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 [학습 지도안] 5)국어-깊이있는생각-알맞은 근거를 마련하여 주장이 드러난 글쓰기 ( 19Pages )
5)국어-깊이있는생각-알맞은 근거를 마련하여 주장이 드러난 글쓰기 (국어)과 교수 · 학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국어(듣기·말하기·쓰기) 단 원 6. 깊이 있는 생각 학급주제 (차시) 알맞은 근거를 마련하여 주장이 드러난 글쓰기 ( 5 / 6) 일 시 장 소 수 업 자 목차 Ⅰ. 수업선정의 이유 Ⅱ. 본시 학습활동 선정 배경 1.학생 실태 분석 가. 학급구성 나. 학생 실태 조..
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 [학습 지도안] 5-1)사회-3.환경보전과_국토개발-환경문제의_합리적해결 ( 8Pages )
5-1)사회-3.환경보전과_국토개발-환경문제의_합리적해결 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 환경 보전과 국토 개발 본시주제 : 환경 문제의 합리적 해결(9/17) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 3. 환경 보전과 국토개발 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 지식 ․ 이해 ① 우리는 자연 환경과 밀접한 관계를 가지고 생활하고 있..
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 [학습 지도안] 4-1)사회-2.주민의참여와우리시도의발전-모의선거로_주민대표_선출(8/17) ( 10Pages )
4-1)사회-2.주민의참여와우리시도의발전-모의선거로_주민대표_선출(8/17) 사회과 교수․학습 지도안 단 원 : 2. 주민 참여와 우리 시․도의 발전 2. 시․도 대표는 우리 손으로 본시주제 : 모의 선거를 통해 여러 기준을 고려하여 적합한 대표를 선출 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 1. 단원명 대단원 2. 주민 참여와 우리 시․도의 발..
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 [학습 지도안] 6)도덕-바람직한 통일의 과정(약안) ( 2Pages )
6)도덕-바람직한 통일의 과정(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/9(4) 도덕 5. 통일 한국을 향하여 바람직한 통일의 과정 통일의 이루어야 하는 까닭과 바람직한 통일의 과정 및 방법에 대해 안다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 도입 전개 정리 ■ 동기유발 T: 안경 쓴 친구를 화나게 하려면 어떻게 해야 할까요 T: 교생 선생님과 친해지려..
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 [학습 지도안] 2-1)즐생-여름이 오면-여름 날씨와 관련된 소리를 말과 동작으로 나타내기 ( 9Pages )
2-1)즐생-여름이 오면-여름 날씨와 관련된 소리를 말과 동작으로 나타내기 즐거운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 여름이 오면 본시주제 : 여름 날씨와 관련된 소리를 말과 동작으로 나타내기 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 OO초등학교 가. 단원명 : 6. 여름이 오면 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘여름 날 씨 표현하기’라는 주제아래 여름 날씨와 관련된..
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 [학습 지도안] 5-2)사회-3.환경보전과_국토개발-자연재해 ( 12Pages )
5-2)사회-3.환경보전과_국토개발-자연재해 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 환경 보전과 국토 개발 본시주제 : 자연 재해(4/17) 대 상 : 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 3. 환경 보전과 국토 개발 나. 단원의 개관 이 단원은 통합 교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상생활 속에서 경험하는 자연 환경과 사회 현..
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 [학습 지도안] 6)국어-사실과 관점-글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 알 수 있다.(중안) ( 2Pages )
6)국어-사실과 관점-글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 알 수 있다.(중안) 국어 교수∙학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 6-4 장소 6-4 교실 교생 단 원 5. 사실과 관점 차 시 5/6 교과서 110-113p 주 제(제 재) 사랑으로 거둔 열매 수업 전략 집단 조직 개별 학습 목표 글을 읽고 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 알 수 있다. 수업 모형 교수 자료 ppt, 학습지, 땅따먹기 게임..
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 [학습 지도안] 2)수학-식만들기-문제를 여러 가지 방법으로 풀어보기(중안) ( 2Pages )
2)수학-식만들기-문제를 여러 가지 방법으로 풀어보기(중안) ( 수학 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-2 장소 2-2교실 교생 단 원 6. 식만들기 차 시 6/7 교과서 수학 92쪽 익힘 84~85쪽 주 제(제 재) 문제를 여러 가지 방법으로 풀어보기 수업 전략 집단 조직 모둠 학습 학습 목표 덧셈식, 뺄셈식에서 ☐의 값을 구할 수 있다. 수업 모형 일반 수업 모형 교수 자료 교과서, 수직..
