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(검색결과 약 16,976개 중 39페이지)
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| 청소년 집단상담의 효과 및 기능
목차
청소년 집단상담의 효과 및 기능
I. 보편성
II. 대인관계를 통한 학습
III. 모방 또는 관찰학습
IV. 정보교환
V. 응집력 강화
VI. 희망의 고취
VII. 이타심
* 참고문헌
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| 인간 중심상담에서 충분히 기능하는 인간은 누구인가 쓰시오
목차
인간 중심상담에서 충분히 기능하는 인간은 누구인가 쓰시오
1/ 경험에 대한 개방성
2/ 내부 지향성
3/ 지각의 정확성
4/ 깊은 대인관계
5/ 감각적 인식과 최대한의 경험
6/ 자발성, 자율성 및 창조성
* 참고문헌
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| 이 자료는 프로이드의 정신분석이론과 대상관계이론의 주요 내용 및 상관관계에 대하여 분석한 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 프로이드의 정신분석이론
(1) 정신분석이론의 핵심사항
(2) 정신분석이론의 특징
1) 정신결정론
2) 과거경험의 중요성 강조
3) 무의식과 심리성적 욕구
(2) 인간관의 주요개념
2. 대상관계이론의 정의
3. 대상관계이론 발달배경
4. 대상관계이론의 주요 개.. |
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| 9월-2월 만3세 부모상담일지 입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
배변의사를 표현하고 있으며 변기에 서서 소변을 볼수 있다. 소변을 본 후 혼자서 옷을 입을 수 있다.
대인관계
혼자 놀이하고 있다가도 친구를 찾으며 함께 놀.. |
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| 집단의 특성
집단은 역동적인 사회체계로서 목적을 달성하도록 구성원들을 지지하고 자극시키는 힘을 통해 구성원들의 성장을 촉진하는 사회환경이 될 수 있다. 또 집단은 대인관계와 목표 추구의 장이 되며, 다양한 인간 욕구를 충족시킬 수 있다. 즉, 소속과 인정에 대한 욕구, 피드백 과정을 통해 정당성을 인정받고 싶은 욕구, 다른 사람들과 일반적인 경험을 나누려는 욕구, 다른 사람들과 함께 업무.. |
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| 굿바이 갈등
열 명의 친구보다 한 명의 적을 만들지 않는 것이 중요하다
CONTENTS
갈등의 원인
갈등 해결방법
갈등 예방방법
갈등이란
서로 다른 의지를 지닌
두 성격의 대립현상
I. 갈등의 원인
갈등의 원인
갈등에 대한 대처법(반응)
대처법 (반응)에 영향을 주는 5가지 요소
II. 갈등 해결방법
갈등 해결단계 step 1. 원인분석
갈등 해결단계 step 2. 공감 형성
입장을 바꿔서 생각한다
나의 생각
너의.. |
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| 유아의 사회성 발달에 대한 레포트 자료.
유아의 사회성 발달
A. 유아의 대인관계 발달
장난감 쟁탈 장면을 관찰해 보면 문제 해결을 위한 전략이 연령에 따라 다르다는 것을 알 수 있다. 2-3세는 어쨌든 온 힘을 다하여 상대방으로부터 장난감을 빼앗으려고만 하지만, 4-5세가 되면 언어를 사용하여 상대방의 허락을 받으려고 노력하는 모습을 발견할 수 있다. 발달과 함께 아동은 장난감에만 관심이 쏠.. |
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| 감정과 행동
I. 감정
우리는 다른 사람과의 만남 속에서 여러 가지 감정을 느낀다. 때로는 기를 ․ 편안함 ․ 사랑스러움을 느끼기도 하고, 때로는 슬픔 ․ 불안함 ․ 미움 ․ 질투를 느끼기도 한다. 대인감정은 대인관계의 만족도를 결정하는 가장 중요한 심리적 요인이다. 기를 ․ 평안함 ․ 사랑스러움 등의 긍정적 감정을 많이 느끼게 되는 인간관계는 만족스럽게 느껴져 그 관계를 지속하거나 더욱 심화시키.. |
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| 갈등의 종류, 해결책에 대한 레포트 자료입니다.
갈등의 종류, 해결책
목차
갈등의 종류, 해결책
I. 개인 내 목적갈등
II. 개인 내 인지갈등
III. 개인 간 갈등
IV. 대인갈등 해결의 유형
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 사례관리의 개념
1. 사례관리의 정의
사례관리(case management)는 최근 미국과 영국의 대인서비스 기관에서 가장 널리 보급되어 있는 서비스 전달방식이며, 가장 급속히 성장하고 있는 사회복지실천의 한 분야이다. 이것은 대인서비스의 여러 분야에서 다양한 취약집단들에게 효과적으로 서비스를 전달하는 주요한 실천전략으로 인식되고 있으며, 재가보호, 정신보건, 노인복지 등의 다양한 분야에서 널.. |
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| 사회인지 발달
사회인지(social cognition)란 사람과 관련되는 모든 대상의 제반 특성에 관한 사고와 판단을 의미하는 대단히 광범위한 개념이다. 사회적 행동이 대인 관계에서 나타나는 표면적 특성이라면, 사회 인지는 대인관계나 사회적 조직 내에서 사회적 행동을 결정하는 내재적 과정이다.
피아제의 인지발달 이론에 따르면 아동이 자신과 타인에 대해 생각하는 방식은 그들의 인지 발달 수준에 의존.. |
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| 카네기 인간관계론에 대한 레포트 자료입니다.
카네기 인간관계론
목차
카네기 인간관계론
I. 사람의 마음을 움직이는 기술
1. 사람을 움직이는 3원칙
2. 상대방의 호감을 얻는 방법
3. 상대방을 설득하는 방법
4. 상대방을 변화시키는 기술
5. 누구든지 자기 사람으로 만드는 방법
II. 인간관계의 7가지 법칙
1. 상대방에게 호감을 줄 수 있는 처세법
2. 원만한 대인관계를 위한 자기관리법
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| 만2세 1학기 부모상담일지 개별면담일지 3명분량 입니다.
만2세 유아특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다.
현직보육교사가 직접 방문상담후에 작성한 내용이며
평가제 서식에 맞춰 작성하였습니다
1. 교사의견
(1) 생활습관
(2) 대인관계 (어른, 형제, 또래)
(3) 발달정도 (언어, 신체 등)
(4) 행동특성
(5) 기타
2. 부모의견
(1) 생활습관
(2) 대인관계 (어른, 형제, 또래)
(3) 발달정도 (언어,.. |
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| 목차
사회복지의 목적과 기본원리
I. 사회복지의 목적
1. 인간다운 생활의 보장
2. 대인 서비스의 증진
3. 소득재분배
4. 사회적 통합
II. 사회복지의 기본원리
1. 보험의 원리
2. 보상의 원리
3. 부조의 원리
4. 원조의 원리
* 참고문헌
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| 1년 만0세반 부모상담일지 5명 10Page분량 입니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
1년 만0세반 부모상담일지 5명 10Page분량
(1) 교사
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
어린이집에서 낮잠을 아주 잘 자고 있다. 항상 손수건을 안.. |
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