학기중 실습

전체 (검색결과 약 1,271개 중 37페이지)

2005년도 8월말 기준 자금집행실적 및 집행전망 제출

교육과학기술부 자료입니다. □ 2005년 세출예산 자금집행 실적(누계기준) (천원) 기관명 사업명 '05 예산액 "8월말 실적(누계)" "9월말 전망(누계)" 서울교대 교대인건비 합계 9,065,153 서울교대 교대기본경비 합계 1,702,819 서울교대 공익근무요원 운용 합계 4,099 서울교대 교수보직수행경비 합계 148,000 서울교대 교대시설 합계 537,150 서울교대 교..

비지니스 > 기타

정부자료, 교육과학기술부

한국철도공사 운전직 합격 자기소개서 ( 2Pages )

가-1.교육명 : 제2종 전기차량 운전면허 교육 제2종 전기차량 운전면허를 취득 후에도 철도차량에 꾸준하게 관심을 가지고 있었습니다. 친구들과 다양한 경험을 해보자는 생각에 모든 것을 스스로 계획하고 실천하는 해외여행을 목표로 잡았습니다. 본인이 지원한 직렬에 필요한 지식이나 기술을 습득하기 위해 받은 교육(전공 포함), 경력(경험, 현장실습 등 포함)을 기술해 주십시오. 친구들과 다양한 경..

서식 > 자기소개서

생각, 경험, 많다, 교육, 기술, 철도, 여행, 안내, 역사, 관리, 포함, 취득, 업무, 원, 계획, 종, 전기, 운전면허, 차량, 되어다

[학습 지도안] 2)슬생-7. 동물과 식물은 내 친구-동물과 식물을 기르는 방법 ( 21Pages )

2)슬생-7. 동물과 식물은 내 친구-동물과 식물을 기르는 방법 ‘사랑하는 방법을 배우는’ 슬기로운 생활 교수학습 과정안 단 원 7. 동물과 식물은 내 친구 주 제 (차시) 동물을 기르는 방법 (4/6) 일 시 장 소 결 재 지도교사 교육실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구 2 생명을 사랑하는 슬기로운 아이들이 되기를 바라면서 아파트가 즐비하..

리포트 > 교육학

사회교육실습생출근부 ( 1Pages )

사회교육실습생출근부 확 인 담당 기관장 / / 실습기관 작성일자 실습생 소속대학 소속학과 성명 제 1주 월일 월일 월일 월일 월일 월일 제 2주 월일 월일 월일 월일 월일 월일 제 3주 월일 월일 월일 월일 월일 월일 제 4주 월일 월일 월일 월일 월일 월일 비고 ※ 출근에 관한 지도, 조치, 허가 사항을 기재하여 주십시오. (출근 : ..

서식 > 학교서식

(사회복지현장실습) 전주시 재가 독거 노인 사례관리보고서 ( 15Pages )

교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 접수 1)의뢰경위 2)인적사항 3)제시된 문제 및 욕구 4)면접기록(1,2,3차) 2. 자료수집 및 사정 1)문제규정 2)클라이언트의 일반사정 3)클라이언트의 정서, 심리상태에 대한 사정 4)역할 수행상의 문제에 대한 사정 5)클라이언트의 생활력 조사 6)자기방어기제에 대한 ..

리포트 > 사회과학

노인복지, 재가노인 사례관리, 노인 사례관리, 사회복지, 전주시, 재가노인복지, 사회복지현장실습

[교수학습 지도안] 2)슬생-7. 동물과 식물은 내 친구-동물과 식물을 기르는 방법 ( 21Pages )

리포트 > 교육학

현대 휴먼 서비스기관에서 요구되는 슈퍼바이저의 역할과 활동에 대해 논하시오 ( 4Pages )

현대 휴먼 서비스기관에서 요구되는 슈퍼바이저의 역할과 활동에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료. 현대 휴먼 서비스기관에서 요구되는 슈퍼바이저의 역할과 활동에 대해 논하시오 목차 현대 휴먼 서비스기관에서 요구되는 슈퍼바이저의 역할과 활동에 대해 논하시오 I. 사회복지조직에 있어서의 슈퍼비전 1. 직원에 대한 슈퍼비전 2. 사회복지실습에 대한 슈퍼비전 II. 슈퍼바이저의 역할 1...

리포트 > 사회과학

개념, 정의, 특징, 과제

[학습 지도안] 2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기 ( 10Pages )

2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 5. 어떻게 정리할까요 주 제 글을 읽고, 낱말 사이의 관계를 알아봅시다. 일 시 대 상 제 2학년 3반(남 14명, 여17명, 계 31명) 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 3 1. 대상 --- 3 2. 국어과 영역별 학습..

