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 사례로 읽는 임상심리학-외상 후 스트레스 장애와 반사회성 성격장애 ( 7Pages )
자료심리학적 검사해석과 면담기법 및 심리치료를 위한 임상심리학 전문도서인 사례로 읽는 임상심리학<김중술, 이한주, 한수정 지음, 서울대학교출판문화원(2012)>에 제시되어 있는[사례 17] 외상 후 스트레스 장애 - 성적 학대의 공포, 반사회성 성격장애/ [사례 19] - 절도, 강간, 마약과 도박으로 점철된 삶 등에 대한 증상, 개인력 및 가족력, 심리검사결과 및 해석(행동관찰, MMPI, SCT, HTP, ..
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외상후 스트레스 장애, 반사회성 성격장애, 심리검사, SCT, HTP, 사례로 읽는 임상심리학
 [성인초기 발달특징] 성인 초기의 심리사회적 발달과업, 성인초기 신체발달 및 인지발달, 사회복지실천 과제 ( 10Pages )
[성인초기 발달특징] 성인 초기의 심리사회적 발달과업, 성인초기 신체발달 및 인지발달, 사회복지실천 과제에 대한 레포트 자료입니다. 성인초기 발달특징(성인 초기의 심리사회적 발달과업, 성인초기 신체발달 및 인지발달, 사회복지실천 과제) 목차 성인 초기(25-39세) 발달과업 및 특징 I. 신체적 변화 II. 인지적 변화 III. 심리사회적 발달과업 1. 결혼 1) 배우자 선택 시 고려사항 2) 결혼..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 학령전기(3세~6세) 아동의 성장발달 특성(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달) ( 6Pages )
학령전기(3세~6세) 아동의 성장발달 특성(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달)에 대한 레포트 자료입니다. 학령전기(3세~6세) 아동의 성장발달 특성(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달) 목차 학령전기 아동(3세~6세)의 성장발달 특성 I. 학령전기 아동의 신체성장 II. 인지발달 III. 언어발달 IV. ..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [입학자료] 고려대학교 인문학부 심리학과 학업계획서 ( 3Pages )
고려대학교 인문학부 심리학과 학업계획서 Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령 1. 학업계획서란 학업 계획서란 자신이 지원하는 대학에 대한 입학 동기와 대학에서의 학업 및 활동계획, 그리고 장래 포부 등을 기술하는 글이다. 즉, 학업계획서는 대학에서 단순히 어떻게 지내겠다는 계획을 미리 듣고자하는 의미를 넘어서, 자신이 지망하는 대학의 학문 분야에 대해 얼마나 준비되어 있는지, 또한 ..
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 스트로슨의 심리철학 ( 8Pages )
스트로슨의 심리철학 : 양면이론 1. 우리는 아리스토텔레스의 목적론적 세계관을 거부하면서 물질과 마음의 이원론을 확보한 데카르트의 심리철학을 보았고, 데카르트의 심리철학이 지니고 있는 신화와 그 신화에 대한 거부작용을 크게 인식론적 측면과 존재론적 측면에서 고찰하였다. 데카르트의 심리철학이 범주오류라는 논리적 오류에 근거해 있다는 라일의 비판이나 데카르트적 이원론은 필연적으로 의..
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 사례로 읽는 임상심리학-범불안 장애와 폭식장애 ( 11Pages )
자료심리학적 검사해석과 면담기법 및 심리치료를 위한 임상심리학 전문도서인 사례로 읽는 임상심리학<김중술, 이한주, 한수정 지음, 서울대학교출판문화원(2012)>에 제시되어 있는 범불안장애 [사례 14] 마음의 해충, 걱정/ 폭식장애 [사례 21] 먹고 토하기의 굴레 등에 대한 증상, 개인력 및 가족력, 심리검사결과 및 해석, 사례이해, 개인적 느낌 등에 대해 상세하게 서술한 자료임 I. 범불안장애..
