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 교육,교육시장,교육방법,교수설계모형 ( 41Pages )
교육방법 및 교육공학 (1) ADDIE 모형 교수체제개발 모형이란 효율적이고 효과적인 교수체제를 개발하기 위해서 이에 관련되는 주요 요소들과 그 요소들 간의 관계를 중심으로 개발 과정 및 절차를 도식화하여 나타낸 것을 말한다. 이 중 ADDIE 모형은 교수체제설계의 기본과정을 분석(Analysis), 설계(Design), 개발(Development), 실행(Implementation), 평가(Evaluation)으로 나눈 것으로 각 단계의 앞..
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 파트너십가족) 지배자가족과 파트너십가족의 특성 및 가족기능 측면에서의 지배자가족과 파트너십가족 ( 12Pages )
파트너십가족) 지배자가족과 파트너십가족의 특성 및 가족기능 측면에서의 지배자가족과 파트너십가족 목차 * 파트너십가족 Ⅰ. 지배자가족과 파트너십가족의 특성 Ⅱ. 가족기능 측면에서의 지배자가족과 파트너십가족 1. 정서적, 사회적, 경제적 결속의 수립 1) 지배적 관계 2) 파트너십 간계 3) 파트너십 관계 형성을 위한 실천적 단계들 2. 생식과 성적 관계를 위한 준거틀의 제공 1) 지배적 성적 관..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [배우자선택] 배우자 선택의 의의와 이론, 기준, 유형, 방법 ( 12Pages )
[배우자선택] 배우자 선택의 의의와 이론, 기준, 유형, 방법 목차 배우자 선택 Ⅰ. 배우자 선택의 의의 Ⅱ. 배우자 선택 이론 1. 여과망 이론 2. 자극-가치-역할 이론 1) 자극 단계 2) 가치비교 단계 3) 역할조화의 단계 3. 배우자 관계 형성 4. 순환적 인과 모델 Ⅲ. 배우자 선택 기준 1. 외혼제와 내혼제 2. 동질혼과 이질혼 3. 성별에 따른 기준 Ⅳ. 배우자 선택 유형 1. 중매혼 2. 절충형 3. 자..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 삐아제-인지발달이론ppt ( 11Pages )
PIAGET Piaget 이론의 기본개념 -단계이론 “아동이성숙해짐에따라인지능력이여러단계를거치면서발달한다” 자신의아이들을피험자로하여자연상태에서아이들이자신에게직면 한문제나감추어진문제를해결하기위해하는행동을관찰하여아동들 의사고체계는어른들과다르며또한연령에따라적응방식이다르다 는사실을확인함 이발견이아동정신시계의독특성과사고의질적변화를전제로하 는‘인지발달단계이론’을형
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 프로이드의 성격발달 이론과 이에 입각한 올바른 부모역할에 대해 서술하시오. ( 5Pages )
프로이드의 성격발달 이론과 이에 입각한 올바른 부모역할에 대해 서술하시오. 서론 본론 1.프로이드의 성격발달이론 1)성격발달이론의 원리 2)성격을 구성하는 구조 3)성격의 발달단계 2.프로이드의 성격발달 이론과 이에 입각한 올바른 부모역할 결론 [참고문헌] 프로이드의 성격발달 이론과 이에 입각한 올바른 부모역할에 대해 서술하시오. 서론 프로이드는 인간의 정신을 의식, 무의식, 전의식의 세가..
리포트 > 교육학 |
프로이드, 성격발달이론, 정신분석학적, 부모역할, 셩격발달단계, 구강기, 이드, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기
 (조직에서의 집단커뮤니케이션) 조직에서 집단의 중요성과 유형, 집단의 발전과 커뮤니케이션 ( 24Pages )
(조직에서의 집단커뮤니케이션) 조직에서 집단의 중요성과 유형, 집단의 발전과 커뮤니케이션 목차 * 조직에서의 집단커뮤니케이션 Ⅰ. 조직에서의 집단의 중요성 Ⅱ. 집단의 정의와 유형 1. 집단의 개념 1) 규모 2) 공통목표와 상호작용 3) 동일성과 공동규범 2. 집단들의 유형 1) 공식적 집단 2) 비공식적 집단 3. 집단의 장단점 1) 집단이용의 장점 2) 집단 이용의 단점 Ⅲ. 집단의 발전과 커뮤니케..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 피아제의 인지발달단계 이론과 교육적 시사점에 대해 논하시오. ( 4Pages )
피아제의 인지발달단계 이론과 교육적 시사점에 대해 논해보았습니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제의 인지발달 단계 1) 기본개념 2) 감각 운동기(출생∼2세) 3) 전조작기(2∼7세) 4) 구체적 조작기(7∼12세) 5) 형식적 조작기(12∼15세) 2. 인지발달이론의 교육적 시사점 1) 자율적인 존재로의 도약 2) 실물 교육 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ι. 서론 우리나라는 현재 출산율이 0명대로 진입한 상황이다. 이는 코로..
