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(검색결과 약 1,595개 중 37페이지)
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| 5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이를 이해하고 구하기(세안)
Ⅰ. 수업설계
1. 단원명
5-1-7. 평면도형의 넓이
2. 단원의 개관
2학년 때 사물의 길이를 측정하는 것을 학습하였다. 그리고 4학년 2학기에 사각형의 넓이에 대한 비교 활동과 단위 넓이의 도입을 통해서 직사각형과 정사각형의 넓이를 구하는 원리를 학습하였다. 이와 같은 학습을 바탕으로 본 단원에서는 평행사변형, 삼각형, .. |
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| 사회문제론 [사교육]
Contents
1. 사교육의 개념
2. 입시제도에 따른 사교육의 성장배경
3. 사교육의 확대 원인
4. 사교육의 현황 및 문제점
5. 해결방안
- 해결방안
- 정책적 제언
- 현재 시행되고 있는 서비스
- 해외사례
2
1. 사교육의 개념
34
1. 사교육의 개념
- 넓은 의미 : 개인이 의사결정의 주체가 되어 이루어지는 교육. 공공기관에서 실행되는 공교육을 제외한 모든 교육을 의미. .. |
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| 이상한 도서관을 읽고나서
1더하기1은 무엇일까 라고 묻는다면 너무 뻔한 질문이기에 2라고 대답하기가 꺼려질 때가 있다. 나름 창의적인 대답을 떠올리기 위하여 수학적인 정답인 2가 아니라 다른 대답을 찾아내려고 고심을 하는 경우가 있다. 무라카미 하루키의 [이상한 도서관]이라는 책을 읽으면서 책장을 덮을 때가지 난 비슷한 고민을 하게 되었다. 도대체 이 책이 전하려는 내용은 무엇일까
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| 건축과 음악 속의 수학
1. 수학과 건축
역사적으로 볼 때 건축은 수학의 한 분야였고 본질적으로 기하학의 시초는 패턴의 연구였기에 기하학과 건축은 분리될 수 없는 관계였다. 지금까지 경이롭게 여기는 건축물인 피라미드와 고대 바빌로니아의 사원을 만들었던 건축가들이 모두 수학자들이었다. 로마의 Vitruvius의 시대의 건축가들은 수학, 천문, 지리 등 여러 가지 기술을 다루었고 르네상스시대에도.. |
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| 대학원 과정 이산수학 영문 레포트(리써치 베이스)입니다.
1 Introduction Recurrence equations
2 Second order linear recurrence equations
2.1 General solution - introduction
2.2 Generating Functions
2.2.1 Homogeneous equation
2.2.2 Non-homogeneous solutions
2.3.1 homogeneous solution
2.3.2 particular solution
2.3.3 Solution to the full problem
3 Conclusion
In this project, solu.. |
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수능부정에 관한 나의 견해
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학수학능력시험에 대한 이론적 지식
2. 문제제기
3. 현황
4. 각 단체의 입장
5. 사례제시
6. 수능 휴대폰부정 처벌에 대한 의견들
1) 찬성의견
2) 반대의견
7. 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
대학수학능력시험은 대학 교육에 필요한 수학 능력을 측정하고, 학생의 능력, 진로, 필요, 흥미를 중시하는 제7차 교육과정의 기본 정신에 따라 시험 영역과.. |
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| 저는 능숙하고 현장 경험 많은 근무자가 있음에도 어떤 문제가 발생한다면 그 문제에 대해서 아무도 모를 가능성이 크다고 생각합니다.
석사연구를 진행하면서 현장에 서 있을 법한 문제에 부딪힌 적이 있습니다.
그래서 저는 R＆ D인재의 기초는 수학적 능력이라고 생각합니다.
가치를 공유할 줄 아는 인재가 되겠습니다."
