1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
1 학년
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
Ⅰ. 수업에 임하며
Ⅱ. 실태분석
1. 일반적 실태
2. 본 수업과 관련된 실태 및 분석
3. 실태분석을 통한 시사점
Ⅲ. 교재 연구
1. 수업 모형의 탐색
2. 직접 교수모형
Ⅳ. 단원 지도의 개관
1. 단원..
2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 컴퓨터 사용시간 계획하여 사용하기
결재
지도교사
협력교사
( 바생 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 컴퓨터를 바르게 사용해요
교과서
바· 생
76-77
(2/4)차시
생· 길
68-71
학습형태
전체학습, 모둠학습, 개별학습
수업모형
실천중심학습모형
학습주제
컴퓨터 사용 시간 계획하여 실천하기
학습자료
교사] 동영..
[수업지도안] 축구 수업지도안
목 차
* 단원 연구
1. 단 원
2. 단원설정의 이유
3. 단원 학습과제 분석
4. 단원의 학습목표
5. 지도상의 유의점
6. 학습단원계획
7. 본시 학습지도안
* 수업의 평가
1. 체육 평가의 기본 방향
2. 내용 영역별 평가
3. 1학기 평가 방법
4. 평가의 활용
*단원의 연구
1. 단 원
․대단원 : 개인 및 단체운동
․증단원 : 축구
․소단원 : 스포츠 교육모형이 적용된 이해중심..
1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
1 학년
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
Ⅰ. 수업에 임하며
Ⅱ. 실태분석
1. 일반적 실태
2. 본 수업과 관련된 실태 및 분석
3. 실태분석을 통한 시사점
Ⅲ. 교재 연구
1. 수업 모형의 탐색
2. 직접 교수모형
Ⅳ. 단원 지도의 개관
1. 단원..
체육수업계획안,체육수업프로그램과 평가방법
1.수업과정별 흐름
학 습 자
⇩
① 게 임
변형게임 or 미니게임
⇩
② 문제파악 및 생각의 토론
(게임의 이해, 의사결정)
⇩
③ 전 술 인 식
⇩
④ 기 술 실 행
⇩
⑤ 게 임
(기능과 전술의 활용)
⇙ ⇘
문 제 발 생
(문제에 맞는 변형게임 제시)
올바른 수행
(전술의 복잡성 향상)
2. 차시별 수업계획 (야 구)
차..
3)국어-7. 이야기의 세계-이야기의 흐름에 따라 인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알기(세안)
( 듣기 ․ 말하기 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
3학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
[ 목 차 ]
Ⅰ. 수업을 선택하며
Ⅱ. 수업 설계
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 학습 계열
5. 단원의 지도 계획
6. 지도상의 유의점
7. 단원의..
1)수학-더하기와 빼기-재미있는 놀이
(수학과) 교수-학습 과정안
교 과
수학
단 원
4. 더하기와 빼기
주 제
재미있는 놀이
대 상
1학년
장 소
지도교사
결 재
교육실습
부장
교 감
교 장
목차
Ⅰ. 수업에 임하며 1
Ⅱ. 실태분석
1. 학급실태 분석 및 지도대책 2-4
2. 실태분석을 통한 시사점
Ⅲ. 교재 연구
1. 수업 모형 및 학습 방법의 탐색.
Ⅳ. 수업의 실제
1. 단원명 7
2. 단원의 개관 7
3. ..
3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따라 등장인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알아보기(세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
3학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
[ 목 차 ]
Ⅰ 수업을 선택하며...
Ⅱ 수업 개요
01. 단원명
02. 단원의 개관
03. 단원의 목표
04. 단원의 학습 계열
05. 단원의 지도 계획
06. 지도상의 유의..
★3)과학-3.물질의 상태-기체 알아보기
과학과 교수․학습 계획안
▷ 단원(제재) : 3. 물질의 상태
▷ 주 제 : 기체 알아보기(10/12)
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ. 수업을 설계하며
발견학습을 통한 자기 주도적 학습 태도 기르기
3학년 학생들은 과학실에서 실험하는 활동을 좋아한다. 왜냐하면 과학실 수업을 처음으로 경험하기 때문이다. 그리고 발달 특성상 구체적 조작을 통한 논리적 사고력..
1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글(세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
차 례
Ⅰ. 단원 지도의 개관
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 계열
5. 단원 지도 계획
6. 단원의 평가 계획
7. 단원 도입
8. 지도상의 유의점
Ⅱ. 실태분석
1. 일반적 실태
2. 본 수업과 관련..
수업계획서
20학년도 제 1학기
과목명
(국문) 종교사회학 이론
담당교수
(영문) Theory in the Sociology of Religion
학점
3
주당시간수
3
과정
Th.M.
O
M.Div.
O
Th.D.
평가항목
Paper
Report
발제
Quiz
중간고사
기말고사
출석
합계
반영율(%)
40
30
20
10
100%
강의
개요와 목표
종교문제는 사회과학 분야의 연구에서 가장 오래되고 중요한 주제들 가운데 하나였고, 특히 사회학은 종..
1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글(세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
차 례
Ⅰ. 단원 지도의 개관
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 계열
5. 단원 지도 계획
6. 단원의 평가 계획
7. 단원 도입
8. 지도상의 유의점
Ⅱ. 실태분석
1. 일반적 실태
2. 본 수업과 관련..
2)수학-덧셈과 뺄셈-받아내림이 한 번 있는 (세 자리 수) - (두 자리 수 또는 세 자리 수) (세안)
수학과 교수·학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
수 학
단 원
4. 덧셈과 뺄셈 (2)
학급주제
(차시)
받아내림이 한 번 있는
(세 자리 수) - (두 자리 수 또는 세 자리 수)
(4/10)
일 시
장 소
수 업 자
2학년
목 차
Ⅰ. 수업을 준비하며
Ⅱ. 단원 지도 계획
1. 단원의 개관
2. ..
미술과 수업연구 지도안
목차
[1]단원의 지도계획
1 단원명
2 단원의 설정 이유
3 단원의 교수 학습 목표
4 단원의 교수학습 모형과정
[2]본시 학습 계획
1 본시의 주안점
2 본시학습
3 교수- 학습방법
4 단원의 전개 계획
5 지도상 유의점
6 본시의 교수학습 과정안.
7 평가
1 단원의 지도 계획
1. 단원명
대단원:미술과 형대
중단원:사실에서 추상까지
소단원:사실적표현과 추상적표현을 이용한 정물..