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 도시철도일반상식(무료동영상강의20시간제공) ( 170Pages )
본자료는 전 언론사표 및 학원장이 직접 집필하였다. 본 레포트를 구매하는 모든분께 최근촬영된 20시간 가량의 최신 이창영 표의 강의를 무료로 오픈하였다. 분류 16개 장르 소분류 60개 장르 전부 강의를 하였다 다음카페 에듀상식 ( http://cafe.daum.net/gosifire 또는 카페에 연결된 www.edusangsik.com )에 올려 놓았다 강의수강 방법은 본 리포트 구입후 다음카페 에듀상식에 들어가서 ..
시험/자격증 > 고시/공무원 |
도시철도공사, 도시철도일반상식, 도시철도일반상식, 일반상식, 시사상식
 신․구조문 비표 ( 30Pages )
현 행 개 정 안 제2조(정의) ① (생 략) 1. ~ 14. (생 략) <신 설> 제5조(건축위원회) ① ~ ③ (생 략) ④ 법 제4조에 따라 다음 각 호의 사항을 심의하기 위하여 특별시․광역시․도․특별자치도(이하 “시․도”라 한다) 및 시․군 ․구(자치구를 말한다. 이하 같다)에 지방건축위원회를 둔다. 1.·2. (생 략) 3. 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 건축물(이하 “다중이용건축물”..
정보/기술 > BM/법률 |
 종이공예교수학습동계획서 ( 1Pages )
종이공예교수학습동계획서 단 원 창작의 즐거움 차시 수업 형태 창작동 학습 주제 (소단원) 입체적인 표현 (종이공예) 교과서 쪽수 학습 목표 1. 종이공예의 특징을 알 수 있다. 2. 색종이를 이용하여 종이공예를 할 수 있다. 단계 학습내용 교 수 ․ 학 습 동 시간(분) 자료 및 유의점 도입 목표제시 동기유발 ....
리포트 > 예체능 |
활동계획서, 활동계획안, 종이공예, 종이공예 활동계획안, 종이공예활동계획서, 교수학습활동계획서
 아동발달관찰표 ( 3Pages )
아동발달 관찰표 ① 아동이름 : (남여) ② 생년월일 : (만 개월) ③교실명:④관찰일: ⑤관찰자: 평가표시: ○: 혼자 할수 있다. △: 도움주면 할수 있다. ×: 현재 할수 없고, 지도 필요 영역 내용 평가일시 평가내용 기 본 생 습 관 1. 도움없이 주전자의 물을 컵에 따른다. 2. 신발을 신는다. 3. 뾰족한 가구 모퉁이나 난간없는 층계 등의 위험물을 피한다. 4. 일..
서식 > 학교서식 |
 [교육공학] 수업지도안-중등생을 위한 미술지도 ( 2Pages )
수업지도안 상 중등학생 수업주제 기초데생(미술) 수업목표 1. 데생에 필요한 재료들의 특성을 안다. 2. 단색재료를 이용하여 각종 터치를 배운다. 3. 올바른 데생의 자세로 간단한 직선, 곡선을 그릴 수 있다. 수업매체 교 사 학 생 실물 재료들과 그것을 이용한 그림이 도시 된 궤도 간단한 실습재료 와 교사 단 계 지도내용 배당시간 학 습 동 수업매체 수업형태 교 사 동 학 생 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 기형 발 ( 17Pages )
발의 기형화 일반적인 기형, 편위, 손상 1. 말발 기형[Equinus Deformity] 1)원인 : 구조적인 골기형, 외상 또는 염증성 질병, 장딴지근, 가자미근, 아킬레스힘줄의 구축 2)증상 : 앞발의 긴장 증가, 발의 기저부가 휘어짐, 목말뼈아래관절의 과도한 엎침 *목말다리관절의 발등굽힘의 제한이 특징적 세로이 높아져 있는 말발 2. 휜발(조막발, 만곡발)[Clubfoot] 1)원인 : 정확히 알려지지 않음. 유전..
리포트 > 의/약학 |
 [기분장애] 기분장애 - 양극성 장애와 단극성 장애(조증과 울증), 우울증과 자살 ( 5Pages )
목차 기분장애 I. 양극성 장애와 단극성 장애 1. 조증 2. 울증 II. 양극성 장애 III. 울증과 자살 IV. 기분과 인지 기분장애 기분장애는 그 뜻이 의미하듯이 기분의 장애이다. 기분은 순간적으로 촉발된 감정과 달리 배경에 깔려 있는 정서적 상태를 의미한다. 기분은 좋을 때도 있고 나쁠 때도 있다. 어떤 때는 들떠있고, 무엇인가 좋을 일이 일어날 것 같고, 하는 일에 자신감이 차 있으며 그래서..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 문제점
 [학습 지도안] 3)창체-자율(독후동)-시의 분위기를 파악하여 시화 그리기(중안) ( 4Pages )
3)창체-자율(독후동)-시의 분위기를 파악하여 시화 그리기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (창의적 체험동)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 자 율 동(독 후 동) 수업모형 반응 중심 학습 모형 학습형태 전체학습 학습자료 색연필, 싸인펜, 연필, 도화지, 시, 실물화상기, 노래mp3, 예시작품, 학습지(시), 동영상 학습주제 시의 분위기를 파악하여 시화 그리기 학습목표 시를 읽고 ..
