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 [학습 지도안] 4)국어-그림책 소개하기(약안) ( 1Pages )
4)국어-그림책 소개하기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 국어 7.넓은 세상 많은 이야기 그림책 소개하기 문제해결학습모형 그림책을 친구에게 소개할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료(♣) 유의점(※) (시간) 문제 확인하기 ▶동기유발 -포스코, 북아트 전시회에 대한 뉴스 동영상 보기 T: 이 전시회는 왜 열린 것일까 ▶학습목표 및 활동 안내 [학..
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 [교수학습 과정안] 1)수학-5. 비교하기 - 물체를 비교하여 문제 상황을 해결하기(세안) ( 14Pages )
1)수학-5. 비교하기 - 물체를 비교하여 문제 상황을 해결하기(세안) ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 장학위원 교 장 초 등 학 교 목 차 Ⅰ. 수업을 준비하며․ ․ ․ ․ 1 Ⅱ. 수업설계 1. 단원명․ ․ ․ ․ 2 2. 단원의 개관․ ․ ․ ․ 2 3. 단원의 목표․ ․ ․ ․ 2 4. 학습의 흐름과 계열․ ․ ․ ․ 2 5. 단원 전개 계획․ ․ ․ ․ 3 6. ..
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 런치타임경제학 ( 1Pages )
런치타임경제학 저자:스티븐 랜즈버그 -바다출판사- 경제라는 단어는 익숙하면서도 조금만 더 깊이 생각해보면 생소하다. 하지만 지금 배우는 경제수업은 고등학교의 수업들과는 다르게 현실에 적용할수 있다는 점에서 매력이 있는 과목이다. 그만큼 경제는 현실에 밀접하게 연관되어있다. 이 책은 우리가 배우는 경제학을 일상생활에 적용시켜서 쉽게 풀이해놓았다. 저자가 미국사람이라서 우라나의 ..
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경영, 경제
 [학습 지도안] 2)국어-한자 훈음 익히기(중안) ( 2Pages )
2)국어-한자 훈음 익히기(중안) 국어과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 한자 훈음 익히기 (창의적 체험 활동) 차 시 . 교과서 . 주 제(제 재) 한자 훈음 익히기 수업 전략 집단 조직 대집단 학습 목표 이(耳),목(目),구(口),비(鼻),면(面)의 훈과 음을 알고 익힐 수 있다. 수업 모형 일반학습모형 교수 자료 PPT, 학습지 배움 단계 배움내용 학습자 배움 ..
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 지구촌배낭여행 - 영국 배낭여행계획서 ( 10Pages )
지구촌배낭여행 - 영국 배낭여행계획서 여행의 동기와 목적 나는 태어나서 혼자배낭여행을 가본 적이 없다. 나도 이제 4학년이고, 내년에 마지막학기를 남겨, 대학생의 마지막여행을 유럽배낭여행으로 택하고, 이 수업을 들으면서 겨울방학 때 유럽여행을 갈 때 도움이 되어야겠다는 생각에 이 수업을 듣게 되었다. 유럽 중에 영국은 나에게 새로운 경험과 새로운 생각을 해주게 할 것이라고 생각한다.영..
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 한국문화사 리포트 ( 7Pages )
리포트를 쓰면서.... 올 여름 군대에서 전역 후에 복학을 위해 수강신청을 하면서 과연 무엇을 들어야 할지 굉장히 고민 되었습니다. 평소에 국사를 좋아하고 많이 알고 있는 편이라 한국 문화사라는 과목에 눈이 가게 되었습니다. 그냥 ‘평소에 좋아하고 잘 아는 거니까 학점 받기 쉅겠네“ 라는 생각으로 수강 신청을 하게 됐습니다. 하지만 첫 강의부터 제 생각은 빗가간 것이라고 생각했습니다. 기존에 ..
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 교실붕괴의이유와그대안 ( 4Pages )
교실이 붕괴되고 교권이 흔들리고 있습니다. 그리고 사회는 이러한 변화에 큰 우려를 하고 있습니다. ‘교실붕괴의 책임은 누구에게 있는 것인가. 어떤 한 계층의 잘못인가. 아니면 모두의 잘못인가.’ 이러한 의문점에 대해 교육의 장이라는 것이 단지 학교만이 아닌 그 근본에 가정이 있고 나아가 사회가 있다는 개념아래, 우리 모두에게 잘못이 있다는 관점으로 논하고 참다운 교육의 장이 무너져서는 안 ..
