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(검색결과 약 4,282개 중 38페이지)
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| 만3세반 1학기 부모상담일지 25명 분량입니다.
[부모상담일지 평가제] 만3세반 1학기 부모상담일지 25명
‘안아줘’‘손잡아줘’와 같은 말을 선생님에게 자주한다. 반 활동에도 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 즐겁게 어린이집 생활을 하고 있다. OO는 교사와 가까이 있기를 좋아하고 애정 표현을 하며 친밀감을 표현한다. 교사의 칭찬과 인정에 관심이 높으며 칭찬 받을 경우 성취감과 만족감을 느낀다. .. |
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| 상담과정의 특징
상담은 기본적으로 두 사람 간의 대화를 통해 상호 영향을 미치는 과정이며, 일반적 대화와는 차별화된 특징을 갖는다. 그 특징을 살펴보면 다음과 같다.
1. 상담에서의 커뮤니케이션은 내담자가 자신의 문제의식에 따라 자신의 문제를 스스로 이해하고 해결하는 과정에서 상담자가 조력해 주는 것으로, 대화의 초점은 항상 내담자를 향하고 있다. 즉 내담자가 주연이고 상담자는 조연의 .. |
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| [가족치료단계] 가족치료의 과정(가족치료의 준비단계, 가족사정, 가족상담, 개입단계, 평가와 종결단계)에 대한 레포트 자료입니다.
[가족치료단계] 가족치료의 과정(가족치료의 준비단계, 가족사정, 가족상담, 개입단계, 평가와 종결단계)
CONTENTS
가족치료의 과정
I. 준비단계
1. 접수 및 계약
2. 자료준비와 수집
II. 사정
1. 가족사정의 의의와 방법
2. 가족사정의 유형
III. 가족상담
1. .. |
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| 방송통신대학교 유아교육과 2학년 편입생으로 처음 작성한 2학년 1학기 레포트
입니다.
A+ 만점받은 (30점) 레포트라서 믿을만합니다.
짜임새 있는 구성부분까지 참고하시면 좋을 것 같습니다.
<목차>
1. 서론
2. 본론
가. 정신분석적 상담이론
나. 인간중심 상담이론
다. 게슈탈트 상담이론
라. 정서중심 상담이론 비교 표
3. 결론
4, 참고 문헌
<본문내용>
1. 서론
상담이란 것이 .. |
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| [가족상담 및 치료 초기과정] 가족사정, 가계도와 생태도 작성과 분석
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 상담원리와 상담기법
1. 상담자 - 내담자 관계의 특징
상담자와 내담자 사이에 수립된 관계는 상담과 심리치료의 치료적 과정에서 기본이 된다.
이러한 관계를 통하여 내담자는 그의 사상, 감정, 태도, 가치 및 행동들을 검토하는 것을 배우고 이와 같은 탐색의 결과로 성장하고 변화할 수 있게 된다. 상담의 이론적 입장과 기법은 다양해도 상담활동의 공통적인 핵심 요소는 상담자 내담자 간의 의사소통.. |
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| 평생교육 자원봉사자 상담일지
2005 -
남/여
세
년 개월
○○지역평생교육정보센터 |
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| [아동상담] 상담계획 단계
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 가족상담(치료)기법에 대한 레포트
가족상담(치료)기법
목차
가족상담기법
A. 재정의, 재구조화 기법
B. 가족조각기법
I) 가족 조각의 유형
II) 가족조각기법의 사용 목적
III) 가족조각기법의 실연과정
C. 가족조각기법의 단계
I. 제1단계(준비단계)
II. 제2단계(조각완성단계)
III. 제3단계(성숙 및 변화단계)
IV. 제4단계(종결단계)
D. 이야기 상담(치료)
... 이하 생략 |
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| 현실치료의 주요개념, 현실치료 상담기법에 대한 레포트
현실치료의 주요개념, 현실치료 상담기법
CONTENT
현실치료
I. 인간관
II. 주요 개념
1. 기본적 욕구
1) 사랑과 소속에 대한 욕구
2) 힘에 대한 욕구
3) 자유에 대한 욕구
4) 즐거움에 대한 욕구
5) 생존에 대한 욕구
2. 전 행동
3. 지각체계
4. 행동체계
5. 정체감
III. 현실치료 상담기법
1. 상담환경 가꾸기
1) 주의를 기.. |
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| 한국청소년심리상담학회 회칙입니다
제1조(목적) 이 학회는 청소년인성심리 및 청소년 심리지도에 관한 학술연구를 목적으로 한다.
제2조(명칭) 이 학회는 한국청소년심리상담학회(이하 “학회”라 한다)라 한다.
제3조(사무소의 소재지) 학회의 주된 사무소는 서울특별시 00구 00동 114-10(00빌딩)에 둔다.
제4조(사업) 학회는 제1조의 규정에 의한 목적을 달성하기 위하여 다음 각 호의 사업을 한.. |
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| [상담심리학/3학년 공통]정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명하고 그 결과를 하나의 표로 요약 제시하시오
1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다.
2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다.
3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론, 본론, 결론순으로 참고문헌까지 완벽하게 기입하였습니다.
4. 잘 참고하시오 좋은 성적 받으시.. |
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| 초기 면접(첫 상담)
상담은 예측되는 국면과 단계를 거쳐서 움직이는 과정이다. 이러한 과정은 초기, 중기, 종결이 있으며, 상담자는 면접을 시작하고, 계속하고, 또 종결하는데 관한 절차에 관해서 익숙해 있어야 한다.
Ⅰ. 상담을 시작하는 방법
내담자가 상담자에게 자기 이름을 소개한 다음에는 상담자는 내담자가 경험하고 있을지도 모르는 긴장과 불안을 제거해 주기 위해서 몇 분 동안 일상적.. |
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| 본 자료는 가족치료적 접근과 목회상담에 대해 서술한 자료로 개인치료와 가족치료, 목회상담과 가족치료, 가족치료 접근의 목회상담적 적용(1) 브론펜브레너(Urie Bronfenbrenner)의 생태이론(Ecological Model,1979)과 목회상담, 2) 버틀란피(Ludwig von Bertalanffy)의 일반체계 이론(General Systems Theory)과 목회상담, 3) 와이너(Nobert Weiner)의 인공두뇌학(Cybernetics)과 목회상담, 4) 가족치료.. |
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