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 알코올중독의 원인(유전적 원인, 생물학적 원인) ( 2Pages )
알코올중독의 원인(유전적 원인, 생물학적 원인) 알코올중독의 단일 원인은 아직까지도 알려져 있지 않다. 이것은 음주 시작과 알코올 중독으로의 진행 사이의 기간과 많은 요인들이 영향을 미치기 때문이다. 따라서 알코올중독은 어느 하나의 원인에 의한다기보다는 여러 가지 요인이 복합적으로 작용하여 나타난 것으로 다음의 세 가지 관점으로 요약될 수 있다. 첫째, 알코올중독은 여러 가지 수준의 사..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [병원미생물학실험] Kirby-Bauer[커비-바우어]의 항생제 감수성 시험 ( 9Pages )
1. 제목 : Kirby-Bauer 항생제 감수성 시험 2. 목적 : 화학 치료제에서 항 미생물 활동의 평가를 위한 Kirby-Bauer 항생제 감수성시험을 실험해보고, 디스크로 항균력을 판단하여 실험 세균에 대한 항균력을 측정해 본다. 3. 원리 및 이론 • 화학요법 화학요법이란 병원미생물에 대하여 특이하게 작용하는 순수한 화학물질을 사용해서 질병을 치료하거나 예방하는 방법이다. 즉, 화학요법은 열 또는 강력..
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 의사소통의 개념과 구성요소, 의사소통의 모형 ( 6Pages )
의사소통의 개념과 구성요소, 의사소통의 모형에 대한 레포트 자료. 의사소통의 개념과 구성요소, 의사소통의 모형 목차 의사소통 I. 의사소통의 개념 II. 의사소통의 구성요소 1. 송신자 2. 메시지 3. 수신자 4. 피드백 III. 의사소통의 모형 1. 직선적 모형 2. 상호작용적 모형 3. 상호교류적 모형 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 인간발달의 개념과 원리에 대해서 서술하시오 ( 5Pages )
인간발달의 개념과 원리에 대해서 서술하시오. 목차 인간발달의 개념과 원리에 대해서 서술하시오. I. 인간발달의 개념 II. 인간발달의 원리 1. 유전과 환경의 상호작용 2. 연속적 과정과 일정치 않은 속도 3. 일정한 순서와 방향 4. 적기성 5. 개인차 및 상호관련성 6. 점성원리 또는 연속성 원리 7. 분화와 통합의 과정 8. 연령의 증가에 따른 발달경향 예측의 어려움 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 집단의 정의 ( 2Pages )
집단의 정의 집단이란 대면접촉(face-to-face interaction)을 하는 두 사람 이상의 개인들이 다른 구성원들을 알고 자신이 그 집단의 구성원임을 인식하며 상호 목적을 달성하기 위해 상호의존적 관계에 있는 상태라고 할 수 있다. 이러한 집단 경험은 인간의 전 생애에 걸쳐 성격 형성과 발달에 영향을 미친다. 특히, 유아기와 아동기부터는 동년배 아이들로 구성된 또래집단의 영향을 받는다. 또래집단은..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만4세 1학기 (3-8월) 관찰일지 / 평가제통과 관찰일지 ( 10Pages )
날씨와 계절의 변화를 본인의 감정을 표현하면서 느낀 것을 이야기 하였고, 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가진다. 친구들과 활발한 상호작용을 하지 않는편이다.OO는 다른 친구들이 얘기하고자 하는 것에 관심이 있었으나 쳐다만 볼 뿐 대답은 하지 않았다.
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만4세 관찰일지, 영아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 장애아 가족의 특성 ( 2Pages )
장애아 가족의 특성 1. 부모-장애아동 장애아동의 부모들은 장애자녀의 요구와 다른 자녀의 요구를 동시에 충족시켜야 하는 책임을 맡고 있기 때문에 갈등을 겪으며, 장애에 대한 사회의 부정적인 태도로 인해 사회적 고립을 경험하고 있다. 또한 부모들은 장애자녀의 독특한 행동발달 특성을 정확히 인식하지 못하며 적절한 상호작용 형성에 많은 어려움을 겪고 있으며, 장애자녀의 특수한 문제에 어떻게..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 시스템이론과 상황이론 ( 3Pages )
시스템이론과 상황이론 1. 시스템이론 오늘날 환경의 급격한 변화추세에 따라 조직은 개별 조직이나 집단만을 보는 관점에서 벗어나 보다 폭넓게 보는 관점이 필요하게 되었다. 시스템이론(system theory)은 이러한 필요성에 의해 나타났다. 시스템이란 하나의 전체를 구성하는 상호 관련된 부분들의 집합을 말한다. 따라서 시스템은 전체와 부분, 그리고 부분들 간의 상호연관성에 초점을 맞추고 있다. ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년과 친구관계 ( 3Pages )
청소년과 친구관계 1.친구관계: 또래집단 및 우정관계 이성 친구관계 등이 포함됨 또래집단은 동등한 지위를 가진 성원들로 구성 되어 생동상의 복잡성의 수준이 비슷한 상호작용을 하는 집단, 우정관계는 어머니와 자녀 사이의 애착과 비슷한 관계를 갖는 사회적 관계라고 할 수 있다. - 청년기는 신체적 사회적 인지적 측면에서 급격하고 동시적인 변화가 일어나는 때. - 청년기에 친구들은 공통적인 관..
