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 집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오 ( 8Pages )
집단상담과 정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오 집단 상담의 목표 일반적으로 집단상담의 목표는 집단 구성원의 성장 및 발달을 촉진하여 그들이 가지고 있는 잠재력을 극대화하는 것이라고 할 수 있다. 집단의 행동규범의 설정이다. 상담가는 집단원 간에 원활한 상호관계가 발달되도록 의사소통을 촉진시켜야 한다. 집단상담 가는 각자의 집단 구성원들이 집단에서 성취하고자 하는..
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집단, 상담, , 가다, 구성원, 단계, 대한, 행동, , 갈등, 변화, 저항, 상호, 목표, 기본, , , 과정, 들이다, 응집
 게슈탈트 상담에 의한 성격변화의 단계 ( 3Pages )
게슈탈트 상담에 의한 성격변화의 단계 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [진로상담의 이론] 특성-요인 진로상담, 비지시적 진로상담(인간중심 진로상담), 발달이론에 기초한 진로상담, 의사결정이론에 기초한 진로상담 ( 9Pages )
[진로상담의 이론] 특성-요인 진로상담, 비지시적 진로상담(인간중심 진로상담), 발달이론에 기초한 진로상담, 의사결정이론에 기초한 진로상담에 대한 레포트 자료입니다. [진로상담의 이론] 특성-요인 진로상담, 비지시적 진로상담(인간중심 진로상담), 발달이론에 기초한 진로상담, 의사결정이론에 기초한 진로상담 CONTENT 진로상담의 이론 I. 특성-요인 진로상담 1. 제1단계 : 분석 2. 제2단계 : ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 인간중심상담(비지시적 상담) 및 심리치료, 인간중심 상담기법 ( 8Pages )
인간중심상담(비지시적 상담) 및 심리치료, 인간중심 상담기법에 대한 레포트 자료입니다. 인간중심상담(비지시적 상담) 및 심리치료, 인간중심 상담기법 목차 인간중심상담(비지시적 상담) 및 심리치료, 인간중심 상담기법 I. 인간중심(비지시적) 상담방법의 특징 II. 상담목표 1. 경험에 대한 개방 2. 자기신뢰 3. 내적 근거에 의한 평가 4. 성장을 계속하려는 자발성 III. 인간중심 상담..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [해결중심단기가족치료] 해결중심상담에서 내담자를 해결로 유도하는 단계(변화를 위한 면접방법) ( 5Pages )
[해결중심단기가족치료] 해결중심상담에서 내담자를 해결로 유도하는 단계(변화를 위한 면접방법)에 대한 레포트 자료. [해결중심단기가족치료] 해결중심상담에서 내담자를 해결로 유도하는 단계(변화를 위한 면접방법) 목차 [해결중심단기가족치료] 해결중심상담에서 내담자를 해결로 유도하는 단계(변화를 위한 면접방법) I. 면담 전 변화에 관한 질문 II. 예외질문 III. 기적질문 IV. 척도질문 1...
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개념, 정의, 특징, 과제
 상담과정에서 접수면접 단계 ( 4Pages )
상담과정에서 접수면접 단계 내담자가 상담실을 방문하면 제일 먼저 이루어지는 것이 접수면접이다. 새로운 사람을 만나면 첫인상이 중요한 것처럼, 상담에서 접수면접은 매우 중요하다. 많은 대학상담센터, 정신건강기관, 사설상담실 등에서 잠정적인 진단이 접수상담자들에 의해 행해지는 특별한 접수면접 동안에 이루어진다. 접수면접은 내담자의 현재의 문제, 일반적인 삶의 상황, 대인관계상의 기능에..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동상담윤리] 아동상담자의 윤리(아동상담윤리의 개념과 윤리적 결정모델, 아동상담에서의 윤리적 딜레마) ( 7Pages )
[아동상담윤리] 아동상담자의 윤리(아동상담윤리의 개념과 윤리적 결정모델, 아동상담에서의 윤리적 딜레마)에 대한 레포트 자료. [아동상담윤리] 아동상담자의 윤리(아동상담윤리의 개념과 윤리적 결정모델, 아동상담에서의 윤리적 딜레마) CONTENT 아동상담 윤리 I. 아동상담 윤리의 개념 II. 아동상담 윤리에서 고려할 점 III. 윤리적 결정 7단계 모델 IV. 아동상담에서의 윤리적 딜레마 * 참..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [프로이트의 정신분석이론] 프로이드 이론의 성격구조, 심리성적 발달단계, 불안과 방어기제, 정신분석상담, Freud이론의 평가 ( 15Pages )
