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 만3세 6개영역 1년 3월~2월 관찰일지 및 1학기,2학기 종합발달평가 ( 12Pages )
만3세 6개영역 1년 3월~2월 관찰일지 및 1학기,2학기 종합발달평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 1학기,2학기 종합발달평가 첨부되어 있습니다. 자유놀이 시간에 발레를 하며 “선생님 저 발레 하고 있어요.” 라고 이야기를 하며 발레 하는 모습을 보여주었다. OO가 집에서 발레를 해봤는지 교사에게 발레 한다고 보여주며 발레 하고 싶다고 이야기..
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 만5세반 (7세) 5개영역 1년 관찰일지 + 발달평가 / 평가인증 통과 관찰일지 ( 16Pages )
만5세반 (7세) 5개영역 1년 관찰일지 + 발달평가 입니다. 16페이지 분량으로 관찰내용과 평가까지 자세하게 기록되어 있습니다. 1. 관찰내용 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 2. 발달평가 OO는 역할영역에 있는 다양한 직업의 역할 옷을 선택하여 놀이를 하면서 역할에 맞는 행동이 아닌 자유롭게 행동하면서 놀이하며 흥미를 갖는다. OO의 이야기를 듣고 OO 이야..
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 만4세 (6세) 총 1년 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가) ( 7Pages )
만4세 (6세) 총 1년 관찰일지 입니다. 놀이활동과 일상생활의 영역별 관찰과 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) 2. 발달종합평가 상황을 잘 이해하며 상황에 알맞게 이야기할 수 있으며 악기 연주하기 그림그리기, 역할놀이를 하는 등의 통합적인 ..
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 사회복지 프로그램 - 할머니,할아버지의 모래이야기 ( 4Pages )
사회복지 프로그램 - 할머니,할아버지의 모래이야기에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 사업명 2. 제안배경 및 필요성 3. 내 용 4. 기대효과 5. 소요예산 6. 참고자료 <제안배경> 노인들이 쉽게 접할 수 있는 여가활동 중 샌드아트 활동을 통해 흥미를 유발하고, 스토리텔링 교육을 통해 자기표현 능력을 강화하여 노인..
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사회복지 프로그램, 사회복지, 노인복지, 복지, 여가활동, 샌드아트 활동
 햇빛은 찬란하고 인생은 귀하니까요(밀라논나 이야기) [독서감상문] ( 6Pages )
한국인 최초 밀라노 패션 유학생에서 전 세계 젊은이들의 롤모델이 되기까지 장명숙(밀라논나)저자의 [햇빛은 찬란하고 인생은 귀하니까요: 밀라논나 이야기]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 ..
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햇빛은 찬란하고 인생은 귀하니까요, 밀라논나 이야기, 장명숙 할머니, 밀라논나 장명숙, 검이불루 화이불치
 놀이,일상영역 만3세 관찰일지 및 1학기 총평 ( 6Pages )
1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 1학기 총평 OO는 속상한 마음을 친구에게 표현할 수 있으며 자신의 생각과 느낌을 언어로 표현할 수 있으나 가끔 이야기하지 않고 울음으로만 표현하는 모습이 관찰되어 지속적인 격려가 필요하다. 할머니 집에서 보았던 꽃을 우리 동네를 대표하는 꽃이라며 씩씩하게 이야기 한다.OO는 관심 있어 하는 것에 언어적으로 골고루..
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 관찰일지 만2세 5명 10페이지 2학기 (9-2월) ( 10Pages )
관찰일지 만2세 5명 10페이지 2학기 (9-2월) 분량입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하였고 발달평가도 첨부되어 있습니다. 자신이 많이 들어보고 보았던 친숙한 그림책을 가지고 와서 친구들에게 읽어주며 그림에 맞는 이야기를 하며 책을 읽어보는 흉내를 이야기를 할 수 있다. 동요에 관심을 가지는 모습을 보이며 동요를 듣고 자신의 느낌과 생각을 스카프를 활용하여 표현하는 모습을 보인다
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 [학습 지도안] 4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기 ( 18Pages )
4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기 ( 수학 )과 교수·학습 과정안 교 과 수 학 단 원 6. 분 수 학급주제 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(3/7) 일 시 장 소 수업자 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 Ⅰ 시작하며 ‘어떤 수업이 가장 재미있었습니까’ 이 질문을 받을 때면 어김없이 떠오르는 시절이 있다. 초등학교 4학년, 내 인생에서 학교에서 공부하는 ..
