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 아동발달이론 - Freud의 심리성적 이론, rikson의 심리사회적 이론, Piaget의 인지발달 이론,Vygotsky의 사회문화적 인지이론,Pavlov의 고전적 조건형성 이론,동물행동학적 이론, 생태학적 이론, 우리나라의 아동발달이론 ( 22Pages )
아동발달의 이론   1. 정신분석 이론   1) Freud의 심리성적 이론 프로이드에 의하면 성적 본능의 에너지인 리비도는 신체적 즐거움을 경험하는 능력이다. 이 리비도는 일생을 통하여 정해진 일정한 순서에 따라 상이한 신체부위에 집중하게 되는데, 이 신체 부위를 성감대라고 한다. 프로이드는 성감대의 연령적 변화에 따라 성격발달을 다섯 단계(구강기, 항문기. 남근기, 잠재기, 생식기)로 나누..
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 [기본교육과정] 미술과 교수 - 학습 지도안 ( 6Pages )
미술과 교수 - 학습 지도안 Ⅰ. 단원 개요 1. 단원명 가. 대단원 : 9. 만들기 세상 나. 소단원 : 9-1 놀잇감 만들기 다. 제 재 : 몸을 꾸미는 놀잇감 2. 단원의 성격 이 단원은 아동들이 새로운 것을 만들어 보거나, 기존의 모양이나 색 등을 변형시키거나 재료를 새롭게 활용해 보는 활동을 통해 독창성, 유연성, 개방성 등의 지적 능력을 발달시키고, 어렴풋한 사고를 조형적인 형태로 가시화시키..
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 가족체계와 인간행동 ( 2Pages )
가족체계와 인간행동 인간은 가족 내에서 출생하여, 성장, 발달하므로 인간행동과 성격의 형성에 지대한 영향을 준다. 건강하고 건전한 가족은 가족 구성원들이 신체적, 심리적, 도덕적으로 건강한 하나의 체계로 기능하며, 구성원들은 외부의 자극이나 변화에 성공적으로 대처한다. 가족체계가 인간행동에 미치는 영향에 대해서 리즈는 가족은 성격 형성의 생물학적 측면과 문화적 측면을 연결하는 사회제..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인지행동상담이론(인지행동적 상담모델) ( 2Pages )
인지행동상담이론(인지행동적 상담모델) 아동치료에서 인지-행동 접근은 주로 두 가지의 움직임을 나타내고 있다. 행동주의 심리학자들은 인지적절차로 방향을 옮겼고, 인지주의 치료자들은 행동적 기법들을 채택했다. 인지행동적 상담모델은 인간을 합리적이고 올바른 사고와 비합리적이고 올바르지 못한 사고, 둘 다를 할 수 있는 둘째, 인간의 문제행동이 비합리적 사고에 의해 형성된다고 보는 존재로 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지] 일방적 이전 ( 2Pages )
[사회복지] 일방적 이전(unilateral transfer) 일방적 이전이란 재화나 서비스의 제공자가 그것들의 수급자로부터 특정한 물질적 혹인 비물질적인 대가를 받지 않고 주는 것을 말한다. 반면에 자본주의 사회의 시장에서의 교환은 쌍방적(bilateral)이며 특정한 이득을 받으면 반드시 그것에 대한 대가를 지불해야 하는 이전관계이다. 전통적으로 사회복지는 일방적 이전의 성격을 가진 것으로 간주되는 경..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족복지의 개념과 대상영역 ( 3Pages )
가족복지의 개념과 대상영역 I. 가족복지의 개념 가족은 인류의 역사상 가장 오래된 것이며, 사회 변천에 따라 많은 영향을 받으면서 지속되어온 사회의 가장 기본단위이다. 개인은 가족을 통하여 자신의 다양한 욕구를 충족시켰으며 가족 속에서 아동성격이 형성되었다. 이와 같이 가족은 혈연을 기초로 하여 성립된 자연발생적인 원초적인 기본적인 단위로서 그 사회의 전통과 관습 등을 지속시키는 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학습부진아의 행동수정 적용 ( 2Pages )
학습부진아의 행동수정 적용 학습부진은 많은 경우 불안, 우울 등의 불안정한 정서 상태가 원인이 되며 자기중심적이고 충동적이며 의존적인 성격을 가진 아동인 경우가 많다. 따라서 표면적으로 드러나는 학업성적이나 학습 행동보다는 아이를 힘들게 하는 것이 무엇인지, 아이에게 충족되지 않고 있는 욕구가 무엇인지 근본적인 원인의 파악이 중요하다. 1/ 우선 학습부진아 인지를 파악하기 위해 교사..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 프로이드와 에릭슨 이론의 비교 및 차이점(정신분석이론과 심리사회이론의 비교) ( 6Pages )
프로이드와 에릭슨 이론의 비교 및 차이점(정신분석이론과 심리사회이론의 비교)에 대한 레포트 자료입니다. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교 및 차이점(정신분석이론과 심리사회이론의 비교) 목차 프로이드와 에릭슨 이론의 비교 및 차이점 I. 정신분석이론과 심리사회이론의 문제점 1. 정신분석이론의 문제점 2. 심리사회이론의 문제점 II. 정신분석이론과 심리사회이론의 차이점 1. 프로이드..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 행복한 복지,복지사례(노인복지,아동복지),복지의 방향(선별적 복지,보편적 복지),복지의 현실 ( 32Pages )
행복한 복지! CONTENTS 복지의 정의 복지사례 노인복지 아동복지 복지의 방향 선별적 복지 보편적 복지 복지의 현실 복지란 행복한 삶 우리나라 복지 현황 삭감! 우리나라 복지 재정의빈약함 노인복지(1) 기초노령연금제도 정의: 경제적으로 어려운 노인들 (하위소득 70%)에게 매달 일정한 금액을 지급하는 제도 취지: 노인들의 생활안정에 도움을 주기 위해 마련된 제도 기초노령연금제도 서비스 내..
