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(검색결과 약 94,405개 중 37페이지)
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| [분석심리학] 융의 분석심리이론 - 융의 성격구조, 원형, 성격발달
목차
융의 분석심리이론
I. 성격의 기본요소
1. 자아
2. 개인적 무의식
3. 집단적 무의식
II. 원형
1. 페르소나
2. 아니마
3. 그림자
III. 성격의 발달
1. 아동기
2. 청년기
3. 성숙기
4. 노년기
* 참고문헌
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| 청소년기의 신체변화에 따른 심리적 변화(청소년기 성적 성숙에 따른 심리적 발달)
사춘기의 급격한 신체변화는 청소년의 심리 상태에 변화를 가져온다. 새로운 자아개념을 형성하게 되고 지적, 정서적, 사회적으로 여러 면에서 급격한 변화를 일으킨다. 특히 청소년기의 성적 발달은 그들의 정신생활에 가장 큰 영향력을 끼친다.
Hurlock(1981)은 사춘기의 급속한 신체변화가 심리적 변화를 초래하는 원인.. |
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| [성격발달이론-정신분석이론] 프로이드의 심리성적이론(심리성적발달단계), 에릭슨의 심리사회적이론(심리사회적발달단계), 프로이드와 에릭슨 이론의 비교, 정신분석이론의 평가 및 교육적 시사점에 대한 레포트
[성격발달이론-정신분석이론] 프로이드의 심리성적이론(심리성적발달단계), 에릭슨의 심리사회적이론(심리사회적발달단계), 프로이드와 에릭슨 이론의 비교, 정신분석이론의 평가 및 교육적 시.. |
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| 대상관계이론의 주요개념(대상관계, 심리발달, 촉진적 환경)에 대한 레포트 자료.
대상관계이론의 주요개념(대상관계, 심리발달, 촉진적 환경)
CONTENT
대상관계이론의 주요개념
I. 대상관계
1. 부분 대상과 전체 대상
2. 외부 대상과 내부 대상
3. 중간 대상
II. 심리발달
1. 자폐적 단계
2. 공생적 단계
3. 분리-개별화 단계
III. 촉진적 환경
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [정신분석이론] 프로이드(Freud)의 심리성적 이론(심리성적 발달단계)에 대한 레포트 자료.
[정신분석이론] 프로이드(Freud)의 심리성적 이론(심리성적 발달단계)
CONTENTS
프로이드(Freud)의 심리성적 이론
I. 구강기(출생-1세)
II. 항문기(2-3세)
III. 남근기(4-6세)
IV. 잠복기(7-12세)
V. 생식기(12세 이후)
VI. 프로이드 이론의 교육적 시사점
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계에 대한 레포트 자료.
심리사회적 발달단계
목차
심리사회적 발달단계
I. 제1단계 : 기본적 신뢰 대 불신
II. 제2단계 : 자율성 대 수치심과 회의
III. 제3단계 : 주도성 대 죄의식
IV. 제4단계 : 근면성 대 열등감
V. 제5단계 : 정체감 대 정체감 혼란
VI. 제6단계 : 친밀감 대 고립감
VII. 제7단계 : 생산성 대 자기몰입
VIII. 제8단계 : 통합감 대 .. |
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| 프로이드의 심리-성적 발달이론
프로이드의 심리/성적 발달이론
1. 리비도의 가정
프로이트 이론의 큰 특징은 인간의 모든 활동의 원동력이 성적 충동에 있는 것으로 본다는 점이다. 다만 성욕이라고 하더라도 기본적으로 감각적인 쾌감을 추구하는 생의 본능=에로스이고, 좁은 의미에서의 성충동보
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [노년기 발달특성] 노년기 신체적 특징, 심리적 특징, 사회적 특징에 대한 레포트 자료.
[노년기 발달특성] 노년기 신체적 특징, 심리적 특징, 사회적 특징
목차
노년기의 발달특성
I. 신체적 특성
II. 심리적 특성
III. 사회적 특성
1) 퇴직으로 인한 역할
2) 배우자 상실에 따른 역할
3) 조부모의 역할
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론 - 심리사회적 발달단계, 심리사회이론의 교육적 시사점, 프로이드와 에릭슨의 이론 비교(공통점과 차이점)에 대한 레포트 자료입니다.
