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 [사회문제] 자살을 통해 본 학교폭력 ( 2Pages )
자살을 통해 본 학교폭력 OECD 회원국 중 우리나라 어린이와 청소년의 행복지수가 4년 연속 최하위에 머무르고 있다. 언론에서는 연일 청소년의 자살에 대한 기사를 내고 있다. 우리나라는 자살자의 수가 해마다 크게 늘어 지난 한 해 동안 15,566여 명으로 하루 평균 42.6명에 달했다. 이 숫자는 초·중등학교 교실 한 반 이상이 매일 사라지고 있음을 뜻한다. 아이들은 왜 자살을 하는 것 일까 청소년..
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 청소년 성폭력 문제(성폭력의 개념, 청소년 성폭력 문제의 원인) ( 3Pages )
청소년 성폭력 문제(성폭력의 개념, 청소년 성폭력 문제의 원인)에 대한 레포트 자료입니다. 청소년 성폭력 문제(성폭력의 개념, 청소년 성폭력 문제의 원인) I 성폭력의 개념 성폭력이란 상대방의 허락 없이 성을 매개로 이루어지는 행위로서 신체적인 행위와 정신적인 행위까지 모두를 포함한다. 이를테면 가장 대표적인 예로서 강간과 성적인 농담 및 희롱, 음란 전화, 인신매매, 강제 매춘과 버스나 ..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 인터넷에 중독된 청소년의 의식과 대안에 관한 연구 ( 13Pages )
인터넷에 중독된 청소년의 의식과 대안에 관한 연구 -인터넷 음란물을 중심으로 - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 인터넷에 중독된 청소년의 의식 및 경향 Ⅲ. 인터넷 음란물의 정의와 유포경로 Ⅳ. 인터넷 음란물 노출의 영향 Ⅴ. 인터넷 음란물로부터의 청소년 보호방안 Ⅵ. 요약 및 결론 Ⅰ 서론 1. 연구의 필요성 인터넷은 전 세계인을 하나로 묶어주는 새로운 매체로 각광을 받으며 급속하게 발전하고 ..
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사회과학
 성범죄 자신상공개와 주요 공개대상 현황 ( 2Pages )
성범죄자 신상 공개와 주요 공개대상 현황 1. 들어가며 2001년 8월 1차 신상공개의 경우 성범죄로 확정판결을 받은 300명 중 169명의 인적사항이 공개되었으며, 2차공개 때는 심사대상인원이 824명으로 늘어나 신상공개 대상자도 443명으로 급증하였다. 3차 공개에는 심사대상 인원만 무려 1천244명이고 신상공개 대상자로 확정된 인원도 671명이다. 이는 2차 공개대상 중 미처 확정판결을 받지 못했던 사..
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 성범죄자 신분 공개에 대한 찬반론 연구 ( 3Pages )
성범죄자 신분공개에 대한 찬반론 연구 1. 들어가며 청소년보호위원회는 청소년성보호법에 따라 원조교제 등 청소년을 대상으로 성범죄를 저지른 범행자의 개인정보를 2001년 8월30일 최초로 인터넷(www.youth.go.kr)과 관보, 전국 시·도 게시판에 공개하였다. 이와 관련하여 헌법상 인간의 기본권인 인격권과 사생활 보호권을 침해받을 수 있다는 논란이 있고 그럼에도 불구하고 2002년 전·후반기 2회, 2..
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 청소년의집단따돌림에대한공격적피해자를위한보건교육 ( 6Pages )
청소년의 집단 따돌림에 대한 공격적 피해자를 위한 보건교육 < 서론: 대상자 특성에 대한 문헌 고찰> 1. 공격적 피해자의 정의 집단 따돌림의 피해자는 한 사람 혹은 그 이상의 또래 친구들에게 지속적이고 반복적으로 위해적인 행동으로 피해를 받는 학생으로 정의할 수 있다. 최근 연구들에 의하면 또래 피해자의 세부 집단에 대해 강조하고 있는데, 특히 모든 피해학생들이 유사하게 행동하는 것이 ..
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교육학
 방문교육을 통한 탈북 청소년 적응 지원 프로그램 ( 9Pages )
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 통일부 발표에 따르면 2010년 11월 탈북자가 2만 명이 넘었다고 한다. 벌써 탈북 청소년의 남한 사회 적응이 사회 문제로 대두되기 시작하고 있는 것이다. 그러나 탈북자의 40%에 해당하는 탈북 청소년이 남한 사회 및 학교에 적응은 대상자의 절박한 어려움에 비해 그 해결은 쉽지 않고 오랜 시간이 필요한 문제로 인식..