저는 모임의 존속을 위해 '생각나눔'을 공유가치로 제안하여 두 친구에게 도움을 .. |
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문제, 생각, 수학, 대한, 진행, 친구, 경험, 통해, 제공, 때문, 가치, 많다, 인재, 구성원, 인원, 공유, 되어다, 키우다, 미분방정식, 새롭다 |
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| 최근 퍼지라는 낱말이 전자제품이나 각종 제품 선전에 자주 등장하고 있으나 사실 그 뜻에 대해서는 잘 모르고 단지 ‘기계가 스스로 알아서 기능을 조절하는 능력’정도로만 생각하고 있었다. 마침 그런 찰라에 현대수학개론의 리포트 주제들중 퍼지이론이 들어있어서 퍼지이론에 대해 자세히 살펴 볼겸해서 이 책을 읽게 되었다. 이 책의 지은이는 일본인이기는 하지만 퍼지이론의 창시자인 미국 버클리 대.. |
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| ○ 수능부정에 관한 나의 견해
○ 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학수학능력시험에 대한 이론적 지식
2. 문제제기
3. 현황
4. 각 단체의 입장
5. 사례제시
6. 수능 휴대폰부정 처벌에 대한 의견들
1) 찬성의견
2) 반대의견
7. 나의 견해
Ⅲ. 결론
○ 수능부정에 관한 나의 견해
Ⅰ. 서론
대학수학능력시험은 대학 교육에 필요한 수학 능력을 측정하고, 학생의 능력, 진로, 필요, 흥미를 중시하는 .. |
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| 수학과 이론물리학의 상관성
인류가 자연의 법칙을 보다 깊게 탐구하는 데서 수학과 이론물리학이 태동했다. 그 근거는 라이프니츠(Leibniz)와 뉴톤(Newton)의 미분적분학의 발견, 아인슈타인(Einstein) 의 일반상대성이론과 리만기하학(Riemann Geometry), 디랙(Dirac)의 장이론(Field Theory)과 스핀기하학(Spin Geometry), 맥스웰(Maxwell)의 전자기방정식과 드람(de Rham) 코호몰로지이론, 양밀즈(Yan.. |
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| 무한의 신비를 읽고..
‘1918년 1월 6일, 쇠약하고 지친 한 남자가 심장마비로 죽었다‘로 시작하는 무한의 신비 첫장을 본 순간 이 책이 무슨 책인가 하는 궁금증이 들었다. 이 책이 수학에 관한 책이라는 것은 알고 있었다. 하지만 첫줄을 보고 이게 아닌데 라는 생각이 들었다. 저는 책을 많이 읽는 것은 아니지만 가끔 즐겨 읽는 편이었다. 하지만 이런 무거운 느낌의 책은 읽어 본적이 없었다. 그래서 .. |
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| 4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-여러가지 도형의 넓이구하기
Ⅰ. 단원 : 5. 평면도형의 넓이(4/7)
Ⅱ. 단원의 개관
이 단원에서는 평면도형의 둘레를 구하는 방법을 알아보고, 직사각형과 정사각형의 둘레를 구하는 방법을 알아본다. 또한 단위넓이의 필요성을 알고 1㎠를 학습하며 직사각형과 정사각형의 넓이를 구하는 방법을 탐구해 본다. 이를 바탕으로 여러 가지 도형의 넓이를 구하는 방법을 학습하.. |
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| 『정다면체의 변신』
≪Maurits Cornelis Escher≫
모리츠 코르넬리스 에셔
(Maurits Cornelis Escher)
모리츠 코르넬리스 에셔(Maurits Cornelis Escher)이다. 네델란드 출신의 그래픽 아티스트이자 판화가로서 1898년부터 1972년까지 활동을 해왔다. 이는 기하학적 원리와 수학적 개념을 토대로 자신의 상상에서 비롯된 내적 이미지를 표현하는 것으로 유명하다. 또한 평면의 규칙적 분할을 통한.. |
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| 학업계획서에 대한 모든 것
(학업계획서 작성법 대학(원)입학, 편입학 베스트 예문)
목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 작성법 유의사항 -3~12p
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 필요성
3. 학업계획서의 구성요소
4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할것
5. 학업계획서 작성요령
6. 학업계획서 작성 시 유의사항
Ⅱ. 대학입학 학업계획서 예문 - 13~54p
1. 경영학과 1
2. 경영학과 2
3. 경제학과
4. 정치외교학과.. |
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| 계량경영학
계량경영학은 다양한 수학적 모델, 통계자루 컴퓨터를 이용한 기업 내외적 환경에 대한 자료를 전사적 데이터베이스화하고 이들 자료를 이용한 시뮬레이션의 가정과 예측의 결과를 의사결정에 필요한 정보와 도구로 제공하여 계획의 과정으로부터 통제에 이르는 기업 경영의 전체 과정에 대한 계량적 관리기법의 모델링을 통한 최적해를 찾는 폭넓은 계량적 접근방법을 의미한다.
계량경영학은.. |
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