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 인지 심리학의 정의와 연구 영역 ( 6Pages )
인지심리학의 정의와 연구영역 1. 인지심리학의 정의 인지심리학은, 광의의 일반적인 정의로는 ‘인간의 마음이 어떻게 작용하는가’를 연구하는 학문이다. 그러나 심리학 전체의 연구 문제들을 모두 포괄하는 이러한 정의보다는 협의의 구체적인 의미의 정의가 일반적으로 받아 들여지고 있다. 인간을 다른 동물들과 구별짓는 본질적 특성은 인간이 마음을 지니고 있다는 것이다. 그리고 마음의 주 특성은 ..
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 태양을꺼라 ( 4Pages )
<태양을 꺼라! - 일침(一針)을 통한 해방과 비젼의 철학> <내용요약> 1. 현대에 우리는 매우 밝은 빛이라고 생각하는 이성의 빛에 의거하여 살고 있다. 사실 근대 이후로 이성의 시대가 열리게 되었고 이 여파는 지금까지도 매우 강렬한 것으로써, 우리는 이 안에서 벗어나지 못하고 있음이 사실이다. 그러나 우리가 간과해서는 안될 것은 이 이성 의 빛은 절대로 빛의 전체가 아니고 일부라는 점이..
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사회과학
 노동과 소외 ( 3Pages )
노동과 소외 신문이나 잡지, TV를 켜면 '소외'라는 문제에 대하여 많은 이야기를 한다. 소외(疎外)는 영어로는 Alienation, 독일어로는 Entfremdung이다. 영어로 외부인(alien), 독일에에서 낮선(fremd) 등을 포함하는 말이 소외이다. 일반적인 의미로는 인간의 사회적 활동을 하는데 필요한 노동, 금전, 사회제도와 지식, 이데올로기 등이 인간 활동을 위해 존재하지 않고 그 자체가 주체가 되는 강제..
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경영, 경제
 [인간행동과 사회환경] 자기분석 보고서 - 자신의 인생을 프로이드와 에릭슨의 이론에 근거해서 분석하는 자기분석 보고서를 작성 ( 8Pages )
[인간행동과 사회환경] 자기분석 보고서 - 자신의 인생을 프로이드와 에릭슨의 이론에 근거해서 분석하는 자기분석 보고서를 작성 목 차 1. Freud의 정신분석적 성격이론 1) 중심개념2) 성격의 구성3) 성격의 구조4) 심리성적 발달단계2. 에릭슨의 심리사회적 성격이론 1) 주요 개념2) 심리사회적 자아발달 단계 인간의 행동이란 그 행동이 행해지는 환경 속에서 구체적으로 하나가 된다. 그러므로 우리..
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 [인간행동과 사회환경] 자기분석 보고서 - 자신의 인생을 프로이드와 에릭슨의 이론에 근거해서 분석하는 자기분석 보고서를 작성 ( 8Pages )
[인간행동과 사회환경] 자기분석 보고서 - 자신의 인생을 프로이드와 에릭슨의 이론에 근거해서 분석하는 자기분석 보고서를 작성 목 차 1. Freud의 정신분석적 성격이론 1) 중심개념2) 성격의 구성3) 성격의 구조4) 심리성적 발달단계2. 에릭슨의 심리사회적 성격이론 1) 주요 개념2) 심리사회적 자아발달 단계 인간의 행동이란 그 행동이 행해지는 환경 속에서 구체적으로 하나가 된다. 그러므로 우리..
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 행동주의 학습이론에 대해 설명하시오 ( 3Pages )
행동주의 학습이론에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다. 행동주의 학습이론에 대해 설명하시오 행동주의 이론(Behavioral theory)에서 인간행동의 대부분은 자극에 대해 반응하는 행동이며, 외부강화에 의해 학습된 행동이다. 행동은 학습에 의해 이루어진다는 기본전제를 가지고 있기 때문에 학습이론이라고도 불린다. 행동주의 이론에서는 경험적 실증이 가능(자극-반응)하고 외부로 나타난 행..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [교육과정] 교육과정의 개념과 유형(교육과정의 의미와 특성, 교육과정의 종류) ( 15Pages )
[교육과정] 교육과정의 개념과 유형(교육과정의 의미와 특성, 교육과정의 종류)에 대한 레포트 자료 [교육과정] 교육과정의 개념과 유형(교육과정의 의미와 특성, 교육과정의 종류) 목차 교육과정 I. 교육과정의 개념 1. 교육과정의 의미 2. 교육과정의 특성 II. 교육과정의 유형 1. 교과중심 교육과정 2. 경험중심 교육과정 3. 통합(중핵) 교육과정 a) 개념 b) 한국에의 적용 c) 유형 ..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 (A+ 리포트) 생태 유아교육 프로그램 ( 9Pages )
이 자료는 생태유아교육프로그램에 관한 A+ 리포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 생태 유아교육 프로그램의 교육이념 2. 프로그램 목적 (1) 생태중심 (2) 공동체중심 3. 생태유아교육이 추구하는 아동상 4. 생태유아교육의 교육방법 (1) 기다림의 교육 (2) 몸을 살리는 교육 (3) 삶을 체험하는 교육 (4) 자유를 살리는 교육 5. 생태유아교육의 내용 (1) 환경구..
