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 ‘보리밭을 흔드는 바람’을 보고 ( 1Pages )
‘보리밭을 흔드는 바람’을 보고 난 후... 이 영화는 조국의 독립을 위해 전쟁을 마다하지 않는 두 형제의 사투와 엇갈린 운명을 그린 전쟁드라마였다. 형제의 엇갈린 정치적 이념으로 인해 동생 데미언의 죽음으로 결말은 비극적으로 끝나 조금은 안타깝기도 하였지만 조국을 위한 애국심과 전우애, 그리고 데미언과 시네이드와의 사랑 등 여러 가지 요소들을 인물들을 통해 잘 표현해 낸 훌륭한 영화라고 ..
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 카텍시스와 동일시 ( 3Pages )
카텍시스와 동일시 1. 카텍시스(cathexis) 정신분석학에서는 인간의 행동은 본능적 충동의 힘과 이를 감시, 억압하는 힘 사이의 상호작용에 의해 결정된다고 본다. 이 과정에서 충동적이며 무엇인가를 촉진하는 정신적인 힘을 카텍시스라 하고 이를 억제하는 힘을 항 카텍시스라 한다. 이드는 카텍시스의 힘에 의해 움직이고, 자아와 초자아는 항 카텍시스의 힘에 의해 움직인다는 것이다. 항 카텍시스의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 이상행동의 정신분석적 관점(정신분석이론을 통한 이상행동 설명) ( 10Pages )
이상행동의 정신분석적 관점(정신분석이론을 통한 이상행동 설명)에 대한 레포트 자료 이상행동의 정신분석적 관점(정신분석이론을 통한 이상행동 설명) 목차 이상행동의 정신분석적 관점 I. 프로이드(Sigmund Freud) II. 지형학적 이론 III. 성격의 삼원 구조적 이론 IV. 본능이론 V. 성격의 발달단계 VI. 정신역동과 방어기제 VII. 치료로서의 정신분석 VIII. 정신분석이론의 평가 ... 이하 ..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 [철학] 프로이트의 죄의식의 개념 ( 9Pages )
프로이드의 죄의식의 개념 -목 차- 1.서론 2.죄책감의 기본을 이루는 개념들 2-1.불안 2-2.억압 2-3.Id 2-4.Ego(자아) 2-5.Super-ego(초자아) 2-5-1. 초자아의 개념 2-5-2. 초자아 강박의 근원 3. 죄책감의 기원과 특성 4. 토테미즘에서의 터부와 금제 5. 종교의 발생 6. 죽음 본능의 기호로서의 죄책감 7. 결론 1. 서론 “죄책감”은 도덕적 이탈과 재통합에 관련된 일련의 경험에 속하는 한 부분..
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 아동발달이론 - Freud의 심리성적 이론, rikson의 심리사회적 이론, Piaget의 인지발달 이론,Vygotsky의 사회문화적 인지이론,Pavlov의 고전적 조건형성 이론,동물행동학적 이론, 생태학적 이론, 우리나라의 아동발달이론 ( 22Pages )
아동발달의 이론   1. 정신분석 이론   1) Freud의 심리성적 이론 프로이드에 의하면 성적 본능의 에너지인 리비도는 신체적 즐거움을 경험하는 능력이다. 이 리비도는 일생을 통하여 정해진 일정한 순서에 따라 상이한 신체부위에 집중하게 되는데, 이 신체 부위를 성감대라고 한다. 프로이드는 성감대의 연령적 변화에 따라 성격발달을 다섯 단계(구강기, 항문기. 남근기, 잠재기, 생식기)로 나누..
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 [인간발달단계] 학자들의 인간발달단계의 구분 ( 3Pages )
[인간발달단계] 학자들의 인간발달단계의 구분 발달단계(stages of development)란 발달과정에서 반드시 성취되어야 할 과제나 특정 영역에서 나타나야 할 특정 기간을 말한다. 각 발달단계는 연속적이면서도 유한 특징이 있어 한 단계에서의 발달에 영향을 받기도 하고 또 영향을 주기도 하는 분화와 통합의 과정을 거친다. 발달단계는 대략 연령을 기준으로 구분되는데 각 단계를 가르는 연령에 따라 발..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동발달심리학] 에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계를 설명하고 발달단계를 근거로 0세부터 6세까지의 연령별 교사의 중요시해야하는 역할과 태도에 대해 예를 들어 ( 6Pages )
[아동발달심리학] 에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계를 설명하고 발달단계를 근거로 0세부터 6세까지의 연령별 교사의 중요시해야하는 역할과 태도에 대해 예를 들어 설명 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계 설명 1) 1단계 : 신뢰 대 불신 (태어나서~18개월) 2) 2단계 : 자율성 대 의심 (18개월~3년) 3) 3단계 : 주도성 대 죄책감 (3~6살) 2. 0세부터 6세까지의 연..
