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(검색결과 약 2,893개 중 38페이지)
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| 대학사용법 줄거리 요약과 책 내용 비판과 대학사용법 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 대학사용법 책 소개
2. 대학사용법 줄거리 요약
3. 인상깊었던 문장들과 나의생각
4. 책내용 비판
5. 느낀점 (독.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다.
1. 영화줄거리
2. 소감(사회복지관점)
1. 영화줄거리
영화는 주인공인 발람 하와이는 어린 시절 아주 가난한 동네에서 살았다. 발람은 똑똑하여 ‘화이트 타이거’라는 이야기를 학교 선생님한테 들었지만, 아버지가 지역 대지주 황새의 빚을 갚지 못하고 죽게 되면서.. |
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| 중년의 위기(중년기 위기 문제)
중년의 위기 문제는 자아 문제, 직업 문제, 건강 문제로 나누어서 살펴볼 수 있다. 중년기의 사람들은 일종의 위기를 경험하는데 그것은 인생의 반이 지나갔다는 깨달음에서 비롯된다.
이들은 나이에 따르는 변화를 숨기거나 혹은 더욱 열심히 노력함으로써 보상하려고 하지만, 중년기에 나타나는 어떤 근본적인 변화들을 무시한다는 것은 매우 어렵다. 예를 들면 부모는 이.. |
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| 오래되록 명작으로 기억될 영화 시네마 천국을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 귀향
Ⅱ-Ⅱ. 친구
Ⅱ-Ⅲ. 사랑
Ⅱ-Ⅳ. 이별과 아픔
Ⅱ-Ⅴ. 회상과 추억
Ⅲ. 맺음말
Ⅰ. 머리말
세월이 많이 흘렀음에도 여전히 영 |
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| 이랜드 대졸 신입 자기소개서 예문입니다.
취업시 많은 도움이 되길 기원합니다. 감사합니다.
1. 삶을 통해 이루고 싶은 인생의 비전 또는 목표 3가지를 우선순위 순으로 적어 주십시오.
2. 자신이 다른 사람과 구별되는 능력이나 기질을 써주십시오.
3. 자신의 인생에 가장 영향을 끼친 사건 3가지를 든다면?
4. 살아오면서 자신이 성취한 것 중 자랑할 만한 것을 1.2가지 소개해 주십시오.
5. 후배에.. |
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| [보령제약합격자기소개서 ]
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목 차
1. 인생에서 도전을 통해 성공 또는 실패한 경험이 있다면 구체적으로 기술하고, 이를 통해 얻은 점은 무엇인지 기술하시오.
2. 본인이 개발자라면 어떤 의약품을 개발하겠으며, 그 이유는 무엇인지 기술하시오.
3. 일상생활에서 타인에 .. |
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| CEO의 습관. 모든 이에게 권하는 자기계발서
우리는 살아가며 무엇인가를 결정함에 있어 늘 혼란을 겪는다. 이제 겨우 20대 초반의 나이에 사회 초년생에도 접어들지 못한 대학생이지만, 결정의 순간이 닥칠 때면 차라리 누군가가 명쾌한 답변을 내려줬으면 좋겠다고 생각할 때가 많다. 이 책을 조금 더 일찍 접했다면, 가령 이 책에 담긴 내용들을 나의 청소년기에, 아니면 대학 신입생이었을 때 알았다면.. |
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| [동원테크합격자기소개서 ]
[동원테크-공채합격자기소개서]동원테크자기소개서,동원합격자기소개서,동원테크자소서,테크합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서
목 차
[ 성장과정 ]
[ 생활신조 및 인생목표 ]
[ 성격의 장단점 ]
[ 취미 및 특기 ]
[ 사회경험 ]
[ 지원동기 및 포부 ]
[ 동원테크 경영이념 및 방침 ]
