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 옴의 법칙 실험결과 보고서 ( 4Pages )
Ohm s Law (옴의 법칙) 준비물 10저항기, 100저항기, 패치 코드, 인터페이스, 10인치 납선, 옴의 법칙실험장치 이론 · 는 전류, 는 전압(전위차), 은 저항이다. 전류는 전압과 정비례하고 저항과는 반비례한다. 전압이 증가하면 전류도 증가하며 저항이 증가하면 전류는 감소한다. · 직렬연결 전체 전류 : 전체 전류는 각 저항에 흐르는 전류와 같다. 전체 전압 : 전체 전압은 각 저항에 걸리는 전압의 ..
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 유아기의 발달과정(유아 신체, 운동능력, 언어, 인지, 정서, 성격, 사회성 발달) ( 16Pages )
유아기의 발달과정(유아 신체, 운동능력, 언어, 인지, 정서, 성격, 사회성 발달) 목차 * 유아기의 발달 Ⅰ. 신체 및 운동능력 발달 1. 신체 발달 2. 생리기능 발달 3. 운동능력 발달 4. 소근육 능력 발달 Ⅱ. 언어 발달 1. 음성언어 발달 2. 문자언어 발달 3. 문법 발달 4. 어휘 발달 5. 읽기 발달 6. 쓰기 발달 7. 의사소통기술의 발달 Ⅲ. 인지 발달 1. 유아기 사고의 특성 1) 보전 개념 2) 유목 및..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 마당을 나온 암탉 ( 2Pages )
마당을 나온 암탉 독후감을 써야되서 읽을만한 책을 찾고 있는데 ‘마당을 나온 암탉’이라는 책이 눈에 띄었다. 마당에서 살던 암탉이 마당을 탈출해서 겪는 모험같은 이야기 일것 같아서 책을 읽기 시작했다. 원래 모험같은 이야기도 좋아하고 이 책의 이름이 마음에 들었기 때문이다. 이 책의 주인공인 잎싹은 다른 닭들과 똑같은 암탉이다. 닭장에 갇혀 매일매일 주인이 주는 먹이나 실컷 먹고 알을 낳는..
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 미망을 읽고나서 ( 2Pages )
미망을 읽고나서 별로 하는 일도 없이 방학을 보내고 있던 나에게 어느날 문득 국어 숙제가 머리를 스쳐지나갔다. 그래서 동네 책방에 갔더니 책방 아주머니가 단기간에 읽기에 좋은 책이라고 나에게 이 책을 권해주셨다. 나는 지난 번에 삼국지를 제대로 읽는데 거의 두 달이 걸렸던 것이 생각나서 선뜻 그 책을 받아들었다. 집에 돌아온 후 책을 펴고 주인공을 살펴보던 나는 깜짝 놀라고 말았다. 분명히..
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 한강을읽고N ( 1Pages )
한강을 읽고... 우연히 집어 들게 된 책이었다. 우리 아빠는 책을 참 좋아하신다. 그래서 우리 집엔 책이 아주 많다. 친구들이 집에 놀러 오면 너희 집 책방 같다.라는 말을 할 정도다. 그런데 나는 그 책들 보기만 하고 읽지는 않았다. 이유인 즉, 너무 어려울 것 같아서... 말도 안 되는 이유를 들이 대면서 아빠 책은 잘 읽지 않았다. 그러다 집어 들게 된 책이다. 그냥 시커먼게 10권이나 되는 책이..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감
 한강을읽고 ( 1Pages )
한강을 읽고... 우연히 집어 들게 된 책이었다. 우리 아빠는 책을 참 좋아하신다. 그래서 우리 집엔 책이 아주 많다. 친구들이 집에 놀러 오면 너희 집 책방 같다.라는 말을 할 정도다. 그런데 나는 그 책들 보기만 하고 읽지는 않았다. 이유인 즉, 너무 어려울 것 같아서... 말도 안 되는 이유를 들이 대면서 아빠 책은 잘 읽지 않았다. 그러다 집어 들게 된 책이다. 그냥 시커먼게 10권이나 되는 책이..
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독후감
 [독후감] 야만인을 기다리며를 읽고 ( 4Pages )
[문학이란 무엇인가] 존 쿳시의 작품을 통하여 본, 우리가 여전히 문학작품을 읽어야 하는 이유 작가가 설정한 문학작품 속 장치들은 읽는 이로 하여금 여러 가지 의미를 부여하게 하여 준다. 빠른 내용전개의 문학작품들과는 달리, [야만인을 기다리며]는 읽는 내내 이 장면들이 무엇을 의미하고 있는지 생각하고 또 생각하게 만드는 책이었다는 점에서 이러한 면모를 온전히 지니고 있다. 이러한 해석 작..