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론 - 심리사회적 발달단계, 심리사회이론의 교육적 시사점, 프로이드와 에릭슨의 이론 비교(공통점과 차이점)
CONTENTS
에릭슨(Erikson)의 심리사회이론
I. 유아기(출생-1세) : 신뢰감 대 .. |
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| 심리사회적발달단계에 대한 레포트 자료.
심리사회적 발달단계
목차
심리사회적 발달단계
I. 1단계 : 신뢰감 대 불신감-희망
II. 2단계 : 자율성 대 수치심/회의감-의지력
III. 3단계 : 주도성 대 죄책감-목적
IV. 4단계 : 근면성 대 열등감-능력
V. 5단계 : 정체감 대 정체감 혼미-충성심
VI. 6단계 : 친밀감 대 고립감-사랑
VII. 7단계 : 생산성 대 침체성-배려
VIII. 8단계 : 통합감 대 절.. |
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| [영아발달이상] 영아기 발달장애 - 유전적 요인(물질대사장애, 두개골 발달장애), 외인성 기질적 요인, 심리적 요인(접촉장애, 반추장애)에 대한 레포트 자료입니다.
[영아발달이상] 영아기 발달장애 - 유전적 요인(물질대사장애, 두개골 발달장애), 외인성 기질적 요인, 심리적 요인(접촉장애, 반추장애)
CONTENT
영아기 발달장애
I. 유전적 요인
1. 물질대사 장애
1) Phenylketonuria Syndrome
2).. |
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| 보육학개론 - 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론의 교육현장 활용에 대한 시사점
I. 서론 1
II. 본론 1
1. 심리사회적 발달이론의 개요 1
2. 에릭슨의 인생관 2
3. 발달 8단계 2
(1) 1단계 - 신뢰감 대 불신감 (0～18개월) 2
(2) 2단계 - 자율성 대 수치심(18개월～3세) 3
(3) 3단계 - 주도성 대 죄책감(3～6세) 3
(4) 4단계 - 근면성 대 열등감(6～12세) 3
(5) 5단계 - 정체감 대 역할 혼미(12～18세.. |
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| 심리사회적 발달이론
I. 심리사회적 발달이론의 의미와 특징
Erikson의 이론은 기본적으로 Freud의 정신분석이론에 근거하고 있으나 Freud가 인간발달의 심리성적(psychosexual)인 면을 강조한 데 비해 Erikson은 사회적 측면에 역점을 둠으로써 그의 이론을 심리사회적(psychosocial) 발달이론이라고 한다. 이점은 Freud 이론과의 비교를 통해 보다 쉽게 이해될 수 있을 것이다.
첫째, Erikson은 Freud와.. |
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| 프로이드의 정신분석 이론, 에릭슨의 심리사회 이론, 피아제의 인지 발달이론의 아동 발달단계별 특징에 대해 비교 작성하시오에 대한 레포트 자료입니다.
프로이드의 정신분석 이론, 에릭슨의 심리사회 이론, 피아제의 인지 발달이론의 아동 발달단계별 특징에 대해 비교 작성하시오.
목차
프로이드의 정신분석 이론, 에릭슨의 심리사회 이론, 피아제의 인지 발달이론의 아동 발달단계별 특징에 대해 비.. |
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| 청소년기의 인지발달 및 심리적 발달
I. 인지적 발달
청소년기에는 새로운 모험과 지식을 추구한다. 그러나 계획은 많이 하지만 실천성이 희박하고 자기 자신의 여가 시간을 취미활동 등으로 이용하려 한다. 정확한 지식을 요구하고 부모의 권위에 대해 의문을 갖게 된다. 따라서 자기를 표현할 기회를 주어 자기 책임을 지게하고 사색하는 습관을 길러주어야 한다.
피아제의 발달 이론에 의하면 이 시기.. |
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