리포트 > 교육학

우리지역의 문제해결하기 ( 2Pages )

우리지역의 문제해결하기 1.지역사회 문제 사정 및 우리 지역의 상황 ◆ 영구임대아파트 단지 내 사회복지관의 필요성과 장단점 영구임대아파트 단지 내에는 대부분 그 단지를 관리하는 사회복지관이 있기 마련이다. 내가 실습을 했던 월성종합사회복지관도 월성주공 3단지 내에 위치하고 있다. 그리고 우리 학교에 가까이 위치하고 있는 신당종합사회복지관도 성서주공3단지 내에 위치하고 있는 ..

리포트 > 생활/환경

우리지역문제, 지역사회문제, 우리지역의문제해결하기, 우리지역의 문제해결하기, 지역문제

교육공학report ( 6Pages )

주제: AV 이론에 근거한 수업계획서 (공통사회 - 일반사회 中 ‘개인과 사회’ 단원) 1. 들어가며 AV이론에 따른 수업설계를 수업시간에 교수님께서는 요리하는 과정에 비유해서 설명해 주셨었다. 그래서 교사의 역할은 유능한 요리사에 견줄 수 있겠다고 결론을 내리셨었는데, 이것을 직접 교수활동에 적용하려고 해보니 쉬운 일만은 아니라는 사실을 알았다. 사실 유능한 요리사 되는 것이 쉽지 않을 ..

리포트 > 교육학

교육학

(프로그램개발과평가) 기혼 지적장애인을 위한 영아양육 교육프로그램 ( 17Pages )

기혼 지적장애여성을 위한 영아양육 교육프로그램 부제 : 나도 엄마랍니다♬ 수업 기말 레포트로 저희가 조가 직접 자료조사하여 한 달에 가량의 시간을 들여 작성한 것 입니다. 아직 학부생인 저희가 만든 것이라 조금 미숙한 부분도 있지만 교수님께서 열심히 한 티가 난다며 칭찬도 많이 해주셨습니다.^^ 1. 사업명 2. 이론적 배경 1) 지적장애의 정의 2) 지적장애의 분류 3) 부모교육 4) 사업의 필요성..

리포트 > 교육학

지적장애인프로그램, 프로그램개발과평가, 기혼지적장애인서비스, 지적장애부모, 지적장애가정, 사회복지프로그램

[간호학] 제왕절개 분만 케이스 ( 13Pages )

* Case Study : 제왕절개 분만 (Cesarean section) Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 제왕절개분만(Cesarean section)이란 복부절개를 통하여 태아를 만출 시키는 것으로 미국의 경우 1970년도에는 5.5%였던 것이 1990년도에는 전체 분만의 10~40%에 이르는 것으로 조사되었다. 미국과 마찬가지로 우리나라에서도 2011년 조사 결과에 의하면 전체 분만의 41.5%를 차지하며 점차 증가하고 있는 추세이다. ..

리포트 > 의/약학

[학습 지도안] 2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 재밌는 수수께끼 놀이(세안) ( 14Pages )

2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 재밌는 수수께끼 놀이(세안) (국어)과 교수-학습 과정안 - 말의 재미를 느끼며 - 수수께끼 놀이하기 교 과 국어(듣기·말하기) 단 원 7. 따뜻한 눈길로 본시 학습 주제 재밌는 수수께끼 놀이 대 상 2학년 일 시 장 소 지도교사 수업자 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 수업을 구상하며.. Ⅰ. 재미있는 언어유희를 위한 수업 4년 동안 실습을 다니면..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 5)미술-우리 반 환경 미화(약안) ( 1Pages )

5)미술-우리 반 환경 미화(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 교과 미술 지도일시 대상 지도 교사 단원 1. 교실 환경 꾸미기 차시 1-2/2 교 과 미술 학습주제 우리 반 환경 미화 수업 모형 일반 수업 모형 학습목표 협동하여 학급을 아름답게 꾸밀 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 자료 및 유의점 도입 동기유발하기 ➤ 협동화의 예시 사진 보기 ➤ 협동화 제작 과정 알아보기 ➤ 협동화할..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 6-2)사회-2.함께살아가는세계-변화하는 세계의 여러나라 ( 16Pages )

6-2)사회-2.함께살아가는세계-변화하는 세계의 여러나라 사회과 교수․학습 과정안 단 원 2. 함께 살아가는 세계 주 제 ① 변화하는 세계의 여러나라 일 시 대 상 제 6학년 1반(남 16명, 여15명, 계 31명) 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 2~5p 1. 대상 --- 2p 2. 학습 실태--- 2~5p 3. 분석 및 대책--- 5p..

리포트 > 교육학