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가족문제
목차
가족문제
I. 부부 간의 문제
II. 맞벌이의 문제
III. 아동양육의 문제
IV. 청소년기 자아정체감의 문제
V. 집 떠나는 성인자녀와의 문제
VI. 연로한 부모 돌보기
VII. 한부모 또는 재혼가족의 문제
VIII. 가정 내의 학대문제
* 참고문헌
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콜버그의 도덕성 발달이론
목차
도덕성 발달이론
I. 전인습적 수준
1. 1단계(대략 4세)
2. 2단계(대략 유치원 시기)
II. 인습적 수준
1. 3단계(초등학교 전반부)
2. 4단계(초등학교 후반부에서 10대 중반)
III. 후인습적 수준
1. 5단계(고등학교 시기)
2. 6단계(성인초기)
* 참고문헌
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[아동발달의 영향요인] 아동의 발달에 영향을 미치는 요인, 인간발달의 단계, 발달과업, 발달모형
CONTENTS
[아동발달의 영향요인] 아동의 발달에 영향을 미치는 요인
I. 내적 요인과 외적 요인
II. 규범적 요인과 비규범적 요인
III. 결정적 시기
IV. 발달의 원리
V. 인간발달의 단계
1. 1단계 : 태내기
2. 2단계 : 영아기
3. 3단계 : 유아기
4. 4단계 : 아동기
5. 5단계 : 청년기
6. 6단계.. |
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성년기와 노년기의 여가활동
목차
*성년기와 노년기
Ⅰ. 성년기
1. 성인초기
2. 20, 30대 여가활동
3. 중· 장년기
4. 40, 50대 여가활동
Ⅱ. 노년기 여가
1. 노년기
2. 60대 이상 여가활동
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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부모교육의 목적, 필요성, 내용, 유형 등에 대한 설명
Ⅰ. 서 론
부모교육에 관해서는 학자들마다 다양하게 정의하고 있으나 부모교육이란 부모로서 자녀를 양육할 때 부모의 역할을 원활히 수행할 수 있도록 부모에게 지식이나 정보를 전달하거나 기술을 가르치는 것을 말한다.
유아교육사전에서는 부모교육이란 “이미 성인된 사람들이나 예비부모들을 위한 일종의 성인교육응로 자녀양육이나 교육, 가정생.. |
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정신분석적 집단상담의 과정과 운영) 집단상담에서 프로이드와 에릭슨의 발달이론 적용
목차
정신분석적 집단상담의 과정과 운영 - 집단상담에서 프로이드와 에릭슨의 발달이론 적용
I. 유아기 : 신뢰 대 불신(출생에서 12개월까지)
II. 초기 아동기 : 자율 대 수치와 의심(12개월~3년)
III. 학령 이전기 : 솔선 대 죄책(3~6세)
IV. 학령기 : 근면 대 열등(6~12세)
V. 청년기 : 정체 대 역할혼미(12.. |
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자원봉사(활동)의 역사
자원봉사의 역사는 인류역사와 더불어 시작되었다고 볼 수 있다. 모든 성인(聖人)과 종교의 창시자들은 자원봉사자였다. 기록에 의하면 4300여 별 전 이집트인들의 무덤에 자선행위가 기록되어 있고, 중국의 전설적인 오황제(五皇帝)시절에 자선에 관한 기록이 나타났다고 한다.
