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(검색결과 약 109,871개 중 37페이지)
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| 중간단계에서의 집단사회복지사의 역할과 과제
중간단계에서 주요 과제는 집단의 형태와 지도자의 지도력 유형에 따라 다르지만, 공통적으로 집단모임의 준비, 집단의 구조화, 집단성원의 참여와 권한부여, 집단성원의 목적달성 원조, 저항적인 집단성원의 독려, 모니터링 등의 과제를 수행해야 한다(Toseland & Rivas, 1995).
1. 집단모임의 준비
집단사회복지사가 효과적으로 집단을 이끌어나가기 위해.. |
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| 사회복지실천론의 개념(사회복지실천론의 정의, 사회복지실천의 목적)
1. 사회복지실천론의 정의
사회복지실천론이란 클라이언트를 원조하기 위한 사회복지사의 활동으로 주로 클라이언트와 사회복지사간의 관계성에 기인하고 있다. 따라서 인간과 사회 환경 사이의 상호작용과 관련된 문제들을 완화 내지 경감시키고, 이에 대처할 수 있는 능력을 강화시키는 것을 돕는 일련의 원조과정을 말한다. 우리나.. |
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| 정신보건사회복지의 의의와 중요성, 정신보건사회복지 실천대상 및 실천방법, 정신보건 사회복지사, 지역사회 정신보건사회복지에 대한 레포트 자료입니다.
정신보건사회복지의 의의와 중요성, 정신보건사회복지 실천대상 및 실천방법, 정신보건 사회복지사, 지역사회 정신보건사회복지
목차
정신보건 사회복지
I. 정신보건 사회복지의 의의
II. 정신보건 사회복지의 중요성
III. 장소와 대상
1. 정신.. |
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| [사회복지개론] 학교사회복지에 관하여
목 차
1. 서론
2. 학교사회복지의 개념
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 필요성
3. 학교사회복지의 역사
4. 학교사회복지의 목적 및 기능
1) 학교사회복지의 목적
2) 학교사회복지의 기능
5. 학교사회복지 실천
1) 학교사회복지의 실천관점
2) 학교사회복지의 실천대상
6. 학교사회복지사
1) 학교사회복지사란
2) 학교사회복지사의 자격
3).. |
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| 뇌졸중 환자와 가족이 겪는 문제와 의료사회사업가(의료사회복지사)의 개입과 역할 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인 하실 수 있습니다. 조를 이뤄 작성하였고 교수님도 만족해하신 레포트 입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 뇌졸중의 이해
1) 뇌졸중의 정의 및 종류
2) 뇌졸중의 원인
3) 뇌졸중의 치료 및 예방
2. 뇌졸중 환자와 가족에 대한 문제
1) 뇌졸중 환자와 환자 가족의 심리사회적.. |
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| 지역사회, 빈곤아동, 가족지원시스템 구축
- 지역사회복지사의 찾아가는 사례관리 전략을 중심으로
Ⅰ. 들어가는 말
우리 기관은 1986년 이래로 많은 가난한 아동, 가난한 부모, 가난한 가족을 만나왔다. ‘무엇으로 어떻게 도울 수 있을까’ 가 항상 우리의 화두였다. 우리는 그 내용을 지역과 현장에서 직접 아이들과 부모를 만나는 선생님, 실무자들, 활동가들에게 듣고 함께 만들었다.