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범불안 장애, 폭식장애, 신경성 폭식증, 대인관계치료, 인지행동치료, 3요인 모델, 3요인 상호작용, 사례로 읽는 임상심리학
 [청년기 발달특성 및 발달과업] 청년기 신체발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징, 청년기 발달과제 ( 11Pages )
[청년기 발달특성 및 발달과업] 청년기 신체발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징, 청년기 발달과제에 대한 레포트 자료입니다. [청년기 발달특성 및 발달과업] 청년기 신체발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징, 청년기 발달과제 목차 청년기의 발달특성 및 발달과업 I. 신체적 발달 II. 심리적 발달 III. 사회적 발달 IV. 청년기 발달과업 1. 청년기 발달과업 이론 1) 헤비거스트의 발달..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 에릭슨의 심리사회이론을 사회복지 실천에 적용할 시 그에 따른 유용성과 한계점에 대한 토론하시오 ( 2Pages )
에릭슨의 심리사회이론을 사회복지 실천에 적용할 시 그에 따른 유용성과 한계점에 대한 토론하시오에 대한 레포트 자료. 에릭슨의 심리사회이론을 사회복지 실천에 적용할 시 그에 따른 유용성과 한계점에 대한 토론하시오. 심리사회이론에서는 중요한 것이 어떤 문제 속에서 상호작용하는 중요한 형태의 문제요인들이 있다고 본다. 유아적인 욕구나 충동, 생활상의 좌절, 잘못된 자아기능을 들 수 있다. ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 사회복지실천모델(클라이언트중심모델,인지행동모델,심리사회모델,과제중심모델,정신역동모델,행동수정모델,위기개입모델,역량강화모델) ( 9Pages )
사회복지실천모델(클라이언트중심모델,인지행동모델,심리사회모델,과제중심모델,정신역동모델,행동수정모델,위기개입모델,역량강화모델)에 대한 레포트 자료입니다. 사회복지실천모델 클라이언트중심모델,인지행동모델,심리사회모델,과제중심모델,정신역동모델,행동수정모델,위기개입모델,역량강화모델 목차 사회복지실천모델 I. 클라이언트중심모델 II. 인지행동모델 III. 심리사회모델 IV. 과..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 보이스피싱 ( 2Pages )
[보이스 피싱에서 생기는 사회학적 함의와 범죄예방] 목소리 공포의 악용과 해결방안 ☆ 서론 → 오늘날 한국사회에 보이스 피싱(전화금융사기)가 성행하고 있는 상황에 문제의식을 지니고 이것이 왜 일어났고 어떤 성격을 갖고 있는가를 연구함으로써 결론을 개괄할 것이다. ☆ 본론 → 보이스 피싱의 용어상의 정의와 유형을 여러 가지로 나누어 분석할 것이며, 또한 사람들이 만들어 낸 전화사기에 관한 ..
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 노년기 발달특성) 노년기 신체발달, 인지발달, 심리사회발달의 특징, 노년기의 사회복지실천 ( 7Pages )
노년기 발달특성) 노년기 신체발달, 인지발달, 심리사회발달의 특징, 노년기의 사회복지실천에 대한 레포트 자료. 노년기 발달특성) 노년기 신체발달, 인지발달, 심리사회발달의 특징, 노년기의 사회복지실천 목차 노년기 발달특성 I. 신체적 특성 II. 인지적 특성 1. 우울증 증가 2. 경직성 증가 3. 조심성 증가 4. 지난날을 회상하는 경향 5. 애착심 증가 6. 의존성 증가 III. 심리사회적 특..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [노년기 발달] 노년기의 신체변화, 인지변화, 행동특성 변화, 노년기의 심리적 적응, 은퇴 후의 적응 및 여가생활, 죽음과 죽어가는 과정 ( 8Pages )
[노년기 발달] 노년기의 신체변화, 인지변화, 행동특성 변화, 노년기의 심리적 적응, 은퇴 후의 적응 및 여가생활, 죽음과 죽어가는 과정에 대한 레포트 자료. [노년기 발달] 노년기의 신체변화, 인지변화, 행동특성 변화, 노년기의 심리적 적응, 은퇴 후의 적응 및 여가생활, 죽음과 죽어가는 과정 CONTENT 노년기 발달 I. 신체적 변화 II. 인지적 변화 III. 행동 특성의 변화 1. 우울증 경향의 증가..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [성인기 발달] 성인기(중장년기)의 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달, 성인기발달 사회복지실천의 과제 ( 10Pages )
[성인기 발달] 성인기(중장년기)의 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달, 성인기발달 사회복지실천의 과제에 대한 레포트 자료입니다. [성인기 발달] 성인기(중장년기)의 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달, 성인기발달 사회복지실천의 과제 목차 성인기 발달 I. 신체적 변화 II. 인지적 변화 III. 심리사회적 변화 1. 부부관계 유지 2. 부부 의사소통의 기본 유형 1) 차단형 2) 억제형 3) ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 (A+) 애착과 심리, 사회, 인지발달과의 관련성 ( 10Pages )
'아동의 건강한 발달을 위해서는 최근 심리발달의 중요성 또한 강조되어지고 있다. 영아기 애착과 심리, 사회, 인지발달과의 관련성을 설명하시오' 즈제로 작성한 자료입니다. I. 서론 II. 본론 1. 인지주의 심리발달이론 (1) 초기 인지주의 학습이론 (2) 정보처리이론 2. 구성주의 학습이론 (1) 구성주의의 의미 1) 특징 2) 중심 개념 3) 객관주의와 구성주의 3. 사회 학습이론(Bandura) (1)..
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유아인지발달, 애착, 인지발달, 애착이론, 사회학습이론
 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인 - ADHD(주의력결핍 및 과잉행동장애)의 원인(신경-생물학적 요인, 환경요인, 심리-사회적 요인) ( 8Pages )
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인 - ADHD(주의력결핍 및 과잉행동장애)의 원인(신경-생물학적 요인, 환경요인, 심리-사회적 요인)에 대한 레포트 자료 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인 - ADHD(주의력결핍 및 과잉행동장애)의 원인(신경-생물학적 요인, 환경요인, 심리-사회적 요인) 목차 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인 I. 신경/생물학적 요인 1. 유전 2. 뇌손상과 뇌기능장애 3...
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
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