자원봉사활동이 기부활동과 자원활동으로 구분되기 이전에는 자선활동이라 불리었다. 역사에 기록된 자.. |
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목 차
Ⅰ. 완구시장의 새로운 변화
Ⅱ. 불황 속에서도 성장
Ⅲ. 완구에 대한 인식 변화
Ⅳ. 성인 고객 증가
Ⅴ. 마니아 고객층 확대
Ⅰ. 완구시장의 새로운 변화
30일 서울 창신동의 ‘문구·완구시장’. 어린이날을 며칠 앞두고 있어선지 가게마다 소비자들이 더 늘었다. 송동호 승진완구 사장은 “지난달보다 손님이 2~3배가량 늘었다”며 “레고 시리즈 같은 블록완구를 찾는 손님이 많다”고 말.. |
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목 차
Ⅰ. 완구시장의 새로운 변화 ………3
Ⅱ. 불황 속에서도 성장 ………4
Ⅲ. 완구에 대한 인식 변화 ………5
Ⅳ. 성인 고객 증가 ………6
Ⅴ. 마니아 고객층 확대 ………6
Ⅰ. 완구시장의 새로운 변화
30일 서울 창신동의 ‘문구·완구시장’. 어린이날을 며칠 앞두고 있어선지 가게마다 소비자들이 더 늘었다. 송동호 승진완구 사장은 “지난달보다 손님이 2~3배가량 늘었다”며 “레고 시리즈 같은 블록 |
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서양 미술사 레포트
- 유혹 -
이번 기회를 통해 유혹에 관련된 몇몇 작품들을 접하게 되었다. 예수나 성인들이 느끼는 달콤한 유혹, 그 외에도 현대인들이 느끼는 통신 매체들에 의한 유혹 등 그 종류는 많고 다양했다. 특히, 수많은 작품 중에서 두 그림이 보여주는 유혹에서 강한 인상을 받았는데 그 작품들이 바로 , 표지에 첨부된 작품들이다.
두 작품을 선택한 건, 이 작품들 속에서 내 일상을 느낄.. |
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학습동아리의 개념과 유형 그리고 운영방안
가. 학습동아리의 개념
‘학습동아리’란 스웨덴이나 미국에서의 스터디서클(study circle) 또는 호주의 학습서클(learning circle) 또는 일본의 자주학습조직(自主學習組織)과 유사어로써, 같은 주제에 관심있는 성인들이 함께 모여 공부하는 소모임을 지칭한다. 보통 5명-15명 내외의 성인들이 둥근 테이블에 둘러앉아 관심 주제를 놓고 열띤 토론을 벌이는.. |
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성인기 성격발달에 관한 이론
I. 베일런트 : 그랜트 연구(Grant Study)
이 연구에서 베일런트는 아동기에 최상의 경험을 했느냐 그러지 못했느냐가 이후의 발달과제 성공에 실마리를 제공한다는 기록을 철저히 조사하였다. 그 결과 고전적인 아동기의 외상, 즉 엄격한 배변훈련을 받거나, 손톱을 물어뜯는 것과 손가락을 빠는 것을 금지당하거나, 정서적으로 거리감이 있는 엄마를 둔 아동들이 반드시 성.. |
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일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
1. 서론
2. 본론
1) 전환학습이론 내용 요약
2) 학습경험이 내 삶에 가져온 변화와 기대
3. 결론
4. 참고자료
1. 서론
인간은 학습이라는 수단을 통해 끊임없이 변화하는 환경에 적응하며 살아가는 존재라고 할 수 있다. 여기서 학습(learning)이란, 훈련이나 교육의 결과로 이루어.. |
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청소년의 이해와 발달에 대한 자료입니다.
목차
1. 청소년기의 개념
2. 청소년기의 생리 체계
3. 청소년기의 심리적 체계
4. 청소년기의 사회 체계
5. 청소년기의 사호적 실태파악
청소년이란
청소년은 인간의 생애주기에서 아동기를 마치고 성인기에 도달하지 않은 연령의 사람을 의미한다. 청소년기는 부모에게 의존적 이었던 아동이 한 사람의 독립적인 성인으로 성장하는 과도기이다. 이 시기 동안 신체.. |
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학부모의 역할(아동의 인지발달에 있어서 부모의 역할)(아이의 인지발달을 위한 부모역할)
학부모의 역할
학습과 발달과의 관계에 관하여 학습이 발달을 주도한다고 보고, 성인-아
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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