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| [한국사] 일본의 독도영유권 주장 - 역사로서의 독도
“울릉도 동남쪽 뱃길 따라 이백리
외로운 섬 하나 새들의 고향
그 누가 아무리 자기네 땅이라고 우겨도
독도는 우리 땅 우리 땅” 1)
위의 가사는 ‘독도는 우리 땅’ 이라는 노래 가사의 일부분이다. 이 노래는 30년 전 처음 나왔으며 지금까지 불리는 노래이다. 오래전에 이 노래가 나왔고 지금까지 불리는 이유는 무엇일까 노래의 5절 가사에 ‘억지.. |
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| <우리가 본 독립공원>
*3월 1일이나 8월 15일이 되면 우리는 우리의 생활 속에서 잠시, 지나간 과거의 인물들을 떠올려보게 된다. 그것은 바로 우리 나라가 일본의 식민지 통치 아래 있었을 때, 우리 나라의 독립을 위해 투쟁하던 열사들의 모습이다.
정보화 사회로 도래한 지금, 물론 인터넷에서 쉽게 다운 받아서 자료는 얼마든지 다양하게 접할 수 있지만, 3월 1일 이나 8월 15일 같은 날 굳이 생생한 .. |
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삼대를 읽고...
'삼대'란 책은 하숙집 아저씨의 권유로 읽게되었다. 삼대를 접했을 때 제목은 한문으로 되어 있었는데 난 3김 정치에 관한 책인 줄 알았다. 책 표지가 그런 인상을 주었고 한문으로 된 제목이 또 그렇게 생각하도록 했다. 그렇지만 그 이후 삼대라는 걸 알았지만 내용은 전혀 알지 못했다. 이 소설은 식민지시대의 중류층 집안인 조씨일가 삼대의 살아가는 모습을 통해 당시의 사회변화를 .. |
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| Ⅰ. 노사의 생애와 시대별 작품경향
1899년 북경의 한 가난한 만주족의 가정에서 태어난 노사는 어려서부터 도시빈민들과 함께 생활하였는데, 이는 그의 문학창작의 생활토대가 되었다. 그는 1927년 북경사범학교를 졸업하고 남개중학교 등에서 어문 교사를 역임한 후, 1924년에 노사는 영국 런던에서 동방학원에서 중국어문을 가르치면서 한편으로 소설 창작을 하였다. 그는 이시기에 '장씨의 철학(노장적.. |
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| 광복 전후의 우리 문단 개관
1. 머리말 ― 광복 직전의 우리 문단
진정한 뜻으로서의 우리 문학은 남의 간섭을 받지 않고, 자유롭고 옹골차게 우리의 느낌과 생각을 펴낼 수 있을 때에 한해서 가능하다. 그런데, 일제의 식민지 시대에서는 그것이 불가능했다. 특히 1937년 7월 7일에 일어난 중일 전쟁 전후 무렵의 우리 문학은 완전히 순수의 너울을 쓰지 않을 수가 없었다 하겠다.
물론, 1939년 2월 .. |
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| < 과제 제출 >
‘Backward-bending Supply Curve
in Agriculture’ 요약과 의견
농생물학과 90511-112 안길수
가. ‘Backward-bending Supply Curve in Agriculture’ 요약
일반적으로 받아들여지고 있는, ‘가격이 오르면 공급이 증가하고 가격이 내리면 공급이 감소한다’는 공급 이론과 달리, “농산물 가격이 내리면 농부들은 수입을 유지하기 위해 더 많이 생산을 하므로 공급이 오히려 증가한다”는 ‘Bac.. |
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| 미래 지구 환경의 당면 과제
1. 들어가며
세계에서 미국식 중산층 생활 방식을 재정의하지 않는다면 우리의 행성은 식민지를 세 개쯤 더 개척해야 할 것이다. 그렇지 않으면 지구는 더욱 뜨거워지고 자원은 점점 고갈되어 그 누구도 미국식 생활을 영위할 수 없게 될 것이다.