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사회과학
 [사회복지실천론] 생태체계학적 관점 ( 5Pages )
목차 1. 생태체계 관점의 개념 2. 생태체계관점의 접근 방법 3. 생태체계관점에서 실천적 개념들 4. 생태체계적 관점의 특성 5. 결론 생태체계학적 관점 생태체계 관점의 개념 생태학은 유기체와 그의 생물학적 물리적 환경사이의 관계에 초점을 둔다. 일반체계이론은 유기체와 환경간의 체계적인 상호작용, 상호관련성에 대해서 전체성, 상호성, 개방성의 개념으로 설명하고 분석하려는데 관..
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 사회복지실천과정 중 자료수집 단계 ( 4Pages )
사회복지실천과정 중 자료수집 단계 목차 사회복지실천과정 중 자료수집 단계 1/ 클라이언트가 작성한 서식 2/ 클라이언트의 구두보고 3/ 비언어적 행동의 직접적인 관찰 4/ 부부, 가족, 집단구성원의 상호작용 5/ 클라이언트의 자기점검 6/ 친척, 친구, 의사, 교사, 고용주, 그리그 다른 전문가로부터 부수적 정보 7/ 심리검사와 사정도구 8/ 클라이언트와 직접적 상호작용을 통하여 얻은 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 초기 클라이언트의 정보를 효과적으로 수집하기 위해 고려해야 할 사항과 필요한 면접기술을 선택하여 논하시오 ( 4Pages )
초기 클라이언트의 정보를 효과적으로 수집하기 위해 고려해야 할 사항과 필요한 면접기술을 선택하여 논하시오 목차 초기 클라이언트의 정보를 효과적으로 수집하기 위해 고려해야 할 사항과 필요한 면접기술을 선택하여 논하시오 가. 클라이언트의 진술 나. 비언어적 행동의 직접관찰 다. 상호작용의 직접관찰 라. 클라이언트의 자기 모니터링 마. 부수적 정보 바. 심리검사 사. 클라이언트와의..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 일반체계이론의 인간관 ( 2Pages )
일반체계이론의 인간관 체계이론은 '전체는 부분의 합 이상'이라는 문장으로 대표할 수 있다. 즉, 부분들이 모이면 단순히 전체가 된다고 하는 기계론적 사고와는 달리 부분들의 상호작용을 통해 새로운 특성을 획득하여 변화(또는 진화) 발전한다는 것이다. 이것을 인간에게 적용해보면, 인간의 구성 요소 즉, 인간의 몸을 구성하는 성분들(뼈. 살 피. 근육 등)과 심리적, 사회적 요소들이 갖추어지기만 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회환경의 개념과 구조 ( 2Pages )
사회환경의 개념과 구조 1. 사회환경의 구조 사회환경은 인간이 생활하는 데 있어서 직접적, 간접적으로 영향을 미치는 조건이나 상황, 인간의 상호작용을 포함하는 것으로 설명된다. 조건이나 형편에 대해 재스트로와 커스트 애쉬만(Zastrow & Kirst-Ashman, 2001)은 당시 사회가 추구하는 사회적 성격, 국민성 등을 말하기도 하고, 사회를 구성하는 대다수에 의한 제도와 전통 등의 공통된 성격, 그리고..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [구성주의 이론] 구성주의의 대표적인 학자 피아제와 비고츠키의 이론을 비교해보고 본인의 의견과 가까운 이론을 선택하여 그 이유에 대해 구체적으로 논하시오 ( 3Pages )
[구성주의 이론] 구성주의의 대표적인 학자 피아제와 비고츠키의 이론을 비교해보고 본인의 의견과 가까운 이론을 선택하여 그 이유에 대해 구체적으로 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 구성주의 이론 2. 비고츠키의 사회문화적 구성주의 이론 3. 피아제 이론과 비고츠키 이론의 비교 4. 본인의 의견과 가까운 이론-비고츠키의 이론 Ⅲ 결론 참고문헌 [구성주의 이론] 구성주의의 대표적인 학자 피..
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구성주의, 피아제, 비고츠키, Piaget, Vygotsky
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