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 죽고싶지만 떡볶이는 먹고싶어 독후감,서평 ( 5Pages )
죽고싶지만 떡볶이는 먹고싶어 독후감 입니다. 저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다. 연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 1. 죽고싶지만 떡볶이는 먹고싶어 책 소개 2. 이 책이 나의 마음에 자리 잡은 이유 3. 가장 기억에 남는 구절 4. 느낀점 (독후감) 1. 죽고싶지만 떡볶이는 먹고싶어 책 ..
리포트 > 독후감/서평 |
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 장자 인물소개 및 사상분석과 장자의 사상이 미친영향과 한계점 분석 및 장자에 대한 개인적인 생각정리 ( 8Pages )
장자 인물소개 및 사상분석과 장자의 사상이 미친영향과 한계점 분석 및 장자에 대한 개인적인 생각정리 레포트 입니다. 장자의 사상에 대한 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각을 더해 작성하였습니다. 연세대학교 동양철학과사상 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 1. 장자 인물소개 2. 장자의 생애 3. 장자의 사상적 배경 4. 장자사상 요약 5. 장자 사상분..
리포트 > 사회과학 |
장자 사상, 장자, 노자, 공자, 장자 제물론, 장자 철학, 소요유, 장자 소요유, 장자 소요정신, 물아일체
 [독후감] 교육과 의사소통 독후감 ( 4Pages )
교육과 의사소통 독후감 책을 읽기 전에 ‘교육과 의사소통’ 이라는 책 제목을 보자마자 예비교사로서 많은 도움이 될 것 같다는 느낌을 받았다. 교육과 관련된 의사소통이라면 가정도 있겠지만 가장 많이 일어나는 곳은 학교일 것이다. 그리고 특히 교실은 더 중요한 의사소통이 일어나는 장소라고 할 수 있을 것이다. 오늘날의 학생들은 수동적인 것 보다 능동적으로 행동하려는 경향이 많다. 그래서 교..
리포트 > 독후감/서평 |
 현재 중고등학교 교육의 문제점 ( 6Pages )
현재 중 ․ 고등학교 교육의 문제점. 1. 서론 현재 우리나라의 교육 현황을 보면 교육열은 세계적으로도 알려져 있을 만큼 뜨겁다. 하지만 이 교육열로 인해 우리나라의 교육은 입시 위주의 교육으로 전락해 버린 것이 현실이다. 인문계 고등학교가 대학 입학을 전제로 하는 예비 학교이고, 입시만을 겨냥해서 수업 및 학력 측정을 하여 고등학교 교육 과정이 정상적으로 운영되지 않고, 정부에서 이런 문제..
리포트 > 교육학 |
 수학_교육과_학습장애학생 ( 12Pages )
수학 교육과 학습장애학생: 특집 소개 Diane Pedrotty Rivera, Guest Editor 수학특수교육의 분야는 수학학습장애에 대한 인식이 증가하고 초중등학교 교육과정의 지속적인 본질 때문에 의미있는 성장을 겪었다. 더구나, 추후연구의 결과는 수학학습장애인이 성공적인 성인 생활에 필수적인 기본적 실용 기술에서 동료들과 같은 정도로 수행하지 못하는 경향이 있음을 지적한다. 수학학습장애, 평가, ..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 LG-OTIS_프로젝트매니저_신입_자기소개서_샘플 ( 3Pages )
LG-OTIS_프로젝트매니저_신입_자기소개서_샘플입니다. ①지원동기 인지도가 높을 뿐더러 기술력 또한 경쟁사보다 우위에 있고 현재 외국계 기업으로 예전 **의 이미지를 (중략) ②지원직무와 관련된 본인의 경험/강점(연구소와 법무는 수행했던 업무와 경력중심으로) 프로젝트 수업 중 기억에 남는 것은 대학시절 학과 내 유체역학수업 중 팀프로젝트 수업이었는데 주제가 (중략) ③입사 후 계획 기획..
서식 > 자기소개서 |
LG-OTIS, LG, 프로젝트 매니저, 자기소개서, 매니저
 우리나라_수학교육_평가_체제의_문제점_및_개선책 ( 6Pages )
우리나라 수학교육 평가 체제의 문제점 및 개선책 1. 수학교육 평가 체제의 문제점 (1) 수학교육 평가 내용의 문제점 및 개선책 평가 내용의 문제점 현재 수학교육 평가의 내용 측면에서 가장 문제가 되는 것은 평가 내용이 너무 단편적인 지식이나 한 종류의 반응만을 강조하고 있다는 것이다. 단편적인 지식이나 한 종류의 반응만을 강조하는 평가는 다음과 같은 문제점을 지닌다. 첫째, 학생들의 수..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [윤리교육] 모더니즘과 포스트모더니즘의 관점 ( 3Pages )
모더니즘과 포스트모더니즘의 관점에서.... 모더니즘과 포스트모더니즘의 관점으로 현재의 초등학생의 태도와 행동, 인성 등을 파악해 보기 위해서, 우선 모더니즘과 포스트모더니즘의 개념을 정리해보면, 모더니즘의 개념은 과학, 기술, 합리성을 중시하는 것이고 포스트모더니즘의 개념은 모더니즘의 기본시각을 계승 발전시킴과 동시에 모더니즘 한계를 극복하고자 하는 것이다. 모더니즘과 포스트모더..
