|
|
|
전체
(검색결과 약 48,474개 중 37페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물과 얼음을 관찰하여 상태변화의 원인 알기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
물과 얼음을 관찰하여 상태변화의 원인을 알 수 있다.
활동1. 물과 얼음, 무엇이 다르죠
활동2. 손바닥 위 얼음, 왜 변할까요
활동3. 물과 얼음, 그림 맞추기!
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서
과학 130~133쪽 3차시
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지조사
I. 사회복지조사의 의의와 필요성
사회복지조사의 개념은 과학적 절차를 통해서 질문에 대한 해답을 구하는 표준화된 절차를 의미한다. 사회복지실천의 토대가 되는 지식을 확대하고 체계화하며 사회복지학문을 보다 과학적하는 기능을 수행하는 방법이다. 그 과학적 방법은 아래와 같다.
* 객관성 - 연구주제가 선정된 후부터는 연구자의 개인적인 성향이나 편견, 가치관등이 연구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 탈시설화의 배경 및 발전 과정
1. 탈시설화의 발달 배경
1) 사회적 관심의 증대
2) 시설보호에 대한 비판
3) 정부의 재정 절감
4) 항 정신약물의 개발과 사회적 관용
5) 사회복지 대상자의 증가
2. 탈시설화의 기능 및 역할
3. 지역사회복지와 탈시설화
Ⅲ.탈시설화의 영향
1.탈시설화의 긍정적 측면
1) 입원 환자의 감소
2) 입원기간의 단축
3) 시설의 소규모화
4) 다양한 서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동학대 원인분석과 해결방안
목차
Ⅰ. 아동학대란
1.아동학대의 개념
2.아동학대의 원인
⑴부모요인
⑵아동요인
⑶가정적 · 사회적 요인
Ⅱ. 아동학대의 유형 및 현황
1.아동학대의 유형
⑴신체적 학대
⑵정서적 학대
⑶성 학대
⑷방임 및 유기
2.아동학대 결과
⑴신체적 학대
⑵정서적 학대
⑶성 학대
⑷방임 및 유기
3. 아동학대 유형별 현황
4. 피해아동 현황
5. 학대행위자 현황
⑴학대행위자 특성
Ⅲ. 아동학 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직무분석 (Job Analysis)
1. 직무분석의 개념
⑴ 직무분석의 의의
직무분석은 직무에 대한 상세한 정보를 획득하는 과정이다. 즉, 직무분석은 인적자원관리에 필요한 직무정보를 제공할 수 있도록 직무의 내용을 체계적으로 밝히는 활동을 말한다.
⑵ 직무와의 구별개념
이러한 직무라는 개념과 과업 / 직위 / 직무 / 직군 / 직종 등은 유사하지만 구별되는 개념이다.
2. 직무분석의 활용
인적자원관리의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [과학 기술의 철학적 이해 ]
제목 : Khun의 과학혁명을 통해 본 과학의 진보
차 례
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌
느낀 점
Ⅰ. 서론
1940년대 말까지 빈 학단의 영향을 받은 과학철학계에서는 과학은 관찰적이고 실험적인 기초 아래 누적적이고 위계적으로 보다 상위의 이론으로 발전한다는 공통된 믿음을 가지고 있었다. 즉, 관찰적 용어로부터 이론적 개념으로 의미가 상향 침투되고, 이에 따.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조사방법론상 과학의 목표인 진실의 규명과정에 대한 견해
1. 논리적 실증주의
논리적 실증주의에서는 문장과 명제는 오로지 경험적으로 증명될 때만이 의미가 있다고 주장한다.
이러한 논리하에서 논리적 실증주의자들은 일반적인 과학적 명제들이 경험적으로 증명되었을 때만 참된 의미를 가진다고 주장하고 있으나, 한정된 수의 경험적 증명만으로 일반적 문장들을 진리라고 주장하는 것은 무리가 있다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과학론에 따른 교수학습
과학지식의 교수학습
과학적 사실
사실의 뜻을 이해시키거나 기계적으로 암기하게 또는 믿게 하는 방법(절대적 진리)
관찰, 측정으로 얻은 자료를 객관적으로 진술하게 하는 방법(단일언명)
제도적 사실의 배경과 원인 이해
과학적 개념
이름, 정의, 준거속성, 실례, 비실례
개념형성, 분화, 교환
과학적 법칙
동일한 자연현상을 몇 번 관찰하고 그 현상에 나타나는 규칙성을 진술하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간과 심리
당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달 특징과 관련지어서 분석하시오
당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달 특징과 관련지어서 분석.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 반두라 사회학습이론에 대한 레포트 자료.
반두라의 사회학습이론
목차
반두라의 사회학습이론
I. 앨버트 반두라의 생애
II. 주요 개념
1. 모방
2. 자기효능감
3. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 기억과정
3) 운동적 재생과정
4) 동기과정
4. 자기강화와 대리강화
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족대상 개입방법
사회과학과 행동과학의 지식이 발달한 1950년대 초에 일반체계이론, 의사전달이론, 역학이론 등이 사회복지사에게 폭넓은 시각을 제공해 줌에 따라 가족이라는 그 자체를 중요한 체계로 보았다. 가족을 가치 있는 연구단위, 개입단위로 보게 됨에 따라 새로운 개념과 방법이 필요하게 되었다.
가족치료, 가족요법, 가족상담이라는 명칭을 가진 원조방법이 도움이 되었다. 이러한 방법은 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [행동주의이론] 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론에 대한 레포트
[행동주의이론] 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론
목차
행동주의이론
I. 파블로프의 고전적 조건형성이론
1. 파블로프의 생애
2. 주요개념
1) 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
2) 강화와 소멸
3) 일반화와 변별화
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회학습이론에 대하여 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회학습이론에 대하여 서술하시오
목차
사회학습이론에 대하여 서술하시오
I. 반두라의 생애
II. 사회학습이론의 기본 원리, 주요개념
1. 상호결정론
2. 관찰학습
1) 주의집중과정
2) 파지과정
3) 운동재생과정
4) 동기적 과정
3. 자기효능감
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족사정] 가족사정의 개념과 방법 및 틀
목차
가족사정
Ⅰ. 가족사정의 개념
Ⅱ. 가족사정의 틀
1. 가족 내 역동에 대한 사정
1) 가족의 경계
(1) 가족 구성원 간의 경계
(2) 가족 내 하위체계 간의 경계
(3) 가족 외부와의 경계
2) 가족규칙과 가족신화
3) 가족의 권력구조
4) 의사소통방식
(1) 의사소통의 일치성과 명확성
(2) 의사소통의 방해 요인
(3) 의사소통의 수용성과 표현성
5) 가족의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 구조방정식모델
(Structural Equation Modeling: SEM)
구조방정식의 이해
구조방정식 모델 작성방법
구조방정식의 절차 및 해석
모델 설정 유의사항
II
III
IV
I
Contents
I. 구조방정식의 이해
1.1. 구조방정식 모델의 기본 개념
1.2. 구조방정식 모델의 장점
1.1. 구조방정식 모델의 기본개념
구조방정식은 어떤 현상에 대한 체계적인 이론을 분석하기 위한 다변량분석기법으로 가설검정에 주로 사용되는.. |
|
|
|
|
|
|
|
