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 연구과제평가 ( 1Pages )
연구개발의 필요성,연차별 목표 등이 기재된 연구과제 평가서 작성 서식입니다. 연구과제 평가 Ⅰ. 총괄연과제 평가 연구개발의 필요성(RFP와의 부합성) 연구개발 최종목표의 적절성(핵심기술도출의 정확성) 연차별 목표 및 내용의 적절성 추진전략 및 체계의 합리성 기대성과 및 파급효과의 우수성 세부과제구성의 타당성 및 상호연계성 Ⅱ. 연구신청서의 수정·보완 요구사항 1. 연구개발의 ..
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연구 과제, 평가
 만4세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달평가 ( 6Pages )
만4세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달평가 입니다. 놀이,일상영역으로 나누어 관찰하였습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 2학기 종합발달평가 예전에는 물감이 손에 묻는 것을 싫어하여 물감놀이를 무서워 하였는데, 이제는 물감놀이를 할때 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 앞으로도 큰종이와 모양붓, 물감..
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 1학기 관찰일지 만2세 관찰일지 및 총평 (놀이활동,일상생활 구분)
만2세반 5명을 대상으로한 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 입니다. 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰내용과 평가가 기록되어 있습니다. 꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 ! (1) 영아 #1 - 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) - 발달종합평가 (2) 영아 #2 - 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이..
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 만5세 (7세) 유아 8명 2학기 관찰기록 (일상생활,놀이활동 관찰일지) ( 8Pages )
만5세 (7세) 유아 8명 2학기 관찰일지 입니다. 8명의 다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 일상과 놀이로 구분하여매우 자세하게 작성하였습니다. 1. 만5세 유아 1 (1) 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) (2) 발달종합평가 2. 만5세 유아 2 (1) 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) (2) 발달종합평가 3. 만5세 유아 3 (1) 관..
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 만0세 관찰일지 (1학기 관찰기록과 발달평가) ( 6Pages )
만0세 관찰일지 입니다. 놀이활동과 일상생활 영역 1학기 관찰기록이며 발달평가도 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 종합발달평가 도구를 활용한 신체놀이에 관심을 보이며 신체놀이 도구를 탐색 하였고, 흔들 말의 손잡이를 잡고 안전하게 놀이를 할 수 있도록 하였다. 또한, 몸을 앞, 뒤로 움직이며 대근육 조절을 시도해 볼 수 있었다
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 만1세 2학기 관찰일지 3명 (평가인증 A 관찰일지) ( 3Pages )
만1세 2학기 관찰일지 3명분량 입니다. 평가인증 A 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 눈 앞에 보이는 상황에 관심을 보이며 친구의 익숙한 목소리에 반응을 보인다. 친구가 물통을 여는 것을 어려워하자 어려워하는 친구의 몸짓과 표정을 관심 있게 본 후 도움을 준다. 교사의 말을 따라서 표현하며 언어적 모방놀이를 즐겼..
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 만3세반 2학기 영유아 관찰일지 및 평가 15명 ( 15Pages )
만3세반 2학기 영유아 관찰일지 및 평가 15명 분량입니다. 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰기록과 발달평가로 구성되어 있습니다. 피드백 받으면서 발달평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 종합발달평가 벽돌 블록으로 집을 만들며 놀이하던 OO는 블록이 더 필요하자 친구가 만들고 있는 벽돌블록..
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 만4세 2학기 관찰일지 5명 (관찰내용 및 총평가 / 놀이활동,일상생활 영역) ( 7Pages )
만4세 유아 5명을 대상으로 하였고 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다. 놀이활동,일상생활 영역으로 나누어 관찰하였고 각 유아 마다 발달종합평가도 동시에 작성하였습니다. 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요. 1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) 2. 발달종합평가 OO는 일상에서 안전하게 놀이하고 생활할 수 있으며 놀이시 약속과 규칙의 필요..
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 만0세 1년치 영아관찰기록 10페이지 분량 (5명대상 관찰평가 및 기록한 관찰일지) ( 10Pages )
만0세 1년치 분량의 영아 관찰일지 입니다. 모든영역 작성되어있으며 총평도 있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 내용평가 정말 알찹니다. 보시고 많은 도움되세요~^^ (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 발달종합평가 넓은 보폭의 걸음 걷기는 가능하며, 이동 움직임이 안정적이다. 교실에 있는 가방 장과 물컵 보관함의 위치를 알고 있으..
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 2학기 만2세반 관찰기록과 평가 (영아전담 어린이집 관찰일지) ( 4Pages )
2학기 만2세반 관찰기록과 평가 자료입니다. 영아 한명마다 놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하고 1학기 종합발달평가도 작성하였습니다. 손 씻기, 세수하기 등의 활동 후 몸이 깨끗해 졌을 때 기분이 좋음을 느끼고 표현한다. 거울을 보며 다양한 표정들을 따라서 지어 볼 수 있고 친구들이 하는 행동을 따라 하며 모방 행동을 하는 모습을 보인다. 주변 사물에 대해 호기심을 가져보며 직접 경험하며 ..
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 만5세 유아 2학기 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가) - 놀이활동,일상생활 ( 4Pages )
만5세 유아 2학기 관찰일지 입니다. 놀이활동,일상생활 영역으로 관찰한 관찰일지이며 총평도 포함되어 있습니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. .깁스를 하고 온 OO는 겉옷이 벗겨지지 않자 친구에게 다가가 “나 오른팔이 다쳐서 한쪽 팔밖에 못써. 나좀 도와줘~”라고 말한다. 친구가 “옷 벗겨줄까?”라고 말하며 겉옷을 벗겨주자 “고마워”라고 ..
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 만4세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달평가 ( 6Pages )
만4세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달평가 입니다. 놀이,일상영역으로 나누어 관찰하였습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 종합발달평가 실외활동을 나가 자연과 생활에서 아름다움을 느끼면서, 자연에서 느낀 것을 자신의 노래와 연결하여 노래를 즐겨불러 주었다. 도움이 필요한 세계 여러 나라 친구들에게 ..
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 만4세반 1년 관찰기록 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달평가) ( 10Pages )
2022년,2023년 만4세반 1년 관찰기록 입니다. 관찰일지와 발달평가 모두 첨부되어 있으며 피드백 받으면서 평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 종합발달평가 텔레비전을 오랫동안 보면 나타나는 문제점을 이해하고 있다. 그리고 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자..
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 인 사고과에 있어서의 인사관리제도의 변화와 운용방안 B ( 5Pages )
인사고과에 있어서의 인사관리제도의 변화와 운용방안 1. 인사고과의 의의 인사고과란 구성원의 능력과 업적을 평가하여 그가 보유하고 있는 현재적 내지 잠재적 유용성을 조직적으로 파악하는 방법으로 정의될 수 있다. 인사고과는 사람과 직무와의 비교를 원칙으로 한다. 즉, 구성원이 직무를 수행함에 따라 나타나는 성과를 중점적으로 파악한다. 그러므로 직무와 직무를 비교해서 직무의 가치를 평가..
리포트 > 경영/경제 |
 만1세반 1년 (3월~2월) 관찰일지와 발달평가 10명 20page ( 20Pages )
만1세반 1년 (3월~2월) 관찰일지와 발달평가 10명 20page 분량입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 발달종합평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 발달종합평가 교실 여기저기를 돌아다니며 탐색 후 친구와 함께 공을 들고 와 ‘어이~’ 라고 하며 기합 소리와 함께 공을 던져..
리포트 > 교육학 |
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