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(검색결과 약 28,140개 중 38페이지)
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| 만1세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
6가지 모든영역 작성되어있으며 각 영역별 발달평가도 있습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다.
- 관찰내용 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
- 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
음식을 받아 .. |
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| 6,7,8월 만4세 관찰일지와 발달평가 입니다.
유아별로 한글 작업으로 6월부터 8월까지 3개월치 분량으로 놀이,일상영역으로 구분한 관찰일지 이며 발달평가도 포함되어 있습니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 6,7,8월 발달평가
확신이 들 때는 자신 있게 대답하지만 잘 모를 때는 쉽게 대답하지 못하는 모습을 볼 수 있어 확실하지 않아도 OO가 생.. |
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| 만1세 2학기 관찰일지 및 평가자료이며
5명 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
OO가 아직은 손의 힘이 없어서 숟가락 사용하는 것을 어려워하는 모습을 보였다. OO가 손으로 밥을 먹지 않고 숟가락을 사용하여 밥을 먹을 수 있도록 해야겠다. |
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| 만0세 1년 (3월- 다음해 2월) 관찰일지 및 평가자료 이며
3명 6페이지 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
OO는 근육이 발달하여 들기, 밀기, 당기기, 두드리기, 오르기 등 운동 기능이 원활하며 근육조절능력이 있어 블록이나 조작활동에 있어 자신 있게 할 수 있다. 또래에 관심을 가지며 반.. |
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| 만0세 1학기 관찰일지 입니다.
5명의 아이들을 관찰하였고 총 10페이지 분량으로 매우 상세하게 기술되어 있습니다.
6가지 영역별로 관찰이 이루어졌으며 영역별 평가가 기록되어있습니다.
기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
1. 아동관찰
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 평가
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관.. |
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| 기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
OO가 배식을 받은 후 친구들이 식사하는 모습을 지켜보며 가만히 앉아 있다. 교사가 “OO야 밥 먹어볼까요?” 라고 이야기하자 고개를 끄덕이며 수저를 잡고 먹는다. 두세 번 먹던 OO는 “그만 먹을래요.” 라고 말하며 정리한다.. |
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| 만2세 9월-2월 관찰일지 및 발달평가 (일상,놀이영역으로 분류 / 평가인증 A)
일상생활
식사도구를 사용하여 식사를 잘 한다. 음식을 많이 흘리지 않으나 먹고 싶은 음식만 먹는다. 식사 후 배변시간에 “응가했어요?”라고 물어보았더니 고개를 끄덕인다. 자기 기저귀를 찾아 온다. 이후 자기 이불을 찾아 누워 친구와 장난을 한다. 오랫동안 뒤척이다 잠이 든다.
놀이활동
종이 위에 자신의 이름을 쓰고 글.. |
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| 만2세 1학기 3월~8월 관찰일지와 총평 10명 20페이지 입니다.
영아들의 성향에 맞게 선택하여 수정하여 쓰시면 됩니다.
친구들이 빙글빙글 돌며 놀이하자 OO가 관심을 보이며 다가온다. OO가 빈 공간에서 몸을 움직이며 빙글빙글 돌기 시작한다. 몸을 조금 휘청이다가 스스로 균형을 잡으며 넘어지지 않는다. 교사가 다가가서 ʻʻOO야, 친구 손잡고 빙글빙글 돌아볼까요?ʼʼ 라고 묻자 옆에 있던 OO의 손을 .. |
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| 공공형 어린이집 만0세반 2학기 1월,2월 관찰일지 5명 분량입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
평가인증 완료하여 A받았습니다.
1. 영아 1 (만0세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가
2. 영아 2 (만0세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가
3. 영아 3 (만0세)
관찰.. |
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| 1년치 (3월~다음해 2월) 만5세반 관찰일지와 해석 및 평가자료 입니다.
만5세반 영아들을 대상으로 놀이활동,일상생활 영역으로 나누어 면밀히 관찰하였고 해석 및 평가도 첨부하였습니다.
평가인증 통과 관찰일지 입니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 평가 및 해석
OO는 친구들에게 도움을 줄줄도 알고, 도움을 받을 줄도 알며 서로 도와가며 활동한다. 활동을 할 때 친구.. |
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| OO는 노래에 관심을 갖고 즐겁게 따라 부르고 흥이 오르면 춤을 추기도 한다.OO는 호기심이 생기는 부분을 실험이나 관찰을 통하여 해결하고자 하며 그 과정을 즐기며 친구와 의견과 정보를 나누며 더 나은 결론을 도출하고자 연구하는 편이다. |
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| 만4세 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
총 310Page 분량으로 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
만4세 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 발달평가 310페이지
기본생활습관
종이로 저금통 만드는 시간을 가지자 OO가 “선생님! 저희 집에도 저금통 있어요” 라.. |
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| # 만2세반 3월,4월 영아 관찰일지 (평가제 관찰일지)
# 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하였습니다.
# 평가인증A 자료입니다.
만2세반 3월,4월 영아 관찰일지 (평가제 관찰일지)
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
기본생활습관
OO가 양치를 하다 칫솔을 깨무는 OO를 보고 OO에게 “OO야 치카할 때 물면 안돼”라고 말하며 O.. |
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| 어린이집 만1세 관찰일지 (3월~8월)
공을 던지고 받고 굴리는 놀이에서 다리사이에 끼워 넣는 활동과 그대로 걷기를 표현하며 놀이하는 OO였다. OO의 모방된 놀이활동을 칭찬하며 OO가 할수 있는 만큼의 대근육을 활용한 활동을 격려하고 안정에 주의하며 놀이를 지원하였다. 다양한 표현의 모방이 되는 OO에게 대소근육을 활용한 활동을 점차 소개하며 OO의 힘과, 유연성과 조절력이 발달되도록 놀이를 지.. |
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| # 만5세 1년분량의 관찰일지입니다.
# 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
# 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다.
일상생활
등원하며 교사에게 인사를 하고 사물함에 가방을 넣고 물통과 수건을 꺼내어 정리한다. 그리고 교사에게 다가와‘집에만 계속있어서 심심했어요’라고 말을 한다.‘선생님도 OO가 많이 보고싶었어요’라고 하자 활짝 .. |
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