그 주제와 내용은 .. |
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| 학교사회복지에 관하여
- 목차 -
1. 서론
2. 학교사회복지의 개념
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 필요성
3. 학교사회복지의 역사
4. 학교사회복지의 목적 및 기능
1) 학교사회복지의 목적
2) 학교사회복지의 기능
5. 학교사회복지 실천
1) 학교사회복지의 실천관점
2) 학교사회복지의 실천대상
6. 학교사회복지사
1) 학교사회복지사란
2) 학교사회복지사의 자격
3) 학교사회복.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서론
1. 사회복지의 개념
2. 일반행정의 개념
Ⅱ. 본론
1. 사회복지행정의 개념
2. 사회복지행정의 이념
3. 사회복지행정의 필요성
4. 사회복지행정의 특징
5. 사회복지조직의 특성
6. 사회복지행정과 일반행정의 공통점
7. 사회복지행정과 일반행정의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
사회복지행정과 일반행정 비교
Ⅰ. 서론
1. 사회복지의 개념
가. 사회복지의 정의
사회.. |
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| 사회복지와 사회복지사업 분석 및 참여정부의 사회복지 비판
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지의 개념
Ⅲ. 사회복지서비스란
Ⅳ. 사회복지의 이념과 공동체 정신
Ⅴ. 사회복지사제도
Ⅵ. 사회복지와 사회사업의 비교
Ⅶ. 사회복지의 주체와 객체
Ⅷ. 사회복지시설의 종류
Ⅸ. 삶의 질과 사회복지시설의 목표
1. 삶의 질의 향상 전망
2. 사회복지시설의 처우목표
1) 사회복지시설의 처우이념
2) 시설서비스의 전문성
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○ 불교의 사회복지의 현황과 과제
○ 목 차
I. 서 론
II. 본 론
1. 불교사회복지사상의 근본이념
1) 연기와 평등사상
2) 자비와 보시사상
3) 복전 사상
4) 보살과 사상
2. 불교의 자원봉사활동의 교리적 성격
3. 대한 불교조계종 사회복지재단 자원봉사활동현황
4. 자원봉사관리 및 운영
5. 시민사회의 이론적 배경
1) 시민사회의 의미
2) 한국 시민사회의 형성
6. 시민사회에 불교사회복지의 역할
1) .. |
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| [사회복지사] 사회복지실천현장에서 사회복지사의 역할에 대해서 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기능과 수준에 따른 사회복지사의 역할
1) 기능에 따른 사회복지사의 역할
2) 수준에 따른 사회복지사의 역할
2. 시대의 정치적·사회적 가치에 따른 사회복지사의 역할
Ⅲ 결론
참고문헌
[사회복지사] 사회복지실천현장에서 사회복지사의 역할에 대해서 설명하시오.
Ⅰ 서론
사회복지사는 인간의 존엄성과 .. |
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사회복지의 전달체계와 인력
목 차
Ⅰ. 사회복지 전달체계
1. 전달체계의 구축 원칙
1) 전문성의 원칙
2) 책임성 원칙
3) 접근용이성 원칙
2. 전달체계의 모형
Ⅱ. 사회복지의 인력
1. 사회복지사 자격증 제도
2. 사회복지의 인력
1) 공공 사회복지인력
2) 민간 사회복지인력
3) 자원봉사인력
3. 사회복지사의 활동영역
1) 학교사회복지사
2) 교정사회복지사
3) 장애인재활 전문가
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| === 목 차 ===
『 집단단계별사회복지사의 과제 』
1. 집단형성을 위한 계획단계 --- 2 ~ 6
1) 집단의 목적 2) 잠재적 성원의 모집과 사정
3) 집단의 구성 4) 집단의 지속기간 및 회합의 빈도
5) 물리적 환경의 배려 6) 의제의 선정
7) 기관의 승인 8) 집단지도자의 역할에 대한 명확화
9) 첫모임 전 마음 편하게 하기 10) 모임장소에 도착
2. 집단의 초기단계 --- 7 ~ 8
1) 집단성원의 소개 2) 집단의 .. |
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| 일선 현장에서 사회복지서비스 수급자들을 직접 만나 사회복지 서비스를 제공하는 사회복지사들은 다양한 계층, 연령대, 조건에 있는 수급자들이 갖고 있는 복잡한 삶의 문제들을 다루어야 한다.
사회복지 실천 현장에 속해 있는 사회복지사는 인간의 생각과 행동의 작동원리와 그것에 영향을 미치는 사회적 조건들에 대한 폭넓은 지식을 갖추고 있어야 한다.
이에 대해 일찍이 전 미 사회복지사협회에서는 .. |
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사회, 복지, 서비스, 실천, 수급, 복지사, 현장, 대상자, 지식, 위해, 가치, 제공, 되어다, 정책, 행정, 대한, 공간, 전달, 방침, 목적 |
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| 정신보건사회복지체계
목차
정신보건 사회복지체계의 과제와 발전방향
I. 탈원화와 지역사회 정신보건정책 추진
II. 정신보건 전달체계 확립
III. 정신보건 사회복지제도의 확립
IV. 정신보건사회복지사의 인력 활용
* 참고문헌
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