리포트 > 교육학 |
 읽은책 줄거리+느낀점 ( 3Pages )
인력거꾼, 만무방, 역마, 흑설공주이야기, 복덕방, 날개 간단간단한 줄거리 인력거꾼 만무방 역마 흑설공주이야기 복덕방 날개 김 서방은 게으르고 술도 좋아하여 가난하게 살고 있었다. 어느 날 김 서방은 앞으로 3년간 술을 끊고 인력거를 끌어 잘 살기로 아내와 약속한다. 인력거꾼이 된 김 서방은 첫날 길에서 4천여 원이라는 큰 돈을 주워 술을 마시자 아내는 남편을 속여 그 돈을 경찰서에 갖다줘 버..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
만무방, 인력거꾼, 역마, 흑설공주이야기, 복덕방, 날개, 이상, 주요섭, 김유정, 김동리, 이태준, 독후감, 느낀점
 [스토리 텔링] 스토리텔링의 기업마케팅과 디지털 스토리텔링 상품 ( 14Pages )
[스토리 텔링] 스토리텔링의 기업마케팅과 디지털 스토리텔링 상품 목차 Ⅰ. 스토리텔링은 이야기를 담아 파는 상품 Ⅱ. 소비자가 만들어가는 디지털 스토리텔링 Ⅲ. 할리우드는 스토리 자원전쟁의 본부 Ⅳ. 스토리텔링이 있는 기업 마케팅 Ⅴ. 이야기와 꿈을 파는 드림케팅 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [유아교육] 100년 후에도 변하지 않는 소중한 육아지혜 ( 17Pages )
[유아교육] 100년 후에도 변하지 않는 소중한 육아지혜 목 차 1장 아기의 탄생 폭력 없는 탄생, 인권 분만 뇌세포의 발달 아기들도 배운다 듣는 능력 보는 능력 시각장애 아기와 환경 테마가 있는 지혜육아 이야기_음치엄마라도 노래를 불러주어라 할머니엄마 이원영 교수의 열린유아교육_유아교육은 아이의 마음을 다지는 기초공사 2장 아기 돌보기 한국식 육아법 이 더 좋다 왜 이유를 해야 ..
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 [유아교육] 100년 후에도 변하지 않는 소중한 육아지혜 ( 17Pages )
[유아교육] 100년 후에도 변하지 않는 소중한 육아지혜 목 차 1장 아기의 탄생 폭력 없는 탄생, 인권 분만 뇌세포의 발달 아기들도 배운다 듣는 능력 보는 능력 시각장애 아기와 환경 테마가 있는 지혜육아 이야기_음치엄마라도 노래를 불러주어라 할머니엄마 이원영 교수의 열린유아교육_유아교육은 아이의 마음을 다지는 기초공사 2장 아기 돌보기 한국식 육아법 이 더 좋다 왜 이유를 해야 ..
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 만3세 3월~8월 1학기 6개영역 관찰일지 ( 6Pages )
만3세 3월~8월 1학기 6개영역(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 관찰일지 입니다. 1학기 총평도 첨부되어 있습니다. OO가 스스로 정리를 하거나 양말을 벗고 신고하는 것을 격려하여 영아가 자신감을 가질 수 있도록 도와주었다. 신체를 움직이며, 친구들과 함께 놀이하는 방법에 대해 알고 있으며 색연필과 사인펜의 사용방법을 알고 있다.OO는 이야기를 전할 때 정확한 발음으로 ..
리포트 > 교육학 |
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 어린이집 관찰일지 만3세 16명 32페이지 (평가제) ( 32Pages )
만3세 어린이집 관찰일지 16명 32페이지 분량입니다. 유아 한명당 발달평가 포함되어 있으며 평가제 통과 관찰일지 입니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술결험 (6) 자연탐구 (7) 종합발달평가 OO는 어른들이나 친구들에게 인사를 잘 하며, 무엇이든 스스로 해 보려고 노력한다. 할머니 집에 다녀온 경험을 교사에게 이야기해 주고 친구들에게도 이야기 한다. 또한 물..
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 꿈꾸는집 ( 6Pages )
꿈 꾸는 집 목적 1. 현대 가족구조의 문제점과 해결책을 찾아 말할 수 있게 한다. 2. 그리스도인이 꿈 꾸는 가정의 모습을 이야기 해 본다. ◎ 소요 시간 : 2 시간 ◎ 참가 인원 : 제한 없음 ◎ 준비물 : 필기도구, A4 용지(각 조 인원에 맞추어) 역할극에 필요한 사전준비와 소품 Ⅰ. 진 행 ① 진행자의 안내 지금부터 공연되는 역할극은 한 가정에 관한 이야기 입니다. 하지만 이 가정은 어떤 심각..
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사회과학
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