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(검색결과 약 26,174개 중 37페이지)
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| 공격성이 강한 학생에 대한 개입사례
공격성의 정의
[[[정신분석학적 설명]]]
심리학자 프로이드는 인간의 공격성을 무의식적인 에너지 로 표현 한다.
즉 삶의 에너지인 리비도가 충족되지 않았을 때 죽음의 에너지인 타나토스가 나타난다고 한다.
인간의 기본욕구를 삶의 욕구와 죽음의 욕구 로 봤으며 삶의 욕구는 성적인 에너지, 사랑의 에너지 등 기쁨을 추구하는 것이며 그것이 좌절될 때 나타나는.. |
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| 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요~
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행복하세요, Now
1. 전통경제학과 행동경제학의 차이를 서술하고, 기존에 수강했던 다른 경제학 과목의 내용을 구체적인 예시로 들어 행동경제학적 관점과의 차이에 대해 논하라. (15점)
1) 전통경제학과 행동경제학의 차이
2) 기존에 수강했던 .. |
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| 인본주의의 성격과 인간관
행동주의 학파가 인간의 행동을 이해함에 있어서 객관화를 중시한 나머지 지나치리만큼 분석적이고, 부분작단절적인 기계론적 입장을 고수하고 있다는 데 대한 반발과, 인간의 행동을 리비도를 중심으로 한 본능으로 설명하려는 정신분석학에 반기를 든 것이 1950년대를 전후하여 태동한 인본주의 심리학이다. 인본주의 심리학은 인간의 행동을 부분적으로 포개어서 이해할 수 없.. |
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| ADHD의 진단
DSM-IV-TR에 의한 주의력 결핍 과잉 행동장애에는 크게 부주의함과 충동성, 과잉행동성의 요인을 갖고 있다.
학교 일이나 과제, 활동에서 부주의하여 실수가 잦고 자세한 것에 주의를 기울이지 못한다.
다음의 과잉행동성-충동성 항목 9개 증상 중에서 6개 이상을 최소 6개월 이상 지속적으로 나타난 경우로, 아동의 발달 수준에 비추어 부적응과 불일치 장애가 초래되어야 한다.
B.이러한 부주.. |
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행동, 아동, 검사, 장애, 발달, 지속, 개, 과잉행동, 결핍, 주의력, 주의, 사용, 성, 증상, 진단, 산만하다, 충, 동성, adhd, 정보 |
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| 교육의 심리학적 기초
목 차
1. 인간의 이해
1) 인간본성에 대한 심리학 이전의 사상
2) 인간 본성에 대한 현대 심리학적 이해
(1) 행동주의 심리학적 인간관(I. P. Pavlov의 조건반사이론(S-R), E. L. Thorndike의 시행착오설(Trial and Error Theory, B. F. Skinner의 행동주의 이론)
(2) 정신분석학적 인간관(S. Freud)
(3) 인본주의 심리학적 인간관(J. H. Pestalozzi)
3) 교육심리학의 발달
4).. |
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심리학의 응용
1.법률, 사법관계의 심리학
*형사소추와 재판절차에 있어서 심리학 전문가의 역할
①재판이전 단계:심리검사를 통하여 피고가 재판을 받을 능력이 있는가를 우선 결정한다.
②재판단계:피고를 변호하는 증거로서 심리적으로 정상이 아님(insanity)을 심리검사를
통하여 제시한다.
③판결과정:피고인을 교도소에서 징역형, 집행유예, 혹은 정신병원에 입원시키는 등 판사
의 판결에 참고.. |
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| 아동발달의 정의와 목적
I. 정의
새근새근 잠자는 아기의 얼굴을 바라보면서 경이로움을 느낀 적이 있는가? 아이들을 바라보면서 그들의 말과 행동에 놀라움을 느낀 적이 있는가? 그러한 경이로움과 놀라움에 대한 답을 알아보고자하는 것이 바로 아동발달(Child Development)이라는 학문이다.