[프로이트의 정신분석이론] 프로이드 이론의 성격구조, 심리성적 발달단계, 불안과 방어기제, 정신분석상담, Freud이론의 평가에 대한 레포트 [프로이트의 정신분석이론] 프로이드 이론의 성격구조, 심리성적 발달단계, 불안과 방어기제, 정신분석상담, Freud이론의 평가 목차 프로이트의 정신분석이론 I. 정신분석이론의 발달과 역사 II. 성격구조 1. 원초아 2. 자아 3. 초자아 가) 의식 나) 전..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 노인상담의 유형 ( 5Pages )
노인상담의 유형 목차 노인상담의 유형 I. 대상에 따른 유형 1. 개별상담 2. 집단상담 II. 매체에 따른 유형 1. 전화상담 2. 면접상담 3. 인터넷 상담 * 참고문헌 노인상담의 유형 I. 대상에 따른 유형 1. 개별상담 일반적으로 면접상담은 개별적인 상담으로 이루어지는 경우가 많다. 면접상당은 내담자의 개인적 특성이나 다루어야 할 문제의 성질에 따라 집단상담보다는 상담자와 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동상담] 위기상담 ( 19Pages )
[아동상담] 위기상담에 대한 레포트 [아동상담] 위기상담 목차 위기상담 A. 위기의 개념 B. 위기 단계 I. 첫 번째 단계 : 충격 단계 II. 두 번째 단계 : 대처 단계 III. 세 번째 단계 : 철회 단계 C. 위기에 처한 아동들의 반응 I. 당황 II. 위험 III. 혼란 IV. 긍징 V. 절망 VI. 무관심 VII. 무기력 VIII. 절박 ... 이하 생략
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하시오 ( 12Pages )
상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하시오에 대한 레포트 상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하시오 목차 상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석하시오 A. 정신분석학적 상담이론 I. 자유연상 II. 해석 B. 대상관계 상담이론 I. 아동의 발달단계 1. 자폐단계(0~2개월) 2. 공생단계(2~6개월) 3. 분리-개별단계(6~24개월) 4. 재접근단계(16~24개월) 5. 대상항상성의 발달단계(24~36단..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [상담과정모델] 문제해결 모델 ( 5Pages )
[상담과정모델] 문제해결 모델에 대한 레포트 자료. [상담과정모델] 문제해결 모델 목차 [상담과정모델] 문제해결 모델 I. 단계I : 현재의 시나리오 1. 단계I-A : 이야기 2. 단계I-B : 맹점 3. 단계I-C : 다루어야 할 문제 또는 기회 선택 II. 단계II : 원하는 시나리오 1. 단계II-A : 보다 나은 미래의 가능성 2. 단계II-B : 변화계획 3. 단계II-C : 변화 추구 III. 단계III : 행동전략 1. ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [가족복지실천] 가족상담의 접수면접과 관계형성 단계 ( 2Pages )
[가족복지실천] 가족상담의 접수면접과 관계형성 단계 1. 접수 면접 접수 면접에서는 가족원 모두, 일부 가족원 또는 한 가족원만이 참석할 수 있다. 흔히 자녀의 문제로 전화하는 어머니는 자신이 혼자 먼저 와서 상담하기를 원하는 경우가 많다. 가족을 대상으로 하는 사회복지사가 이를 수락하게 되면 남편이나 자녀는 치료자와 어머니 사이의 연합이 이미 형성되었다는 선입견을 가지게 되는 위험이 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [행동주의상담이론] 행동주의상담의 목표와 과정 및 아동상담에의 적용, 행동주의상담기법 ( 6Pages )
[행동주의상담이론] 행동주의상담의 목표와 과정 및 아동상담에의 적용, 행동주의상담기법에 대한 레포트 자료입니다. [행동주의상담이론] 행동주의상담의 목표와 과정 및 아동상담에의 적용, 행동주의상담기법 CONTENTS 행동주의상담 I. 상담목표 및 과정 1. 상담관계 형성의 단계 2. 문제행동 규명과 목표행동 결정의 단계 3. 현재의 상태 파악의 단계 4. 상담목표의 설정 5. 상담기술의 적용 ..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [아동집단상담] 아동집단상담의 개념(정의)과 형태, 아동집단상담 준비 및 구성, 아동집단상담과정, 아동집단상담방법 ( 8Pages )
[아동집단상담] 아동집단상담의 개념(정의)과 형태, 아동집단상담 준비 및 구성, 아동집단상담과정, 아동집단상담방법에 대한 레포트 자료 목차 아동집단상담 I. 아동집단상담의 개념 II. 집단의 형태 1. 지도집단 2. 상담집단 3. 치료집단 III. 집단상담의 준비 및 구성 1. 집단구성원의 선정 2. 집단의 크기 3. 모임의 시간 4. 모임의 빈도 5. 물리적 환경 6. 상담자 1) 과업기능 2) 유..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
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