[ 동원테크 인재상 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
[ 성장과정 ]
공무.. |
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| 교육과정의 이해
목 차
1. 교육과정의 기본 질문 ; 무엇을 가르칠 것인가
2. 교육과정의 응용 질문
3. 교육과정을 왜 배우는가
4. 교육과정의 3가지 중심축
5. 교육과정에 대한 다양한 정의
6. 교육과정의 층위
1) 공식적 교육과정
2) 잠재적 교육과정
3) 영 교육과정
- 교육과정의 기본적인 질문은 무엇을 가르칠 것인가로 시작하여 일반적으로는 왜 가르치는가를 묻게 되고 보다 구체적으로는 .. |
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| 하비거스트(Havighurst)의 발달과제(발달과업)
Havighurst는 사회적 요구가 인간의 욕구와 어떤 관련이 있는지에 관해 많은 관심을 가졌다. 그에 의하면 인간의 발달은 개인이 사회로부터 요구받은 과제를 학습하게 되는 일련의 과정으로 그 과제는 연령에 따라 다른데, 이는 사회가 연령에 따라 등급이 다른 과제를 요구하기 때문이다. 발달과제는 환경에 적응하고 극복할 수 있는 일련의 기술과 능력으로.. |
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| 아동 성폭력의 후유증
아동 성폭력이 일어났을 때 아동의 부모나 친지 등 주위사람들은 오히려 아동들보다 더 당황하여 아동의 입장을 헤아리지 못하고 어른의 시각으로만 이 문제를 해결하려고 하거나 성폭력사건 그 자체를 그냥 덮어두고 없었던 일로 하려는 등의 어른 중심적 태도를 보이는 경우가 있다.
그러나 이런 경우 피해 아동의 심리적, 정신적 문제가 그대로 방치된 채로 남아있게 되고 그 보이.. |
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| 중년기 문제에 대한 사회복지실천 개입방안
중년기 사람들은 다양한 인생문제에 직면해서 그 이전에 사용하던 대처방식이 기능적이지 않을 때 사회복지실험 현장에 도움을 요청하는 경우가 많다. 이런 경우에 사회복지사는 중년들이 과거 경험과 판단에만 집착하지 말고 현실 상황을 새롭게 발견하고 극복할 수 있도록 도와야 한다.
I. 건강문제
중년기의 가장 중요한 위기 중의 하나가 건강문제이다. 예.. |
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| 장년기의 직업선택과 직장생활
1. 직업선택
장년기의 중요한 발달과업 중의 하나는 직업을 선택하고 그에 따르는 준비를 하는 것이다. 이 시기에는 직업을 통해서 경제적으로 자립하고 자신의 인생을 개척해 나가면서 자아실현을 하는 시기이다. 이러한 직업은 삶의 상태를 결정하는 중요한 요인으로서 일상생활의 거의 모든 것을 지배하며, 사회경제적 지위를 결정하고, 자신의 가치관을 표현하게 해주는.. |
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| 자아실현인의 특징
인간은 궁극적으로 무엇을 위하여 사는가? 인생은 어떤 의미가 있는가? 아마도 누구든 이러한 철학적 질문들을 생각해보았을 것이다. 이 질문들에 대한 답은 개인적 가치관이나 상황에 따라 여러 가지가 있을 수 있다. 자녀를 양육하는 부모라면 자녀를 잘 가르쳐서 잘 성장하도록 뒷바라지 하는 것일 수 있고, 발명가라면 쓸모 있고 창의적인 발명품을 개발하는 것일 수 있다.
인간은 .. |
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| 중년기 발달(중년기의 신체발달, 인지발달, 성격발달)
중년기는 쇠퇴의 징후가 나타나며, 개인적인 삶은 위축되고, 다음 세대로 전수를 생각해야 하는 시기이다. 흔히 중년기 위기는 중년기의 특징을 지칭한 것이다. 그러나 관점에 따라서 중년기는 이전의 삶의 결실을 거두고 누리며 활기와 행복감으로 가득 찬 생의 절정이기도 하다. 우리의 인생에서 중년기처럼 개인에 따라 다양한 양태를 갖는 시기는 .. |
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