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| [ 자율참여원리 - 캔디, 하트, 짐머만 ]
[청소년지도 방법의 자율참여 원리]
1. 자율참여 원리
1) 자율참여의 필요성
청소년지도방법에서 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년활동 참여의 주체가 되어 자신의 활동목적을 달성하도록 하는 원리이다. 자율과 참여중심의 청소년지도방법은 청소년활동을 청소년활동의 진정한 주인인 청소년에게 돌려주는 것에서부터 시작한다. 청소년활동은 자발성을 .. |
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| 가출 청소년 문제의 원인
이러한 정신병리적 관점 외에도 발달심리학적 관점에서는 가출 청소년이 발달 단계상 의 욕구가 만족되지 않는 데서 나타나는 현상이라는 것이다.
청소년은 비행친구가 많을수록 그리고 그들의 비행 정도가 높을수록 가출 경험이 많은 것으로 보고되고 있다.
학교 요인
가출 청소년이 나타내는 부정적 성격 특성이 가출 청소년 개인의 신경적, 유전적 결함에서 만기인한다고 보기 .. |
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청소년, 가출, 가정, 발달, 경험, 영향, 명, 나타나다, 비행, 정도, 학교, 부모, 통제, 외, 욕구, 사회, 많다, 지역, 공동체, 폭력 |
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| 바리스타2급 필기시험준비를 하시는 분들을 위한 요약 자료입니다.
1. 커피학개론(출제비중50%)
- 커피의 역사 - 디카페인/기타
- 커피식물학 - 커피와 우유
- 커피 품종 - 커피와 건강
- 커피 재배 - 위생관리
- 커피의 수확과 가공 - 서비스 관리
- 생두의 분류/원산지
- 생두의 평가
2. 커피 로스팅과 향미평가(출제비중25%)
- 로스팅 특성
- 로스팅 머신과 방법
- 화학적 성분
- 커피 향미 평가
3. 커.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 실습기관 소개
1.기관의 목적
2.기관의 행정구조
3.업무내용
Ⅱ. 일정별 실습내용
Ⅲ. 사례발표
1.접수(Intake)
2.자료수집 및 사정
3.개입목표 및 계획
4.개입과정
5.종결평가
Ⅰ. 실습기관 소개
1.기관의 목적
○○시청소년지원센터는 청소년의 건강한 성장을 위해 가족.. |
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| 인셉션(inception)의 정의
사전적 정의-인셉션(inception)은 원래 시초, 발단, 시기 그리고 단제나 기관등의 시작을 의미
영화에서의 정의 : 상대방의 무의식 영역에 사고의 원인을 주입하여 그것에 따라 생각하게 하는 것
인물. 상징 분석
임스- 거짓, 착각
임스는 사람들의 필체와 습관을 모방하는 전문가로 나온다. 브라우닝의 이미지를 이용해 임스는 피셔가 꿈 제2단계에서 자신의 잠재의식적 브라.. |
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| (글과 삶)
사랑, 괴로움, 후회, 그리고 그리움
풋사랑(이영현)을 읽고
글과 삶 REPORT
풋‧사‧랑
얼마나 먼 길을 헤메야 소년들은 어른이 되나.
얼마나 먼 바다 건너야 갈매기는 쉴 수 있나.
얼마나 긴 세월이 흘러야 사람들은 자유를 얻나.
오, 친구여 묻지를 마라. 바람만이 아는 대답을!
정말 오래간만에 읽어보는 소설이었다. 그것도 정말로 아름다운 소설을...
‘풋사랑은 8.. |
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| 도입, 요약, 결어로 구분하여 도입은 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등을 담고 있습니다. 요약에서는 책의 내용을 바탕으로 저자의 주장을 정리하였고, 때로는 약간의 개인적 의견이나 느낌을 부가하였습니다. 마지막 결어에서는 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 적었습니다.
도입, 요약, 결어의 3단계로 구성되어 있습니다.
