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(검색결과 약 17,068개 중 37페이지)
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| 프로이트의 인간관을 기초로 하여 프로이트 이론의 주요개념을 제시하고 이를 각각 설명하세요에 대한 레포트 자료입니다.
프로이트의 인간관을 기초로 하여, 프로이트 이론의 주요개념을 제시하고 이를 각각 설명하세요
목차
프로이트의 인간관을 기초로 하여, 프로이트 이론의 주요개념을 제시하고 이를 각각 설명하세요
A. 프로이드의 생애
B. 인간관
C. 정신분석이론
I. 의식, 전의식, 무의.. |
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| 보웬의 가족상담(치료)이론에 대한 레포트 자료입니다.
보웬의 가족상담(치료)이론
목차
보웬의 가족상담(치료)이론
A. 머레이 보웬(Murray Bowen)의 생애와 업적
B. 보웬의 가족치료이론의 주요개념
I. 자아분화
1. 0~25(가장 낮은 자아분화 수준)
2. 25~50(낮은 자아분화 수준)
3. 50~75(보통의 자아분화 수준)
4. 75~100(높은 자아분화 수준)
II. 삼각관계
III. 핵가족의 정서적 체계
IV. .. |
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| 에릭 번(Berne)의 생애와 교류분석상담이론의 인간관
1950년대 정신분석가이며 정신과 의사였던 Berne에 의해 개발된 교류분석(Transactional Analysis)이론은 인간관계 교류를 분석하는 상담이다. 초기의 인생 결전 또는 과거의 전제에 근거하여 현재의 결정을 내리며, 사람은 이러한 새로운 결정을 내릴 수 있는 능력이 있다는 가정에 근거를 둔다. 즉 인간관계 속에서 언어 ․ 행동을 부모자아, 어른자아.. |
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| 비고츠키의 인지발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
비고츠키의 인지발달이론
목차
비고츠키의 인지발달이론
I. 비고츠키의 생애
II. 인지발달의 사회문화적 기원
III. 인지발달을 매개하는 심리적 도구
IV. 언어와 사고
V. 근접발달영역
VI. 비고츠키 이론의 교육에의 적용과 시사점
1. 아동의 근접발달영역을 이용한 교육
2. 발판화를 이용
3. 아동의 사적 언어를 경청하고 격려
4. 아동.. |
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| 반두라(Bandura)의 사회학습이론에 대한 레포트 자료입니다.
반두라(Bandura)의 사회학습이론
목차
반두라의 사회학습이론
I. 반두라의 생애
II. 주요 개념
1. 모델링, 모방
2. 인지
3. 자기조절
4. 자기강화와 자기효율성
5. 대리강화
6. 상호결정론
7. 성격발달
III. 관찰학습 과정
1. 주의집중과정
2. 기억보존과정
3. 재생과정
4. 동기유발과정
IV. 사회학습이론과 사회복지실천의 .. |
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| 프로이드의 정신분석이론과 칼융의 분석심리이론
1. 프로이드의 정신분석이론
프로이드는 처음으로 성격에 관한 정교한 이론을 제시한 사람이다. 프로이드는 의사로서의 오랜 치료 경험을 토대로 하여 인간의 정신구조와 역동의 발달과정을 체계적으로 정리하였다, 그가 세운 정신분석학은 이후 심리학 전반에 커다란 영향을 미쳤다. 그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 차원을 강조하.. |
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목차
1. Erikson의 생애
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
3. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교
1. Erikson의 생애
Erikson 독일의 프랑크푸르트에서 l902년에 태어났다. 실재로 그의 부 모는 덴마크 사람들이었으나, 에릭슨이 출생하기 전 부모가 별거한 몇 달 동안 그의 어머니는, 친구들이 있는 프랑크푸르트에 와서 있다가 아 기를 낳았다. 얼마후 아버지가 사망하자 어머니는 그곳에서 혼자 에릭슨 을.. |
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| [인간과 교육] 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
[인간과 교육] 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
CONTENTS
I. 피아제의 인지발달단계이론
1. 피아제의 생애와 이론의 배경
2. 주요 개념
1) 인지내용
2) 인지구조
(1) 감각운동도식
(2) 상징도식
(3) 조작도식
3) 인지.. |
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| Maslow(매슬로)의 욕구위계(계층)이론
1. Maslow의 생애
매슬로우는 1908년 4월 1일 뉴욕의 브룩클린에서 러시아에서 이민 온 유대인 부모의 칠남매 중 장남으로 태어났다. 유대인이라고는 전혀 없는 곳에서 청소년기까지 외로움과 불행을 경험한 매스로는 도서관에서 책과 씨름하면서 성장하였다. 1934년 위스컨신대학에서 심리학 박사학위를 취득할 때 그의 학위논문은 아이러니컬하게도 행동주의에 토.. |
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| 파블로프의 고전적 조건형성이론에 대한 레포트 자료.
파블로프의 고전적 조건형성이론
목차
파블로프의 고전적 조건형성이론
I. 파블로프의 생애
II. 주요 개념과 특성
1. 파블로프의 실험
2. 고전적 조건화
3. 반응적 행동
4. 자극의 일반화
5. 변별자극
6. 학습소거
7. 자연적 회복과 재조건 형성
8. 고차적 조건형성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 로에빙거(Loevinger)의 자아발달이론
I. Loevinger의 생애
Jane Loevinger는 1918년 2월 18일에 미네소타 주 세인트 폴에서 태어났다. 그녀의 아버지는 변호사로 일하다가 나중에 연방지방법원 판사로 임명되었다. Loevinger는 학창시절에 성적이 뛰어나 조기졸업을 했는데, 이 때문에 자신을 아웃사이더라고 느끼게 되었다. 1937년에 미네소타 대학에서 학사학위를 받았으며, 그 이듬해인 1938년에는 심.. |
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| [스키너의 행동주의이론] 조작적 조건화(조작적 조건형성)의 주요개념과 특징, 스키너이론의 사회복지실천 함의에 대한 레포트 자료입니다.
[스키너의 행동주의이론] 조작적 조건화(조작적 조건형성)의 주요개념과 특징, 스키너이론의 사회복지실천 함의
목차
스키너의 행동주의이론
I. 생애
II. 주요개념
1. 조작적 조건화와 조작적 행동
2. 강화
3. 강화스케줄
1) 고정간격 강화스케줄
2) 고.. |
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| [융의 분석심리이론] 분석심리학의 주요 개념과 특성, 융의 성격발달단계, 융 이론의 기본원리와 평가에 대한 레포트 자료입니다.
[융의 분석심리이론] 분석심리학의 주요 개념과 특성, 융의 성격발달단계, 융 이론의 기본원리와 평가
목차
융의 분석심리이론
I. 융의 생애
II. 주요 개념과 특성
1. 성격구조
1) 자아
2) 개인적 무의식과 집단무의식
3) 페르소나
4) 그림자
5) 아니마와 .. |
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| 교육심리학)콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 교육적 시사점, 에릭슨의 성격발달단이론에 대해 설명하고 교육적 시사점에 대한 레포트
교육심리학
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
목차
I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을.. |
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| 피아제의 인지발달이론에 대한 레포트
피아제의 인지발달이론
목차
피아제의 인지발달이론
I. 피아제의 생애
II. 주요 개념
1. 인지
2. 인지능력
3. 보존개념
1) 수 보존개념
2) 면적 보존개념
3) 부피(액체) 보존개념
4. 도식
5. 동화
6. 조절
7. 평형
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
1) 1단계 : 반사활동(출생 후~1개월)
2) 2단계 : 첫 번째 변별(1차 순환반응: 1~
... 이.. |
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