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(검색결과 약 2,422개 중 37페이지)
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| 2013 교원 자기소개서 최우수 예문입니다.
1. 자신의 성장과정과 학창시절을 소개하여 주십시오. (600자 이내)
2. 자신의 성격과 남다른 재능 또는 지식을 소개하여 주십시오. (600자 이내)
3. 평소 관심분야와 희망 직무, 그리고 직무를 잘 수행할 수 있는 이유에 대하여 기술 하시오. (600자 이내)
4. 어려움을 극복하고 이루었던 성취경험을 소개하여 주십시오. (500자 이내)
1. 자신의 성장과정과 학창.. |
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| [사회복지실천과정] 종결의 이유
종결의 이유는 여러 가지가 있을 수 있다. 다음은 Coshed(1991 : 174)가 제시한 사회복지실천에서 일어날 수 있는 다양한 상황에서의 종결이유들이다.
1/ 사전에 동의된 목표들이 정해진 기간 내에 성취된 경우
2/ 클라이언트가 그동안의 원조가 충분했다고 결정한 경우
3/ 사회복지사가 전근이나 이직 등으로 해당 지위를 떠나거나 클라이언트가 다른 지역으로 이사한 경.. |
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| 리더십의 정의와 특성
1. 리더십의 정의
리더십(leadership)이란 용어는 우리말의 '지도력' 또는 '지휘통솔'에 해당된다고 할 수 있다. 그러나 리더십은 우리말로 정확하게 표현할 수 있는 어휘가 적합하지 않아서 사회과학 연구에 있어서 보편적으로 그대로 쓰이고 있는 형편이다. 리더십에 관하여는 많은 학자에 의하여 매우 다양하게 정의되고 있다.
코터(J. P. Kotter)는 "리더십이란 바람직한 목표를.. |
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| 경영의 기능
경영의 기능은 조직적인 경영 직식을 위한 유용한 조직을 공급한다(Figure 1-5의 중심 부분을 부분을 보하라). 새로운 생각, 발견물의 조사, 기술이 없이는 계획, 조직, 직원, 지휘, 그리고 조절의 분류에 쉽사리 둘 수 없다.
계획
계획은 선택된 임무와 목표 그리고 그들을 성취하기 위한 행동을 뜻한다 ; 즉, 그것은 결정을 하는 것이 필요하고 양자 가운데서 가능성있는 행동의 방향을 .. |
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| 소년개발의 목표에 대해 논하시오
* 청소년개발의 목표
청소년개발의 개념 속에는 지향하는 목표와 방향성이 분명히 전제되어 있다. 예컨대,
청소년개발은 "청소년기에 당면하는 문제 해결"과 "성공적인 성인으로서의 삶을 위해 필
요한 역량 개발'이라는 분명한 목적을 포함하고 있다. 그리고 용어 자체에서 'sitive'라
는 접두사를 명시한 것은 청소년개발의 개념이 지향하는 목표와 방향성을 분명하.. |
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| 사회복지정책의 이념적 모형(윌렌스키와 르보의 잔여적 모형과 제도적 모형, 티트머스의 이념유형)
목차
사회복지정책의 이념적 모형
I. Wilensky와 Lebeaux 모형
1. 잔여적 모형
2. 제도적 모형
II. Titmuss 모형
1. 잔여적 모형
2. 산업성취 모형
3. 제도적 재분배 모형
* 참고문헌
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| 민법상 조건의 의미와 종류에 대하여
1. 조건의 의의
법률행위의 효력의 발생 또는 소멸을 「成否가 불확실한 장래의 사실」에 의존하게 하는 법률행위의 부관을 조건이라고 하고, 이러한 조건이 붙은 법률행위를 조건부 법률행위라고 한다.
(1) 법률효과의 발생․소멸에 관한 것
조건은 법률효과의 발생 또는 소멸에 관한 것이며, 법률행위의 성립에 관한 것이 아니다.