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 [아동발달심리학] 에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계를 설명하고 발달단계를 근거로 0세부터 6세까지의 연령별 교사의 중요시해야하는 역할과 태도에 대해 예를 들어 ( 6Pages )
[아동발달심리학] 에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계를 설명하고 발달단계를 근거로 0세부터 6세까지의 연령별 교사의 중요시해야하는 역할과 태도에 대해 예를 들어 설명 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계 설명 1) 1단계 : 신뢰 대 불신 (태어나서~18개월) 2) 2단계 : 자율성 대 의심 (18개월~3년) 3) 3단계 : 주도성 대 죄책감 (3~6살) 2. 0세부터 6세까지의 연..
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 성격발달 이론에 대해 ( 5Pages )
목차 1. Erikson의 생애 2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 3. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교 1. Erikson의 생애 Erikson 독일의 프랑크푸르트에서 l902년에 태어났다. 실재로 그의 부 모는 덴마크 사람들이었으나, 에릭슨이 출생하기 전 부모가 별거한 몇 달 동안 그의 어머니는, 친구들이 있는 프랑크푸르트에 와서 있다가 아 기를 낳았다. 얼마후 아버지가 사망하자 어머니는 그곳에서 혼자 에릭슨 을..
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사회과학
 알프레드 아들러의 개인 심리학에서 다섯 가지 주요 인생과제에 대하여 설명하세요 ( 4Pages )
알프레드 아들러의 개인 심리학에서 다섯 가지 주요 인생과제에 대하여 설명하세요에 대한 레포트 자료. 알프레드 아들러의 개인 심리학에서 다섯 가지 주요 인생과제에 대하여 설명하세요. 목차 알프레드 아들러의 개인 심리학에서 다섯 가지 주요 인생과제에 대하여 설명하세요. I. 열등감과 보상 II. 공동체감 III. 성격형성 IV. 성격발달 V. 안녕 1. 영성 2. 자기지향 VI. 프로이드와 아들..
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개념, 정의, 특징, 과제
 생물학 - 잎의 색소의 분리 ( 5Pages )
잎의 색소의 분리 학과 학번 이름 일시 서 론 식물은 태양 에너지와 간단한 몇 가지 무기 물질을 이용하여 세포에 있는 엽록체에서 에너지 화합물을 합성하고 그 과정에서 산소를 만들어 내는데 이것을 광합성이라고 한다. ▪ 광합성의 종류 - 광합성은 빛 에너지를 이용한 광화학 반응(명반응)과 빛과 관계없이 일어나는 효소 반응(암반응)으로 나눌 수 있다. 1) 명반응 : 엽록체의 그라나에서 일어..
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 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오. ( 12Pages )
정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 정신 분석적 상담이론 2. 인간 중심적 상담이론 3. 인지주의 상담이론 4. 상담이론 비교요약 표 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오. Ⅰ 서론 상담에서 상담..
리포트 > 사회과학 |
상담이론, 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론
 [발달심리/1학년공통]학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점, 일생생활의 예와 적용, 자신의 문제행동이나 부적응 행동을 한 가지 선택해서 프로이드나 에릭슨이론 중 한가지를 적용 ( 5Pages )
1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적 조건형성원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건형성의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명하시오(15점). -두 이론의 공통점과 차이점을 기술 -각 이론의 예를 기술 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조..
리포트 > 교육학 |
고전적 조건형성, 일생생활의 예, 프로이드 이론, 학습이론, 조작적 조건형성, 에릭손 이론, 부적응행동, 고전적조건형성 원리
 생물학 실험 보고서 - 원생생물의 관찰 ( 3Pages )
생물학 실험 보고서 소속 생명과학부 학번 이름 실험날짜 10/01 현미경번호 14 실험제목 원생생물의 관찰 실험목적 • 학교 지도못에 살고 있는 다양한 원생생물의 관찰하고 그 종류를 안다. • 다양한 원생생물의 생물학적/생화학적 능력을 안다. 준비물 연못물, 현미경, 슬라이드글라스, 커버슬라이드, 일회용스포이드 실험방법 1. 채수통에 연못물을 가져온다. 2. 스포이드를 채수통 바닥까지 닿게 하여..
리포트 > 공학/기술 |
 청소년기 및 성인기 발달단계별 발달특징(특성)과 발달과업 ( 30Pages )
청소년기 및 성인기 발달단계별 발달특징(특성)과 발달과업에 대한 레포트 청소년기 및 성인기 발달단계별 발달특징(특성)과 발달과업 목차 청소년기 및 성인기 발달단계별 발달특징과 발달과업 A. 청소년 전기 I. 신체적 발달 1. 성장급등과 사춘기의 성숙 2. 일차 성징과 이차 성징 3. 초경 4. 신체적 변화로 인한 심리적 영향 1) 조숙과 만숙의 심리적 영향 2) 초경, 월경에 대한 반응 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
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