미국식 생활방식을 추구하는 사람들은 여기저기 모습을 드러내고 있다. 도하에서 다롄, 캘커타에서 카이로까지, 그들은 미국식.. |
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| 민족문화의 재조명
Ⅰ.민족문화를 보는 눈
수년전부터 우리사회는 세계화를 화두로 삼고 있다. 80년대까지 우리의 화두는 근대화였다. 근대화를 지고의 과제이자 가치의 척도로 삼으면서 우리는 전근대의 유산으로 전해진 것 가운데 상당 부분을 폐기하거나 방기해 버렸다. 모르는 사이에 우리는 우리 고유의 제반 전통과 문화를 뒤떨어지고 촌스러운 것과 동일시하게 되었다. 초가지붕이 슬레이트 지붕으.. |
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| 문법교육의 목표 의사소통 능력의 신장
목 차
1. 기존에 제기된 문법 교육의 목표
- 국가와 민족의 발전의 의미
- 학습자들의 사고능력의 신장
- 표현과 이해 기능의 증진
2. 국어 문법의 교육적 가치에 대한 네 가지 관점
- 긍정의 입장(통합론과 포괄론)
- 부정의 입장(독자론과 무용론)
3. 교육과정상의 문법교육의 목표와 문제점
- 교육과정상의 문법교육의 목표
- 실제 문법교육의 문제점
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| 만세전을 읽고,
日帝 時代는 우리 역사에 있어 恥辱的이고 암울한 시기였다. 많은 한국인들이 그에 대한 이유로 국가를 빼앗기고, 땅을 잃어버리고, 제 이름마저 갈아야 했다는 등의 사실을 든다. 물론, 그런 것들이 민족적 羞恥임과 동시에 우리가 입은 대표적인 피해라고 할 수 있고, 아직도 남아 있는, 일본에 대한 악감정의 주된 원인일 수도 있다. 하지만 그런 몇 마디 말은 큼직큼직한 일들만을 나.. |
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| ◎ 서평: 에드워드. W. 사이드의 ‘오리엔탈리즘’
Ⅰ. 서론
- 에드워드.W.사이드의 [오리엔탈리즘]은 인문학계에서는 이미 너무 유명한 책이다. 이 책으로부터 ‘오리엔탈리즘’이란 용어가 새롭게 정의되었고, 많은 사람들에게 이 책은 고전도서로 추앙되었다. 전 세계적으로 30개 이상의 언어로 번역되었으며 인문학적으로는 매우 유명한 책이고, 서양에서 동양에 대한 연구를 진행할 때 이 용어가 나오지 않.. |
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삼국시대,유교,유학,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 9Pages ) |
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| 삼국 시대의 유학
1.들어가며
유교는 동아시아의 한자문화권에 속하는 여러 나라의 사회 문화와 가치관의 형성에 깊은 영향을 주었다. 특히 한국은 중국과 지정학적으로 인접한 까닭에 최근세에 이르기까지 정치, 경제, 군사, 문화를 비롯한 여러 가지 면에서 땔 수 없는 깊은 관계를 맺어 왔으며 그 중에서도 유교 문화의 영향을 가장 많이 받아 왔다.
일본의 식민지에서 해방된 이후 미국을 중심으로 한.. |
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4․19, 5․16 연구의 쟁점과 과제
Ⅰ. 머 리 말
1960년대 초 한국사회는 4․19와 5․16이라는 일대 격변을 경험했다. 두 개의 사건은 단순한 정권교체에 머무른 것이 아니라 한국 현대사의 중요한 전환점을 형성했다. 이를 역사적으로 규명하고, 자리매김하는 일은 한국 현대사를 체계화하는 데 매우 중요한 과제라 할 수 있다.1)* 서울대학교 강사.
1950년대 말 1960년대 초는 내외적으로 많은 변동이 있었.. |
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| 소련에서의 3.1독립운동에 대한 인식 검토
1. 들어가며
소련의 역사학계는 한반도와 그 주변부에서 일어난 3.1운동의 여러 방면을 고찰․분석하는데 크게 관심을 기울이게 되었다. 동시에 소련의 역사학계는 3.1운동의 범위와 강건함과 그 운동의 참가자들의 영웅성을 보여주는 사실적 자료들을 많이 수집, 정리하였으며 이를 일반화하는데 기여하였다. 하지만 3.1운동을 소련 역사학자들이 마르크스․레닌.. |
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| (삼성의 질 경영 문화) 삼성의 경영전략
목차
* 삼성의 질 경영 문화
Ⅰ. 삼성의 성장연혁
Ⅱ. 삼성의 전통적 경영이념
1. 사업보국의 이념
2. 인재제일의 이념
3. 합리추구의 이념
Ⅲ. 실천지침과 삼성정신
1. 경영이념의 실천지침
2. 삼성정신
Ⅳ. 삼성의 성공요인
1. 합리성의 추구
2. 통합적, 시너지적 전략추구
3. 분권과 통제의 혼합관리체계
Ⅴ. 새 경영문화의 필요성
Ⅵ. 새로운 삼성문화
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