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(검색결과 약 44,188개 중 37페이지)
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| 경운기 반사등 유무에 따른 사고율 조사
연구 배경
경운기의 사고는 발생 빈도가 높은 편은 아니지만 대형사고로 연결되는 확률이 많다.
사고율을 줄이기 위해 경운기의 반사등 부착운동이 시행되고 있다.
가설
반사등을 설치한 경운기에 비해 반사등을 설치하지 않은 경운기의 사고 발생률이 높다.
연구 목적
반사등의 유무와 사고율의 관계
반사등이 없는 경우의 사고율
반사등이 있는 경우의 사고.. |
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| 작가 소개
데일 카네기 (Dale Carnegie)
출생: 1888년 11월 24일
사망: 1955년 11월 1일
직업: 경영컨설턴트
경력: YMCA 성인대상 대중연설 강의, 데일 카네기 연구소 설립
대표작: 인간관계지도론, 카네기 행복론, 친구를 만들고 사람을 움직이는 방법
배 경
1912년 뉴욕에 도착한 카네기는 YMCA에서 저녁에 성인들에게 대중연설을 가르치는 가르치는 직업을 얻음
처음에는 화술에 관한 강의만.. |
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| 사회복지실천에서 필요한 지식
Kadushin(1959: 44)은 사회복지사가 도움을 주는 과정에서 사용해야 하는 지식을 다섯 가지 단계로 규정한다.
이러한 지식은 전체적인 직업에서 사용되는 일반적인 지식으로부터 클라이언트 개인과 관계되어 사용되는 특별한 지식까지를 포함한다.
(1) 일반적 사회복지 지식
사회복지대학에 있는 교과과정 목록은 현장뿐만 아니라 다른 전문직과 과학분야로부터 나오는데 .. |
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| 체벌과 교육
체벌 ∝ 교육
목차
1.체벌이란
2.체벌 관련 자료
3.체벌 관련 판례
4.반대 의견 및 반박의견
5.결론 및 소감
1.체벌(體罰) 이란
일정한 교육목적으로
학교나 가정에서 아동에게 가하는,
육체적 고통을 수반한 징계
이상 1999년 3월 중 수도권 지역에서 실시된 교사, 학생, 학부모 각 500명 무작위추출표본에 대한 체벌관련 설문조사연구 - 참교육학부모회 조사
체벌을 하는이유!
2.체벌 관련 .. |
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| 특수교육] 장애학생을 위한 교수방법
장애학생을 위한 교수방법
교사의 직접적인 지도 하에 학생에게 수업 목표가 되는 기술이나 내용을 연습할 기회를 제공하는 단계다.
교사 주도의 직접 교수에서 많이 사용하는 방법으로 과제 분석과 촉진이 있다.
주로 중도장애 학생을 위한 기능적 기술을 교수할 때 많이 사용된다.
즉, 또래 교수는 한 학생이 또래 교사가 되어 다른 학생에게 특정한 기술을 가르치거.. |
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학생, 교수, 교사, 연습, 단계, 과제, 전략, 방법, 행동, 주도, 기술, 학습, 제공, 가르치다, 읽다, 인지, 또래, 기회, 직접, 효과 |
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| 정신보건사회복지의 개념(정의)과 구성요소, 정신보건사회사업의 역사(한국과 서구의 정신보건사회사업 발달과정), 정신보건사회사업의 대상과 접근방법, 정신보건사회복지의 실천분야 및 과제에 대한 레포트 자료입니다.
