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세반 2학기 6개영역 발달평가 5명 분량입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고
표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역
미숙하지만 달리기, 공 던지기, 계단 오르내리기, 쭈그리고 앉았다가 일어나는 등 대근육 활동에 즐겁게 참여한다. 작을 블록을 연.. |
|
|
|
|
|
|
|