(2) 장래의 불확실성
조건이 되는.. |
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| [GS건설합격자기소개서 ]
( [GS건설발전설계합격자기소개서]합격 자기소개서, GS 건설 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
[자신의 장점 3가지, 단점 3가지]
[동아리/학회/리더경험]
[전공관련 관심분야 및 성취정도 ]
[건설 및 플랜트 산업에 대한 관심도]
[ GS건설 지원동기 ]
[ 입사 후 희망 직무 및 희망 사유 ]
[ 기존의 틀을 벗어나 새로운 관점에서 일을 추진하거나 변화된 주변.. |
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| 첫째. 학교사회복지의 철학과 가치
-교육철학
-학교사회복지의 가치
둘째. 학교사회복지실천의 관점
-생태체계 관점
-강점관점
교육철학
학교교육의 근본 목적은?
학생개인의 지식과 진리를 추구하는 능력에 따라 학생을 지도하는 것
민주주의적 생활방식을 터득하도록 준비시키는 것
학생이 행복과 자긍심을 갖고 생활을 영위할 수 있도록 돕는 것
교육가치란?
교육은 인간의 변화에 관한 것이며 무엇을.. |
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| 압력과 좌절
(1) 압력
압력(Pressure)이란 행동에 박차를 가하고, 격렬하게 하거나 또는 변경시켜야만 한다거나, 더 높은 우수한 표준을 성취해야 한다고 하는 개인적인 느낌을 의미한다. 즉 우리가 우리의 행동 경향에 박차를 가하고, 격하게 하거나 혹은 변경하지 않을 수 없다고 느낄 때 일어나는 경험 현상을 의미한다. 이러한 의미의 압력에는 내적 압력과 외적 압력으로 나눌 수 있다.
내적 압력 혹.. |
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| 조직과 인간관계의 의의
조직(organization)이라는 용어는 유기체(organism)라는 말에서 나온 것이다. 유기체라는 것은 사전에 의하면, "여러 부분이 하나로 통합되었고 부분 상호간의 관계에 의하여 지배되어 있는 것"이라고 설명되어 있다.
이리하여 유기체는 두 개의 동일시 할 수 있는 기본적 성분, 즉 부분과의 관계로 구성된다고 말할 수 있다. 이 부분이란 전체 작업의 완수를 위해 필요한 작업 단.. |
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| [GS건설합격자기소개서 ]
( [GS건설해외영업합격자기소개서]합격 자기소개서, GS 건설 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
[자신의 장점 3가지, 단점 3가지]
[동아리/학회/리더경험]
[전공관련 관심분야 및 성취정도 ]
[건설 및 플랜트 산업에 대한 관심도]
[ GS건설 지원동기 ]
[ 입사 후 희망 직무 및 희망 사유 ]
[ 기존의 틀을 벗어나 새로운 관점에서 일을 추진하거나 변화된 주변.. |
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| 자유의지 대 결정론과 그 전망
CONTENTS
1. 주제선정이유 및 배경
2. 자유의지
3. 결정론
4. 양립가능성
5. 조원의 입장
6. 결론 및 전망
1. 주제 선정이유 및 배경
Part 1. 주제 선정이유 및 초점
Part 2. 자유의지와 결정론에 대한 배경
Part 1. 주제선정이유 및 초점
한 방향으로 치우친 논의로 인한 오류발생
누구나 한번쯤 고민해보던 논제
Part 2. 자유의지와 결정론에 대한 배경
끝없는 선택적 .. |
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| 학습동기의 개념과 수준별 동기유발 방안
- 쓰기 지도에의 적용
목차
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습동기의 개념과 인지이론
Ⅲ. 학습동기의 분류
1. 내재적 동기와 외재적 동기
2. 성취동기와 과제동기
3. 생리적 동기와 심리 사회적 동기
Ⅳ. 학습동기의 중요성
Ⅴ. 학습동기의 내재적 동기와 외재적 동기
1. 내재적 동기
2. 외재적 동기
Ⅵ. 학습동기의 이론
1. Maslow의 성장 동기
2. 성취 동기
3. 귀인 이론
4. 자기 효.. |
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| 4-2)국어-4.이럴_때는_이렇게-소개하는 말 듣고 반응하기(4-6)
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 이럴 때는 이렇게
본시주제 : 소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하기
(4/6)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
가. 단원명 : 4. 이럴 때는 이렇게
나. 단원의 개관
이 단원은 소개하는 말의 특성을 이해하고, 소개하는 말을 듣고 적.. |
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