리포트 > 교육학 |
 학교의 기원과 역사에 대한 고찰 ( 11Pages )
학교의 기원과 역사에 대한 기독교적 고찰 1. 들어가며 수많은 기독교인들이 교육에 헌신하고 있다. 특별히 학교교육에 헌신하는 기독교인들의 수는 여러 면에서 중요한 의미를 지니고 있다. 사람을 만나는 직업으로, 학생들에게 복음을 전할 수 있는 좋은 기회를 갖는 직업으로 기독교인들에게 교사는 매력적인 직업이다. 그래서 그런지 다른 어떤 직업에 못지 않게 많은 기독교인들이 교사를 지원한다. ..
논문 > 인문과학분야 |
 [음악의 이해] 내생애 첫 오페라- 라트라바아타를 감상하고 ( 3Pages )
-REPORT- 내생애 첫 오페라 ‘La Traviata 감상하고... 과 목 명: 담당교수: 전 공: 학 번: 이 름: 오페라를 감상하게 된 것은 이번이 생전 처음이다. 이번 음악의 이해 수업을 통해서 듣게 되어서 큰 경험을 했으며, 오페라를 처음 접한 나는 생소하였기에 긴장되기도 하였고, 많이 궁금하였다. 이런 기회는 내게 다시 오지 않을거라 생각하며 이번 음악의 이해 수업을 통해서 감상하게 되었다. 수..
리포트 > 독후감/서평 |
 개별화학습에 대해서 ( 18Pages )
개별화 학습에 대해서 Ⅰ. 개별화 학습이란 1. 개별화 학습의 필요성 사람은 태어날 때부터 저마다 다른 성장 배경과, 개인적인 특성을 갖고 태어났고 자라면서도 적성과 흥미, 인성, 태도, 가치관, 신체적인 면에서 각기 다른 특징을 갖게 된다. 이처럼 다양하고 많은 차이가 나는 학습자들의 개인차를 무시하고 모두에게 학습 과제와 학습량, 학습 방법을 같게 하는 종래의 수업 방법으로는 다양하고 급..
리포트 > 교육학 |
교육학
 훈련생 생활 수칙 서약서 ( 1Pages )
훈련생 생활 수칙 서약서 과정명 성명 주소 주민번호 1. 에 입학하심을 교장선생님 이하 전 교직원이 진심으로 축하드립니다. 2. 귀하께서 저희 학교의 학생으로서 아래의 각 사항을 숙지하여 주시고, 지켜주시기 바랍니다. 가. 아래의 규칙을 위반할 경우 제적처리 됩니다. 1) 정당한 사유 없이 5일 이상 계속해서 무단 결석하는 경우 2) 정당한 사유 없이 단위 개월 10일 이상 무단 결석하는 경..
서식 > 학교서식 |
 성전환 ( 4Pages )
성전환자는 남자 인가 여자인가 나는 성전환자 하리수를 여자라고 생각하며 트랜스젠더에 대해 전적으로 찬성하는 입장이다 그 이유는 성 심리학 수업을 받는 학생이라면 다들 잘 알고 있겠지만 성에는 신체적인 성(SEX)과 사회적인 성 (GENDER)이 있다. 신체적인성은 그 사람이 고환을 가지고 있는지, 난소를 가지고 있는지 등에 따라 결정이 되고 정신적인 성 즉 사회적인 성은 그 사람이 남성적 역할..
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사회과학
 [학습 지도안] 4)미술-6. 상상표현 - 입체적인 이야기 그림책 만들기 ( 6Pages )
4)미술-6. 상상표현 - 입체적인 이야기 그림책 만들기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 상상표현 교과서 미술 61~62 (3,4/6)차시 학습형태 대집단활동 수업모형 표현중심학습모형 학습주제 입체적인 이야기 그림책 만들기 학습자료 교사]이야기 그림책 PPT 학생]4절 도화지 1장, 8절 색도화지 2장, 가위, 풀, 테이프, 사인펜..
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 [학습 지도안] 4-1)실과-컴퓨터와 나의 생활-검색 엔진을 이용하여 인터넷 정보 찾기 ( 11Pages )
4-1)실과-컴퓨터와 나의 생활-검색 엔진을 이용하여 인터넷 정보 찾기 생활과학과 교수․학습과정안 수 업 자 단 원 7. 컴퓨터와 나의 생활 (1) 정보 검색과 발표 자료 만들기 주 제 검색 엔진을 이용하여 인터넷 정보 찾기 일 시 장소 및 대상 4 학년 2 반 남: 18 명, 여: 18 명, 계: 36 명 협 의 장 소 다목적실 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 수업에 앞서서 1 이런 생각으로 시작했어요. 과학과 기술의 ..
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