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 [부모교육이론] 교류분석 프로그램 ( 10Pages )
부모교육 이론]교류 분석 프로그램 자아 상태 파악하기 : 성격의 구조 및 기능 분석 교류 분석은 기본적인 생태도면에서 보면 자기 긍정을 목적으로 한 자기 개선을 위한 방법이다 그림> 교류 분석에서의 성격의 구조 및 기능 분석 성격의 구조 분석(structualanalysis) 이란 성격이나 대인간의 교류들을 자아 상태(egostate) 모델의 관점에서 분석하는 것으로, 주로 부모(P), 성인(A), 아동(C)이 세 가지 ..
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교류, 분석, 자아, 부모, 상태, 긍정, 사람, 자세, 이해, 스트로, 관계, 크다, 아동, 이론, 심리, 행동, 부정, 변화, 성격, 성인
 사회변화에 따른 영유아 보육 패러다임의 변화 ( 6Pages )
사회변화에 따른 영유아 보육 패러다임의 변화 목차 1. 영유아 보육의 개념 2. 영유아의 권리 3. 영유아 보육의 특성 4. 영유아 보육패러다임의 변화 서론 영유아 보육패러다임의 변화에 맞추어 먼저 영유아 보육의 개념을 살펴보고 영유아의 권리가 무엇인지를 알아보고 영유아 보육의 특성으로 아동 중심성, 학제적 성격과 고유성, 다양한 가족형태의 보완, 사회화 기능의 대행 등을 조사하..
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사회변화, 영유아 보육, 영유아 보육의 변화
 아동의 애착형성은 아동발달에 있어 중요한 요인이다. 애착유형 4가지(안정애착, 저항애착, 회피애착, 혼란애착)에 대해 논하시오 ( 4Pages )
아동의 애착형성은 아동발달에 있어 중요한 요인이다. 애착유형 4가지(안정애착, 저항애착, 회피애착, 혼란애착)에 대해 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 애착의 정의 2. 애착유형4가지(안정애착, 저항애착, 회피애착, 혼란애착) 3. 애착이론에 대한 자신의 생각 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 Ⅰ 서론 애착이란 의미 있는 사람에게 지속적으로 느끼는 정서적 결속 혹은 감정적 유대를 뜻하는 용어로, Bowlby는 ..
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애착유형, 안정애착, 저항애착, 회피애착, 혼란애착, 애착형성
 [독후감] ‘한국의 딥스’를 읽고 ( 3Pages )
[독후감]‘한국의 딥스’를 읽고 이 책의 첫 시작은 영수가 저자(주정일)와의 상담 전․후의 그림부터 시작하고 있다. 그림을 하나하나 살펴보면, 상담 후의 그림이 상담 전의 그림보다 점점 구체화가 되고 다양화가 되어가는 것을 알 수 있었고, 이러한 그림만으로도 그 아동성격과 특성을 알 수 있었다. 하지만 책에서 나타나는 영수의 놀이치료 사례를 읽어보면서 그러한 놀이로 인한 치료가 시간의 흐..
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 아동발달 - 프로이드와 에릭슨 이론 비교하기 ( 6Pages )
아동 발달 - 프로이드와 에릭슨 이론 비교하기 Ⅰ. 서론 인간의 성격발달에 대한 고찰은 심리학의 주된 분야로 프로이드 이후 비약적으로 발전되어 인간 발달의 각 단계에서 뿐 만 아니라 산업심리, 이상행동, 범죄심리, 유아심리 등 거의 모든 영역에서 인간 행동을 이해하는 기본이 되고 있다. 심리학의 기초가 되는 프로이드의 정신 분석적 이론과 에릭슨의 사회 심리적 이론을 통해 인간 행동의 원인..
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 [상담심리학] 집단 따돌림의 사회심리학적 해석 ( 4Pages )
집단 따돌림의 사회심리학적 해석 집단따돌림의 실태와 선택이유 ‘집단따돌림, 정신분열증 유발적 요인이 될 수 있다.’, ‘집단따돌림에 10대 소녀 자살’, ‘여고생 2명 집단따돌림 비관 자살’ 등의 기사는 우리나라뿐만 아니라 세계 모든 곳에서 흔히 볼 수 있는 기사가 되었다. 현재 집단따돌림의 실태는 최근 2년간 학교에서 발생한 따돌림 가해학생 수가 2007년 251건 1천190명에서, 2008년 304건 1천452..
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