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사회과학
 [교수학습이론] 교수-학습의 의미와 이론(교수이론, 학습이론, 교수와 학습의 차이점) ( 12Pages )
[교수학습이론] 교수-학습의 의미와 이론(교수이론, 학습이론, 교수와 학습의 차이점) 목차 교수-학습의 의미와 이론 I. 교수의 의미 II. 교수이론 가) 브루너의 발견식 수업이론 나) 블룸의 완전학습이론 다) 가네의 목표별 수업이론 III. 학습의 의미 IV. 학습이론 가) 연합이론(자극-반응학습이론) 나) 인지이론 1) 통찰설 2) 정보처리이론 다) 인본주의 학습이론 V. 교수와 학습의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 새 시대 기본매너에 대한 좋은 사례, 안 좋은 사례, 청소년 매너, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 13Pages )
새 시대 기본매너에 대한 좋은 사례, 안 좋은 사례, 청소년 매너, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 목 차 새 시대 기본 매너에 대한 좋은 사례 넥슨, 2009 기분좋은 네티켓 수업 캠페인 아름다운 인터넷 문화 우리가 이끌겠습니다 초2때부터 ‘네티켓’ 정규수업 식품·유통업계 에코레이디 잡아라 日지자체, 거리흡연 금지로 13억원 수입 새 시대 기본 매..
리포트 > 교육학 |
 기업디자인 성공사례 ( 11Pages )
디자인 수업 중 `기업디자인에 관한 성공 사례`를 조사한 내용입니다 제가 조사한 것은 선풍적인 인기를 끌었던 도도의 빨간통 패니아의 디자인 성공사례를 분석하였습니다^^ 많은 도움 되기를 바랍니다 빨간통 패니아의 성공 이유 ․ 분석 -1.빨간색 -2.빨간통 패니아의 디자인 -3.디자인 마케팅 -4.성공
리포트 > 예체능 |
 [생활법률 생활법률] 법원 방청기, 형사재판에 대해 ( 7Pages )
법원을 다녀와서.... 나는 법원에 가기 위해 수 차례 대법원 홈페이지를 방문하였다. 왜냐하면 나는 법학과 학생도 아니고 단지 흥미를 가지고 재미를 느낄만한 교양과목으로 생활법률을 듣는 학생이기 때문에 법에 대해서는 막연히 ‘나와는 상관이 없는 곳’, ‘정의를 심판해 주는 곳’이 정도로만 생각하였으므로 법에 대한 정보의 알 필요성을 느꼈기 때문에 정보가 필요했다. 다만 수업시간에 박찬호 교..
리포트 > 사회과학 |
 [비즈니스와매너]대학생의 복장매너 - 캠퍼스 내에서의 복장매너 ( 4Pages )
대학생의 복장매너 -캠퍼스 내에서의 복장매너 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 -수업 중 복장매너 -각종행사에서의 복장매너 -잘못된 복장매너 -원인과 해결방안 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론 옷을 입는 이유는 부끄러운 부분을 가리고 외적인 아름다움을 드러내기 위해서만은 아니다. 내적인 모든 것을 바깥으로 내보이는 수단이 될 수도 있기 때문이다. 보이는 부분에 대한 평가가 그 사람의 인상을 좌우하는 중..
리포트 > 경영/경제 |
 [학습 지도안] 4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기 ( 18Pages )
4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기 ( 수학 )과 교수·학습 과정안 교 과 수 학 단 원 6. 분 수 학급주제 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(3/7) 일 시 장 소 수업자 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 Ⅰ 시작하며 ‘어떤 수업이 가장 재미있었습니까’ 이 질문을 받을 때면 어김없이 떠오르는 시절이 있다. 초등학교 4학년, 내 인생에서 학교에서 공부하는 ..
리포트 > 교육학 |
 SK하이닉스 양산기술 합격 자기소개서 (8) ( 4Pages )
전자회로 수업의 전공 학습도우미 활동을 통해, 주어진 역할은 단순히 보충수업을 진행하는 것이었지만 제 역할을 십분 활용해서 학우들의 평균점수를 8점 올린 경험이 있습니다. 이 경험을 통해 제작은 노력이지만 최선을 다했을 때 분명 결과로 이어진다는 것을 배웠습니다. 플래시를 사용한 결과, 눈에 띄게 오랜 시간 동안 오작동 없이 주행 해냈습니다. 작은 변화를 만들기 위해 노력한 경험을 토대로 ..
서식 > 자기소개서 |
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 어린이집 보육실습일지(4주간일지, 보육실습일지, 실습활동상세기록) ( 24Pages )
직접 작성한 실습일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 2. 실습활동기록 등원 : 아이들이 오는 대로 반갑게 인사를 나누고 가방을 사물함에 출석카드는 선생님 책상위에 올려놓도록 한다. 오늘은? : 오늘은 몇월 몇일 무슨요일인지 알린다. 오전간식 : 자유놀이를 했으므로 간식을 먹기 위해 손 씻고 오전간식 우유를 마신다. 주말지낸이야기 : 원에 오지 못했던 토요일과 일요일에 있..
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