리포트 > 교육학 |
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 아동복지 관련법 ( 10Pages )
아동복지 관련법에 대한 레포트 자료입니다. 아동복지 관련법 목차 아동복지 관련법 I. 아동복지 관련법의 유형 II. 아동복지 관련법 1. 헌법 2. 아동복지법 1) 아동복지법의 성격 2) 아동복지법의 변화 3. 영유아보육법 4. 한부모가족지원법 5. 모자보건법 6. 입양촉진 및 절차에 관한 특례법 7. 국민기초생활보장법 8. 장애인복지법 9. 보호시설에 있는 미성년자의 후견직무에 관한..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 각자 사회적 이슈(성폭력, 학교폭력, 노인문제 등)를 하나씩 선택하여 조사연구계획서를 작성하라. ( 2Pages )
각자 사회적 이슈(성폭력, 학교폭력, 노인문제 등)를 하나씩 선택하여 조사연구계획서를 작성하라. 2.내용구성 -서론: 연구의 필요성 -본론: 연구문제 및 가설제시 -결론: 연구방법설정 3.분 량 : [한글]기준으로 11포인트/줄간격 160/ A4용지 2장 각자 사회적 이슈(성폭력, 학교폭력, 노인문제 등)를 하나씩 선택하여 조사연구계획서를 작성하라. 연구주제명: 사회적 문제가 되고 있는 청소년 학교폭력..
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조사연구계획서, 성폭력, 학교폭력, 노인문제, 사회적이슈, 연구의 필요성, 연구문제, 가설, 연구방법
 [실습일지] 사회복지실습일지 ( 63Pages )
1.사회복지현장실습일지 2.실습 기관 분석 보고서 3.기관방문보고서 4.실습중간평가서 5.실습종결평가서 실 습 일 지 실습생 실습지도자 No. 10 (인) (인) 실습 시간 2015년 01월 17일 08시 50분 ∼ 18시 00분 실습 목표 청소년 교육 프로그램 참관 및 활동보조 실습 내용 (시간 및내용 위주로 구체적 기술) 08:50~10:00 직원 미팅 및 오늘의 일정 안내 10:00~11:00 성문화센터 체..
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실습일지, 사회복지실습일지, 종결보고서
 청소년 상담의 중기 과정(청소년 개별상담의 중간단계) ( 3Pages )
청소년 상담의 중기 과정(청소년 개별상담의 중간단계) 상담 시에는 청소년 내담자의 특성도 염두에 두어야 한다. 시간적 지속을 의미하는 중기 과정은 성인보다 속도감과 명쾌감을 더 요구하는 청소년 내담자에게는 또 다른 도전적 문제이다. 반신반의하는 청소년 내담자를 데리고 초기 과정이라는 산을 넘은 상담자는 초기 과정으로도 지쳐 있는 내담자를 다시 독려하여 더 높은 중기 과정이라는 산을 넘..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동상담 - 자신이 상담자로서의 자질이 있는지 생각해 보시오 ( 4Pages )
자신의 상담자로써의 인간적 자질에 대해 평가해 보시오 1. 서론 상담은 전문적 훈련을 받은 상담자와 조력을 필요로 하는 내담자 간의 상호작용을 통해 내담자의 문제를 해결하거나 내담자가 상담활동의 공동주체로서 내담자의 자각확장을 통해 문제예방, 발달과 성장, 문제해결을 달성함으로 그의 삶의 질을 향상하기 위해 함께 노력하는 조력과정이다.1)1)노안영, 2005, 천성문 외, 2006 상담의 개념..
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 성폭력(성폭행)의 유형 분류 ( 5Pages )
성폭력(성폭행)의 유형 분류에 대한 레포트 자료. 성폭력(성폭행)의 유형 분류 목차 성폭력의 유형 분류 I. 피해 대상에 의한 분류 유형 1) 아동 성 학대 2) 청소년 성폭력 3) 장애인 성폭력 II. 피해자와 가해자의 관계에 의한 분류 유형 1) 근친 성학대 2) 데이트 성폭력 III. 발생 공간에 의한 분류 유형 1) 직장 내 성폭력 2) 사이버 성폭력 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 심리치료의 기본적 문제 ( 6Pages )
본 자료는 심리치료의 기본적 문제에 대해 소개한 자료로 내담자 특성에 대한 고려사항(치료자와의 관계, 변화와 퇴행, 치료적 놀이), 일반적인 고려사항(복장,언어와 질문방법, 태도), 치료적 상황에 대한 고려사항(자발적으로 치료에 오는 경우, 비자발적으로 오는 경우, 의사소통에 어려움을 겪는 경우, 치료자가 유의할 점) 등에 대해 간략하게 설명한 자료임 1. 내담자 특성에 대한 고려사항 1) 치료..
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심리치료 기본적문제, 내담자 특성, 치료적 놀이, 청소년 면담, 심리치료관계, 변화, 퇴행, 심리치료 일반적 고려사항, 심리치료
 성인연구의 문제점 ( 5Pages )
성인연구의 문제점에 대한 레포트 자료. 성인연구의 문제점 성인발달연구의 방법은 아동이나 청소년을 대상으로 한 연구방법과 동일하다. 1930년까지 전생애적 접근방법에 대해 관심을 가진 연구는 거의 없었으며 아동이 어떻게 변할 것인지의 관점에서만 성인기에 대해 관심을 가졌기 때문에 성인연구에만 적용될 수 있는독특한 연구방법은 없다. 제1장에서 설명한 설계법과 연구방법들이 성인연구에도 그..
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개념, 정의, 특징, 과제
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