리포트 > 교육학 |
 SNS Recipe, 중소기업 마케팅전략,SNS를통한 중소기업 마케팅 ( 17Pages )
SNS로 중소기업의 氣를 살린다 SNS Recipe 기업의 마케팅 Big Cop. Marketing SNS레시피 낮은 브랜드 인지도 중소기업 제품을 믿을 수 있는가 AS는 잘 이루어 질까 조금 비싸도 브랜드제품을 사는 것이 낫지 중소기업의 제품은 질이 나쁠 거야. 중소기업의 Low Brand loyalty SNS레시피 “고객을 이해시키는데 있다.” 중소기업의 마케팅전략은 SNS레시피 저렴한 비용 고객과 직접 소통 할 수 있는 ..
리포트 > 경영/경제 |
 이육사에한개요 ( 2Pages )
저항시인 이육사의 개요 1. 들어가며 시인이자 독립운동가로 본명은 원록(源綠) , 별명은 원삼(源三)인 이육사는 후에 (活)로 개명하였다. 경북 안동군 도산면 원촌리에서 가호의 둘째 아들로 출생하여, 배문의숙에서 신학문을 배우고,구 교남학교에서 잠시 수학(修學)하였다. 2. 이육사의 독립운동 이육사는 1925년 독립운동단체 의열단에 가입하여, 그해 일본으로 건너갔다가 다시 의열단의 사명..
리포트 > 기타 |
 전통다도의 모든 것... ( 73Pages )
다도의 정의 다도란 무엇인가? 다도와 다례 한국의 다도 화랑정신과 다도정신 원효의 화쟁지화 고려시의 다도정신 조선시의 다도정신 한국다도의 역사 고사회의茶(부족사회) 고국가시의 茶문화 고려시의 茶문화 조선시의 茶문화 조선시의 茶인들 차의 모든 것 차의정의 차의유래 차나무 차의종류 차의성분 차의응용 행다법 차생과 예..
문화예술 > 기타 |
 기업의 사회성(기업의 사회공헌, 기업의 환경문제 응방안) ( 4Pages )
기업의 사회성(기업의 사회공헌, 기업의 환경문제 응방안) 목차 기업의 사회성 Ⅰ. 기업과 사회공헌 Ⅱ. 사회공헌과 이익추구와의 조화 Ⅲ. 사회성과 수익성 통합의 요건 Ⅳ. 기업의 환경문제로의 접근 방안 Ⅴ. 위협이 아닌 기회로서의 환경 응 기업의 사회성 1/ 기업과 사회공헌 기업 동의 기반은 말할 필요도 없이 사업 동, 즉 제품과 서비스를 생산하고 제공하는 일이다. 그리고 자기..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 조직의 유형 ( 2Pages )
조직의 유형 I. 사회적 기능에 따른 유형 Parson(1960)은 조직이 사회적 필요성을 충족시키기 위해서 어떠한 기능을 수행하느냐에 따라 경제조직, 정치조직, 통제조직 및 사회조직으로 구분될 수 있다고 하였다. 경제조직은 생산 동을 하는 산업체를 말하며, 정치조직은 정당, 국회, 행정기관 등을 뜻한다. 통제조직은 안정을 유지하고 일탈을 막는 사법기관, 경찰, 군, 정신병원 등을 말하며, 사회조..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 어린이집 주간교육계획안 ( 3Pages )
어린이집 주간교육계획안 동 기 간 2010년 7월 26일 - 7월 30일 단원 및 주제 더워요 구 분 월화수목금자유선택동 미술 놀이 여름에 볼 수 있는 물건 붙이기 부채모양에 꾸미기 책보기놀이 동화 - 맛있는 과일 영상 동화 : 냠냠 쩝쩝 탐색조작놀이 숫자로 부채 붙이기 레고 색깔로 모아보기 소꿉놀이 비올 때 필요한 물건 사용해 보기 근육동및 쌓기놀이 동작동 - ..
리포트 > 교육학 |
어린이집 주간교육계획안, 유치원 주간교육계획안, 주간교육계획안, 주간교육계획서, 주간계획안, 주간계획서
 9월,10월 만2세 관찰일지 (놀이,일상 관찰일지와 발달평가) ( 10Pages )
9월,10월 만2세 관찰일지 입니다. 놀이,일상영역으로 관찰하였고 관찰한 내용에 한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 일상생 놀이동 놀이동 일상생 놀이동 놀이동 9,10월 발달평가 일상에서 안전하게 놀이하고 생할 수 있다. OO는 책에 있는 그림이 어떤 내용인지 상상하며 동생에게 책을 읽어주었다. OO는 일상샐과 관련된 친숙한 낱말을 듣고 뜻을 이해 할 수 있으며, 또..
리포트 > 교육학 |
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