정신보건사회복지의 개념(정의)과 구성요소, 정신보건사회사업의 역사(한국과 서구의 정신보건사회사업 발달과정), 정신보건사회사업의 대상과 접근방법, 정신보건사회복지의 실천분야 .. |
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| 사회복지실천기록 내용 단계에 대하여 설명하고 사례를 통한 자신의 생각을 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천기록 내용 단계에 대하여 설명하고 사례를 통한 자신의 생각을 논하시오
목차
사회복지실천기록 내용 단계에 대하여 설명하고 사례를 통한 자신의 생각을 논하시오
1. 내담자 특성
2. 서비스를 개시하는 방법과 사유
3. 현재와 과거의 내담자 - 상황에 대한 기술
4. 자원과 제.. |
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| [영양과 건강] 바람직한 식생활습관(식습관) 형성에 관한 고찰
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 식생활 교육의 4대 영역
Ⅲ. 바람직한 식생활 습관 형성
1. 식생활 개선의 방향
2. 바른 식생활 습관의 지도 내용
1) 식사 위생
2) 식사 방법
3) 식사 자세와 태도
4) 식사습관
Ⅳ. 몸을 살리는 식습관
1. 신토불이 음식
2. 직접 만든 음식
3. 제철 식품 자연 식품
4. 환경호르몬의 피해를 줄임
1) 쌀
2) 뿌리 채소
3) 된장
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| [영양과 건강] 바람직한 식생활습관(식습관) 형성에 관한 고찰
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 식생활 교육의 4대 영역
Ⅲ. 바람직한 식생활 습관 형성
1. 식생활 개선의 방향
2. 바른 식생활 습관의 지도 내용
1) 식사 위생
2) 식사 방법
3) 식사 자세와 태도
4) 식사습관
Ⅳ. 몸을 살리는 식습관
1. 신토불이 음식
2. 직접 만든 음식
3. 제철 식품 자연 식품
4. 환경호르몬의 피해를 줄임
1) 쌀
2) 뿌리 채소
3) 된장
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| 개인대상 사회복지실천의 개념
전통적으로 사회복지실천의 개입방법은 클라이언트 체계의 수준에 따라 개인을 대상으로 한 개별지도, 집단을 대상으로 한 집단지도, 지역사회를 대상으로 한 지역사회조직으로 분류되어 왔다. 개인과의 일대일 관계를 통해 이루어지는 접근방법은 개별지도 또는 개별사회사업이라고도 불리며, 대부분의 사회복지실천현장에서 가장 빈번하게 활용되는 접근방법으로 알려져 왔.. |
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| 나의 교육관의 계획 및 실천 방향과 반성적 사고
처음에 우리에게 교수님께서 과제물로 주제를 내어주신 것은 자신들이 생각하고 있는 나만의 교육관 즉 ‘나의 교육관’이라는 것이었다. 이 말이 나에게는 너무나도 생소하고 또한 한마디의 말로써 정의내리는 것은 쉽지 않다고 생각한다.
하지만 내가 교직이라는 과목, 교육철학 및 교육사를 배우는 나에게 이정도의 주제는 한번쯤은 생각해 볼만한 과제라.. |
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| 그림을 통한 지도(미술치료) 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
1. 미술치료의 개념과 목적
2. 미술치료의 이론
1) 발달적 미술치료
2) 인간중심 미술치료
3) 인지적 미술치료
4) 행동주의적 미술치료
5) 게슈탈트 미술치료
6) 현상학적 미술치료
7) 정신분석적 미술치료
Ⅱ. 본론
1. 미술치료의 물적 ․ 인적 환경.. |
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| 만3세 3월~8월 1학기 놀이와 일상 관찰일지 61명분량입니다.
만3세 영아한명당 놀이활동 3개,일상생활 3개씩 작성하고 평가하였습니다.
일상생활
시소를 타다가 몸을 거꾸로 돌아앉아서 시소를 타며 놀이하였다. 교사가 바르게 앉아 시소 타기를 지도하며 거꾸로 앉다가 발생할 수 있는 사고들을 자세하게 알려 주었다. 그러자 바른자세로 앉아서 시소를 탔다. 다른 친구들이 시소를 타려고 하자 “거꾸로 .. |
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| 0000학년도
보 육 실 습 일 지
학과
이름
학번
보육실습기간
0000 년00월 일 - 월 일
실습기관명
구 립 ( ) 어 린 이 집
( ) 대 학 교
목 차
1. 사용일지 사용상 주의사항
1)보육실습생의 유의사항
2)보육실습 과정
2. 영유아 관찰기록
1) 영유아 식생활지도 내용 및 방법
2) 영유아 관찰기록지
3) 영유아 행동발달 관찰기록지
3. 실습생 출근부
4. 실습 보육시설의 현황
1) 일반적 현황
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| [기본간호] 간호이론 인간기본요구
간호이론
나이팅게일(1860, Nightingale)
간호의 목표 : 환경을 통제함으로써 환자의 기본적인 욕구를 충족시키고 궁극적으로 환자 고유의 생명력을 유지하도록 돕는 것
인간의 특성 : 간호를 제공받거나 환경의 영향을 받는 수동적 존재로, 자신을 회복시킬 수 있는 자연저긴 힘을 가진 존재이다.
간호사역할 : 환경 통제, 환자의 기본욕구 충족
중재방법 : 적절한 환.. |
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