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 [미래학] 미래에 관한 고찰 ( 6Pages )
미래에 관한 고찰 [목차] 1.미래를 읽는 방법 Ⅰ서론 Ⅱ미래를 읽는 9가지 방법 Ⅲ결론 2.한국의 미래 방향 읽기 Ⅰ서론 Ⅱ한국의 미래와 나아갈 방향 Ⅲ결론 1.미래를 읽는 방법 Ⅰ. 서론 오늘날과 같이 불확실성으로 가득 찬 상황에서는 미래를 읽는 눈을 가지는 것이 중요하다. 미래는 우리 주변에서 일어나고 있는 상황 또는 과학적인 예측결과 등 다양한 방법으로 읽을 수 있는데 이 중 자신에게 알맞은 미..
리포트 > 사회과학 |
 도스토예프스키의 죄와 벌[북리뷰] ( 2Pages )
도스토예프스키의 죄와 벌(Prestuplenie I nakazanie) 죄와 벌 은 러시아의 작가 도스토예프스키의 장편소설로서, 1866년 잡지 [[러시아의 통보]]에 발표된 세계 문학 최고 걸작의 하나로 한국에서도 많이 알려진 작품이다. 근대 도시의 양상을 배경으로, 작중의 하급 관리 마르멜라도프의 말대로 [아무데도 갈 데가 없는] 사람들로 가득찬 페테르스부르크의 뒷거리가 무대 이다. 처음에 난 이 소설이 심..
리포트 > 독후감/서평 |
 만3세 1년 관찰일지 30명 60Page (평가제통과 관찰일지) ( 60Pages )
만3세 1년 관찰일지 30명 60Pag 분량입니다. 평가제통과 관찰일지이며 유아 한명당 발달평가도 첨부하였습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술결험 (6) 자연탐구 (7) 종합발달평가 OO는 자유놀이 시간에 친구와 그림그리기, 도장찍기, 색칠하기 등 미술영역에서의 놀이를 많이 좋아하며 자주 활동하는 모습이 보여지고 그림그리기를 하면서 사람의 형태를 비슷하게 그..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 정보처리이론의 개념과 아동발달에의 적용 ( 4Pages )
정보처리이론의 개념과 아동발달에의 적용 I. 정보처리이론의 개요 모든 인지발달 이론이 피아제 이론처럼 인지발달을 단계로 보는 것은 아니다. 정보처리 이론에서는 아동발달에서 일어나는 사고의 발달을 컴퓨터의 작동에 비유해서 설명하고자 한다. 즉 인간의 인지를 컴퓨터에서의 하드웨어와 소프트웨어같이 단기, 장기 정보 저장소를 포함한 인지구조와 읽기나 문제를 푸는 것과 같은 정보처리 과정..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동기 발달장애의 기질적 요인(학습장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 실행증) ( 7Pages )
아동기 발달장애의 기질적 요인(학습장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 실행증)에 대한 레포트 자료입니다. 아동기 발달장애의 기질적 요인(학습장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 실행증) CONTENT 아동기 발달장애의 기질적 요인 I. 대간질 II. 체질형 III. 실행증 IV. 학습장애 1. 학습장애의 개념 2. 학습장애의 유형 1) 읽기장애 2) 쓰기장애 3) 수학장애 V. 주의력결핍 및 과잉행동장..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [학습 지도안] 2)바른생활-계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기(중안) ( 3Pages )
2)바른생활-계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (바른생활)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서/차시 72-75쪽/생․길 66-67쪽 ( 1/4 )차시 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 실천중심학습모형 학습주제 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기 학습목표 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭..
리포트 > 교육학 |
 신의침묵을 읽고 나의소감과 감상문 및 느낀점 ( 4Pages )
Report ( 신의침묵을 읽고 나의소감과 감상문 및 느낀점 ) 처음 신의 침묵을 읽기로 선택한 이유는 내가 원래 책을 잘읽는 편은 아니지만 추리소설은 좋아해서 이 소설을 선택해서 읽게되었다. 나는 예전 부터 지금까지 소설중에서 가장 즐겨 읽는 유형이 바로 추리소설 이었는데 사건을 추리해 나감으로써 짜릿한 쾌감과 내가 예상하지 못한 놀라운 반전 주인공의 뛰어난 통찰력과 추리력 이것이 추리 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 [세상읽기와논술/2학년A형] 우리사회의 가장 심각한 부조리 선정하고 그 내용과 해결방안, 자신이 경험한 종교관을 토대로 나의 종교관 논술 ( 8Pages )
1. 우리 사회의 가장 심각한 부조리 한 가지를 택해 그 내용과 해결 방안에 대해 자신의 관점에서 주체적으로 논술하시오. 2. 종교와 관련하여 내가 살아오면서 경험한 것을 토대로 자신의 종교관을 논술하시오. 1. 우리 사회의 가장 심각한 부조리 한 가지를 택해 그 내용과 해결 방안에 대해 자신의 관점에서 주체적으로 논술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 우리사회의 가장 심각한 부조리를 선정(..
리포트 > 인문/어학 |
세상읽기와논술/2학년A형, 우리사회의 가장 심각한 부조리 선정, 자신이 경험한 종교관을 토대로 나으 종교관 서술, 부조리, 공무원 부정부패, 부정부패, 종교관 논술, 종교관, 공무원 부정부패 특성, 공무원
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