아동발달, 또는 아동발달심리학은 발달심리학의 한 부분이다. 발달(development)이란 인간의 전 생애 동안 연.. |
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| [유쾌한 심리학]을 읽고
인사대 교양도서를 읽고 감상문을 쓰라는 과제에 어떤 분야의 책을 읽을지 고심하던 중에 작년에 교양수업으로 상당히 재밌게 들었었던 ‘심리학 개론’이 떠올랐다. 심리학 수업은 어느 대학이나 마찬가지로 무척 인기가 높다고 한다. 그만큼 우리는 다른 사람에 대한 심리와 행동을 이해하고 싶어 하고 그 원인을 찾는데 관심이 있다는 것이다. 현대사회에서 심리학이 적용되는 분.. |
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| 교육과정에 끼친 교육심리의 영향
Ⅰ. 행동주의
전통적 심리학을 대표하는 행동주의는 학습의 본질을 철학적 사색에 기초하고 있다. 조건화된 행동을 강조하고 학습자로부터 선택적 반응을 유도하기 위해 환경을 개조하는 것을 강조한다. 이런 이론은 20세기 전반기의 심리학을 지배해 왔으며, 학습과정을 설명하는 중요한 이론으로 되돌아 왔다.
1. 결합주의
미국에서 최초의 자극-반응이론을 실험한 학.. |
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| 교육과정에 끼친 교육심리의 영향
Ⅰ. 행동주의
전통적 심리학을 대표하는 행동주의는 학습의 본질을 철학적 사색에 기초하고 있다. 조건화된 행동을 강조하고 학습자로부터 선택적 반응을 유도하기 위해 환경을 개조하는 것을 강조한다. 이런 이론은 20세기 전반기의 심리학을 지배해 왔으며, 학습과정을 설명하는 중요한 이론으로 되돌아 왔다.
1. 결합주의
미국에서 최초의 자극-반응이론을 실험한 학.. |
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| 소비자행동이론의 전개 과정
소비자들의 흥미 , 욕구, 감정, 기대 , 라이프스타일 등이 계속적으로 변화하면서 소비행
동 역시 변화하고 있다. 뿐만 아니라, 소비자들의 가계소득 및 의식수준이 높아지면서
소비자들의 소비행동이나 의사결정은 보다 다양하고 복잡해져 가고 있다. 이처럼 다양
하고 복잡한 소비자행동이나 의사결정이 어떻게 이루어지는가에 대한 경영자, 마케팅
연구자, 기타 실무자들의.. |
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| 본 자료는 인지주의 학습이론에 대해 소개한 자료로 인지주의 심리학의 배경(1) 형태주의 심리학의 주요 원리, 2) 형태주의 심리학의 원리(지각원리: 프래그란츠 법칙),
3) 인지의 원리), 인지주의 학습이론 특징, 쾰러(Kohler)의 통찰설(1) 쾰러의 실험, 2) 쾰러 실험의 Gestalt 심리학적 이해, 3) 통찰을 통한 학습의 특징, 4) 통찰 학습 원리),
톨만(Tolman)의 기호-형태설(목표지향적 행동주의)(1) 톨만.. |
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| [개인심리치료] 아들러의 개인심리학적 접근의 개입기법에 대한 레포트
[개인심리치료] 아들러의 개인심리학적 접근의 개입기법
목차
[개인심리치료] 아들러의 개인심리학적 접근의 개입기법
I. 즉시성
II. 격려
III. '마치~처럼' 행동하기
IV. 자기 모습의 파악
V. 질문 기법
VI. 단추 누르기 기법
VII. 역설적 전략
VIII. 과제부여
* 참고문헌
... 이하 생략 |
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| 왓슨의 고전적 조건형성이론
왓슨(John Watson)은 1878년 미국 남부의 캐롤라이나의 그린빌에서 태어났다. 그는 시카고대학에서 동물을 대상으로 한 심리학 연구로 박사학위를 받았으며, 존 홉킨스 대학교 교수로 재직하며 활발하게 연구하였다. 찰스 다윈의 진화론적 영향을 받은 그는 1913년 '행동주의 입장에서 본 심리학'이라는 선언문을 발표하면서 처음으로 '행동주의'라는 용어를 제창하였다. 책에.. |
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| [행동주의] 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 고전적 조건화(Classical Conditioning)
2. 조작적 조건화(operant conditioning)
3. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[행동주의] 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오
Ⅰ 서론
학습이론은 행동주의 심리학에서 도출되.. |
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