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 [학습 지도안] 6)사회-우리나라의 위치와 기후(약안) ( 2Pages )
6)사회-우리나라의 위치와 기후(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/7() 사회 2. 기후와 우리 생활 ▶ 우리나라의 위치와 기후 위치에 따른 우리나라 기후의 특징에 대해 알 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 도입 전개 정리 ■ 동기유발 T: 정동진이 어떤 곳인지 아는 사람 있나요 T: 그럼 혹시 캄보디아는 어떤 곳인지 아나요 T: 선생..
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 [학습 지도안] 3)사회-생활도구의 변화(약안) ( 2Pages )
3)사회-생활도구의 변화(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 사회 3. 고장의 생활과 변화 ▶생활도구의 변화 알아보기. 생활도구의 변화에 따라 생활 모습이 달라지는 이유를 알 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 학습문제 확인 ◉ 전시학습 상기 - 전 시간에 배운 옛날과 오늘날의 의식주 생활모습 차이점에 대해서 말해봅시다. ◉ 동..
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 [학습 지도안] 6-2)도덕-8.평화통일의 길-평화통일의 뜻을 지니고 마음의 준비하기 ( 11Pages )
6-2)도덕-8.평화통일의 길-평화통일의 뜻을 지니고 마음의 준비하기 도덕과 교수학습 지도안 단 원 : 8. 평화 통일의 길 본시주제 : 평화 통일의 뜻을 지니고 준비하는 마음 다지기(2/3) 대 상 : 6학년 1반 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 결재일 2010년 월 일 한국초등학교 가. 단원명 : 8. 평화 통일의 길 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘국가․민족 생활 영역’중에..
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 [교수학습 지도안] 2-1)즐생-여름이 오면-여름 날씨와 관련된 소리를 말과 동작으로 나타내기 ( 9Pages )
2-1)즐생-여름이 오면-여름 날씨와 관련된 소리를 말과 동작으로 나타내기 즐거운 생활과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 여름이 오면 본시주제 : 여름 날씨와 관련된 소리를 말과 동작으로 나타내기 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부장 교 감 교 장 OO초등학교 가. 단원명 : 6. 여름이 오면 나. 단원의 개관 이 단원은 ‘여름 날 씨 표현하기’라는 주제아래 여름 날씨와 관련된..
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 [학습 지도안] 3-1)사회-3.고장생활의중심지-(2)시장이하는일-시장의장점을활용한광고제작 ( 10Pages )
3-1)사회-3.고장생활의중심지-(2)시장이하는일-시장의장점을활용한광고제작 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 고장 생활의 중심지 (2) 시장이 하는 일 본시주제 : 시장의 장점을 활용한 광고 제작(5/6) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 Ⅰ. 단원명 3. 고장 생활의 중심지 (2) 시장이 하는 일 Ⅱ. 단원 지도 계획 1. 단원의 개관 ..
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 [학습 지도안] 1)즐거운생활-4.누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상 ( 2Pages )
1)즐거운생활-4.누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상 결재 지도교사 협력교사 ( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4.누구를 만날까요 교과서 64-65 (11/12)차시 학습형태 개별활동 수업모형 일반수업모형 학습주제 동물과 식물의 세상 학습자료 교사]도화지,‘동물농장’플래시 학생]색연필,크레파스 학습목표 동물과 식물의 세상을 상상하여 자유..
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 [학습 지도안] 2)슬생-학교나 집 주변의 식물에 대해 알아보자.(약안) ( 1Pages )
2)슬생-학교나 집 주변의 식물에 대해 알아보자.(약안) ( 슬 ․ 생 )과 교수 ・ 학습 과정안 가. 본시 교수・학습 개요 학년 2학년 교과 슬기로운 생활 수업장소 2학년 3반 교실 단원명 7.동물과 식물은 내친구 차시 3/6 교과서 바생 82-83쪽 학습주제 기를 수 있는 식물 시량 40분 학습목표 학교나 집 주변의 식물에 대해 알아보자. 수업 모형 탐구중심 학습모형 나. 교수 ∙학습 과정 단계 학습 과정 ..
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