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학습활동, 생태유아교육프로그램, 유아교육, 생태유아교육, 생태유아, 생태교육, 생태프로그램
 호질에 대한 분석 ( 8Pages )
고전소설 연암 박지원의 호질에 대한 분석 목 차 Ⅰ. 서 론 ... 2 Ⅱ. 본 론 ... 2 1. 작품이 쓰였던 조선 후기의 시대적 상황 ... 2 2. 변질된 성리학 속에서의 인간의 무지 보여주기 ... 2 3. 기득권층 보여주기 ... 3 3-1 양면성 및 지식의 오용 ... 3 3-2 붓의 폐단 ... 4 4. 우중(愚衆) 보여주기 ... 5 4-1 동리자의 성(姓)이 다른 다섯 아들 ... 5 4-2 창귀들 ... 5 4-3 농부 ... 6 4-4 집권층 ....
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인문, 어학
 [성격이론] 인본주의 이론 ( 3Pages )
[성격이론] 인본주의 이론 인본주의적 관점의 이론가 역시 매슬로우의 자아실현접근, 로저스의 인간중심접근, 프랭클린의 실존주의적 접근 등 다양하지만 이 자료에서는 대표적인 학자인 로저스의 인간중심접근에 대해서 설명하고자 한다. 로저스의 이론은 현상학(phenomenology)의 영향을 받아서, 특정한 대상이나 사건 자체가 아니라 그 대상이나 사건에 대해 개인이 지금-여기(now here), 여기에서 느끼..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 데카르트의 합리론 ( 7Pages )
어째서 데카르트를 근대 철학의 아버지라고 일컫는가 ‘근대 철학의 아버지’라고 불리는 R.데카르트는 합리성만이 진리라고 주장하고, 합리론을 확립한 철학자이다. 우리들은 “조리를 세워라”라든가 “이치에 안 맞지 않은가” 하는 말을 평소에 흔히 한다. 조리를 세우고 이치를 철저히 따져서 추구하는 학문의 전형은 수학이지만, “5 + 5 = 10” 이라는 것은 확실한 이론에 꼭 들어맞는 것이기에 진리 중의 진
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인문, 어학
 사회복지조직기술의 정의와 기능상의 종류 및 과정적 구성 ( 3Pages )
사회복지조직기술의 정의와 기능상의 종류 및 과정적 구성 1. 사회복지조직기술의 정의와 기능상의 종류 Hasenfeld(1980)는 사회복지조직기술을 "사회복지조직의 대상이 되는 사람들을 현재의 지위에서 새롭게 처방된 지위로 변환시키기 위하여 이들의 신체적 ․ 심리적 ․ 사회적 ․ 문화적 특징을 변화시키는 것을 목적으로 사용되는 제도화된 일련의 절차'로 정의한다. 그의 정의는 사회복지조직기술은 일..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지사가 생채체계이론에대한 이해를 가져야 하는 이유와 생태체계적 사회복지실천방법을 논하시오 ( 3Pages )
사회복지사가 생채체계이론에대한 이해를 가져야 하는 이유와 생태체계적 사회복지실천방법을 논하시오에 대한 레포트 자료. 사회복지사가 생채체계이론에대한 이해를 가져야 하는 이유와 생태체계적 사회복지실천방법을 논하시오. 생태학 이론은 Germain에 의해 사회복지실천의 관점 중 하나로 자리 잡기 시작했다. 전통적 사회복지가 오랫동안 '환경 속의 인간'에 관심을 가져왔음에도 불구하고 대부분의..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [뇌손상] 자세조절[postural control]에 대해서 ( 8Pages )
1. 자세조절기전 자세(posture)는 주위의 환경에 대한 신체분절의 정렬을 의미한다. 자세정렬의 조절(control of postural alignment)을 균형(balance) 혹은 평형(equilibrium) 이라고 한다(Cech와 Martin, 1995). 신체는 균형을 흩트리는 내력과 외력에 대항하여 감각입력, 운동반응 및 인지과정의 상호작용을 통하여 지지면(base of support) 위에 신체의 무게중심(center of gravity)을 유지하려고 한다..
리포트 > 의/약학 |
 아동기의 개념과 특성 ( 2Pages )
아동기의 개념과 특성 미성숙한 인간으로 태어나 하나의 인간으로서 성숙되기까지에는 많은 시간이 필요하다. 부모와 주변의 어른들로부터 인간의 문화와 생활양식, 언어 등의 기본적인 소양을 발달시킨 유아는 아동기에 들어서면서 정신적으로나 육체적으로 더욱 성숙하게 된다. 아동기는 대체로 7세부터 12-13세까지, 즉 초등학교 재학 중 및 그 전후의 연령에 해당한다. 이 기간 아동들은 지금까지 많은..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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