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피아제의 인지발달단계이론, 인지발달이론의 교육적 시사점, 인간과 교육
 [남성과 여성] 성의 개념과 성과 사랑, 양성에 대한 분석 ( 16Pages )
[남성과 여성] 성의 개념과 성과 사랑, 양성에 대한 분석 목차 Ⅰ. 성의 이해 1. 성의 개념 2. 유전과 성의 결정 Ⅱ. 남성과 여성의 접근방향 1. 신체적 차이 2. 성적인 차이 3. 이성에 대한 갈등 1) 오이디푸스 콤플렉스 2) 엘렉트라 콤플렉스 4. 성격의 차이 5. 아니마와 아니무스 6. 우리나라 남성의 콤플렉스 1) 어머니에 대한 콤플렉스 2) 능력 및 학력 콤플렉스 3) 가장 콤플렉스 4) 전통적인 한국..
리포트 > 의/약학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 세포 분열과 감수 분열의 차이점 ( 4Pages )
감수분열 1. 감수분열의 의미 주로 동물의 난자·정자, 식물의 화분·배낭모세포 등 생식세포 형성과정에서 일어나는 세포분열이다. 2회의 분열이 연달아 일어나서 1개의 모세포에서 4개의 딸세포가 형성된다. 2. 감수분열의 과정 감수분열 과정은 체세포분열 과정과 같은 단계(전기→중기→후기→말기)를 거치나, 체세포분열과 달리 두 번 연속해서 분열(제1분열, 제2분열)하여 염색체수가 체세포의 반으로 줄..
리포트 > 의/약학 |
 [산업조직의 진화] 수평적-수직적 조직의 진화(수직적 산업구조와 수직적 산업구조의 장점, 산업구조 결정요인) ( 7Pages )
[산업조직의 진화] 수평적-수직적 조직의 진화(수직적 산업구조와 수직적 산업구조의 장점, 산업구조 결정요인) 목차 산업조직의 진화 - 수평적/수직적 조직의 진화 Ⅰ. 수직적 산업구조의 이점 Ⅱ. 수평적 산업구조의 이점 Ⅲ. 적절한 산업구조를 결정하는 요인 1. 산업의 성장 단계 2. 표준화의 비용과 시간 산업조직의 변화 일반적으로 산업은 다양한 단계의 산업들이 서로 연관되어 형성된다. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의, 특성 특징 중요성, 문제점해결방안, 영향요인, 개선과제
 조직에서 인간관계 ( 3Pages )
조직에서 인간관계 조직에서의 경력개발단계들은 직업유지, 직업전환, 은퇴 등과 관련하여 개인을 도와 줄 필요가 있다. 그 이유는 개인욕구와 현실적인 기대를 근거로 조직에 대한 면밀한 평가를 해 보도록 장려해 주는 것이 성공적 인간관계를 형성하는 데 도움이 되기 때문이다. 초기-경력의 입사단계는 개개 조직에서 행하는 사회화과정들에 의해 강조된다. 개인은 환경 작업조건들의 여러 국면, 즉 상..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 stemcell ( 2Pages )
줄기 세포는 실제로 태생기 전능세포(pluripotent cell)를 지칭한다. 이는 어떤 조직으로든 발달할 수 있는 세포를 의미하는 것으로 간․폐․심장 등 구체적 장기(臟器)를 형성하기 이전에 분화를 멈춘 배아 단계의 세포를 말한다.줄기 세포는 주로 초기 분열 단계의 배아로부터 채취된다. 이 단계의 세포는 아직 장기 형성 능력이 없으므로 사전에 입력하는데 따라 특정하게 선택한 세포계(cell line)로 배..
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리포트, 레포트
 인간발달에 대한 쟁점 ( 2Pages )
인간발달에 대한 쟁점 인간발달의 중요한 쟁점은 주로 발달의 형태나 발달의 본질, 발달의 보편성 등에 관한 것으로 요약할 수 있다. I. 연속성 대 비연속성 인간발달에서의 변화는 어느 특정 단계에서 갑자기 나타나는 것이 아니라, 경험과 훈련에 의해 점진적으로 형성된다고 보는 입장에서는 발달을 연속적이라고 여긴다. 그에 비해 발달을 비연속적이라고 보는 입장에서는 인간의 발달은 일정한 순서..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 전조작기의 사고 특성을 가지고 있는 유아들이 유치원 학급에서 하루 일과를 보내는 동안에는 다양한 상황에서 분쟁과 갈등이 생기기 마련, 교사들은 교실 내에서 지켜야 할 적절한 규칙을 제시 ( 12Pages )
전조작기의 사고 특성을 가지고 있는 유아들이 유치원 학급에서 하루 일과를 보내는 동안에는 다양한 상황에서 분쟁과 갈등이 생기기 마련입니다. 이를 통제하거나 해결하기 위해서 또는 유아의 학습을 촉진하고 도움을 주기위해서 교사들은 교실 내에서 지켜야 할 적절한 규칙을 제시하기도 합니다. 이번 차시에는 규칙을 제시하는 방법에 대해 토론해 보도록 하겠습니다. 사례를 통해 살펴보는 것도 가능..
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 상담의과정 ( 16Pages )
<상담의 과정> <집약된 과정> 1단계 동기 조성 및 구조화 ¨¨ 경청 주목 상담의 기본성격, 상담자 및 내담자의 역할한계, 바람직한 채도 등을 설명하고 인식시켜 주는 작업이다. ↓ ↓ 2단계 촉진적 관계의 형성 ¨¨ 이해표시 상담자의 적극적 경청, 공감적 이해, 내담자에 대한 수용적 존중, 성실한 자세 및 구체성 등이 필요하다. ↓ ↓ 3단계 목표설정 및 문제형결 노력 ¨¨ 문제핼결을위한 행동방향의 제시..
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사회과학
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