도입
1990년대 초반 전여옥의 『일본은 없다』라는 책이 표절 의혹에도 .. |
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| (교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
교육심리학 / 4학년 중간과제물
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 에릭슨(Ekikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
목.. |
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| 교 정 복 지
(사회복지 실천분야의 관한 과제)
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
교 정 복 지
(사회복지 실천분야의 관한 과제)
Ⅰ.서론
Ⅱ.교정복지의개념
Ⅲ.교정복지의의의
Ⅳ.교정복지관련주요제도
1.선도조건부기소유예제도
2.보호처분제도
3.갱생보호제도
4.소년자원보호제도
Ⅴ.결론
Ⅵ.제언
Ⅶ.청송교도소방문.. |
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| [청소년 성문화] 성적 차이와 비행, 비행의 관점, 성과 청소년 법체계
목차
청소년과 성문화
Ⅰ. 발달상의 성적 차이
1. 사회화의 차이
2. 인지력의 차이
3. 성격 차이
4. 성적 차이의 원인은 무엇인가?
Ⅱ. 성적 차이와 비행
1. 비행의 성적 패턴
Ⅲ. 여성비행의 특징적인 관점
1. 생물학적인 설명: 여성 범죄좌
2. 심리적인 설명
3. 현대의 특징적인 관점
4. 조숙한 성징
5. 호르몬의 차이
6. 월경전.. |
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| 청소년 인터넷 중독문제의 지도와 대책
* 청소년 인터넷 중독문제의 지도와 대책
인터넷중독은 학술적인 연구의 역사가 일천할 뿐만 아니라 다양한 이론
과 관점이 서로 경합하고 있는 매우 논쟁적인 개념이다. 아직까지 중독을
가늠하는 객관적이고도 명확한 기준이 존재하지 않음을 고려할 때 그 개념
의 사용과 적용에 있어서 매우 신중한 자세가 요구된다. 특히 세대간 정보
격차가 현격한 우리사.. |
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| 수영
차례
1. 수영의 역사
⑴ 수영의 정의
⑵ 수영의 유래
2. 자유형
⑴ 팔 동작
⑵ 발 동작
⑶ 주의할 점
3. 느낀 점
-정의
수영은 손과 발을 사용하여 물 위나 물속을 자유롭게 이동 또는 정지하는 운동을 말한다. 즉 헤엄치는 것을 말하는데 현대인들의 생활체육에 적합하고 남녀노소 누구나 즐길 수 있으며 스포츠 종목 중에서 비교적 운동으로서의 숙달 방법이 단순한 편이다. 전신적 운동이고,.. |
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| 청소년 문화
( 청소년교육개론)
1. 청소년 문화의 정의
1) 비행 문화
청소년들은 놀기를 좋아하고 나쁜 짓 하기를 즐기는 세대로서 의식적으로 사회적 규범을 깨뜨리면서 쾌감을 즐기고 규범적 질서에 따르지 않음.
2) 미숙한 문화
기성세대의 입장에서 청소년들은 언제나 모자라고 미숙하게만 생각되어 그들에게 이름 붙일 만한 것도 없지만 소위문화라는 것이 있다 해도 그것은 아직 미숙하고 모자라는 .. |
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| 나의 성격변화와 그 계기
<들어가며>
성격이란 일반적으로 시간의 흐름과는 상관없이 어느 정도 일관성을 유지하는 행동(Zuckerman, 1991) 또는 특징적 행동과 감추어진 행동을 결정하며 한 개인을 다른 개인으로부터 지속적으로 구별지어 주는 개인의 독특한 심리적 특징(Allport, 1973)으로 정의된다.
하지만 한 사람의 성격을 어떻다라고 잘라 말하기는 어려운 경우가 많다.
성격이라는 것이 오랜 시.. |
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| [인지발달이론] 피아제와 비고츠키의 인지발달이론(인지발달단계), 콜버그의 도덕성 발달이론(도덕성발달단계)에 대한 레포트 자료
[인지발달이론] 피아제와 비고츠키의 인지발달이론(인지발달단계), 콜버그의 도덕성 발달이론(도덕성발달단계)
목차
인지발달이론
I. 피아제의 인지발달이론
1. 감각운동기 : 출생~2세
2. 전조작기 : 2~7세
1) 자기중심적 사고
2) 물활론적 사고
3) 직관적 사고
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