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 자원봉사활동의 문제점과 개선방안(청소년-여성-노인 자원봉사활동의 문제점 및 활성화방안) ( 4Pages )
자원봉사활동의 문제점과 개선방안(청소년-여성-노인 자원봉사활동의 문제점 및 활성화방안)에 대한 레포트 자료입니다. 자원봉사활동의 문제점과 개선방안(청소년-여성-노인 자원봉사활동의 문제점 및 활성화방안) 우리나라는 1990년대 이후 자원봉사활동의 활성화와 자원봉사에 대한 인식의 성장에도 불구하고 실제 평균자원봉사참여율은 16.0% 정도에 불과하고, 자원봉사활동의 활성화를 위한 제도적 여..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 교원 특수분야 직무연수과정·운영게획 ( 12Pages )
교원 특수분야 직무연수과정개설·운영게획입니다 Ⅰ. 목적Ⅱ. 방침 Ⅲ. 연수기관Ⅳ. 후원단체 Ⅴ. 연수계획Ⅵ. 연수성적 평가 Ⅶ. 행정사항 □ 학생들의 학교폭력․흡연 등 교칙위반 및 질서문란 사례에 대처할 수 있는 생활지도력 향상 □ 청소년흡연 예방 및 금연계도를 위한 금연교육지도자 양성(금연교육지도자 양성과정)
비지니스 > 사업계획서 |
교원연수
 [교수학습 지도안] 2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기 ( 14Pages )
2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기 바른생활과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 6. 함께 지켜요. 주 제 공공장소에서 규칙 지키기 일 시 장소 및 대상 2학년 2 반 남:15명, 여:15명, 계: 30 명 협 의 장 소 O O 초 등 학 교 ▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요 1. 단원의 개관 이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에..
리포트 > 교육학 |
 [체육지도안]농구(패스) ( 11Pages )
Ⅰ. 단원명 1. 대단원 : 구기운동 2. 소단원 : 농구 Ⅱ. 지도 과정 1. 본시 학습 목표 1) 체스트 패스, 바운드 패스의 방법을 알고 설명할 수 있다. 2) 4m 전방의 상대와 공을 떨어뜨리지 않고 체스트 패스로 10회 이상 주고 받을 수 있다. 3) 4m 전방의 상대와 원 바운드 패스로 10회 이상 주고 받을 수 있다. 2. 본시 지도상의 유의점 1) 흥미 유지를 위한 다양한 연습과 밝은 분위기 조성..
초중고 생활/교육 > 중등교육 |
 고객만족도제고전략 - 교육청 교육자료 ( 60Pages )
I. 2007 고객만족도 평가 개요 I. 2007 고객만족도 평가 개요 II. 2006년도 고객만족도 평가 결과 교육활동만족도 4 II. 2006년도 고객만족도 평가 결과 고 객 만 족 도 90% 이 상 달 성 III. 고객만족도 제고를 위한 희망 안산교육 추진 전략 4. 추 진 과 제 III. 고객만족도 제고를 위한 희망 안산교육 추진 전략 가. 희망 안산교육 구현 III. 고객만족도 제고를 위한 희망 안산교육 추진 전략 1) 학생불..
정보/기술 > 강의/교재 |
 고객만족도제고전략 - 교육청 교육자료 ( 60Pages )
I. 2007 고객만족도 평가 개요 I. 2007 고객만족도 평가 개요 II. 2006년도 고객만족도 평가 결과 교육활동만족도 4 II. 2006년도 고객만족도 평가 결과 고 객 만 족 도 90% 이 상 달 성 III. 고객만족도 제고를 위한 희망 안산교육 추진 전략 4. 추 진 과 제 III. 고객만족도 제고를 위한 희망 안산교육 추진 전략 가. 희망 안산교육 구현 III. 고객만족도 제고를 위한 희망 안산교육 추진 전략 1) 학생불..
비지니스 > 사업계획서 |
 교사 수학과 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성] ( 2Pages )
1. 들어가는 말 2. 성장과정 -온 몸으로 삶의 소중한 교훈을 배우다. 3. 성격소개 - 진실한 마음은 친구와 노하우를 가져다준다. 4. 학창시절 - 계획성 있는 준비로 저만의 미래를 열어간다. 5. 경력사항 - 살아 움직이는 교육현장에서 차별성을 완성하다. 6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 감성과 지성을 동시에 지닌 미래의 리더들을 만들자. 7. 마무리 카피 [※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기..
서식 > 자기소개서 |
 [학습 지도안] 3)국어-좋은 생각이 있어요-속담에 담긴 뜻을 알고, 이를 활용하여 주장하는 말을 할 수 있다.(세안) ( 8Pages )
3)국어-좋은 생각이 있어요-속담에 담긴 뜻을 알고, 이를 활용하여 주장하는 말을 할 수 있다.(세안) 교수학습 과정안 수 업 자 지 도 교 사 일 시 지 도 학 급 대상 : 3학년 1반 초 등 학 교 국어과 교수-학습 과정안 1. 단원명 : 6. 좋은 생각이 있어요 2. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 일상생활에서 설득력 있게 주장하는 말을 할 때에 속담을 주장의 근거로 활용할 수 있게 하기 위하여 설정..
리포트 > 교육학 |
 효율적인수업방법과 효율적인교수전략,우수교사와 교사의역할 ( 3Pages )
효율적인 수업방법과 효율적인교수전략,우수교사와 비우수교사의 차이,교사의역할 효율적인 수업방법과 효율적인교수전략,우수교사와 비우수교사의 차이,교사의역할 1. 효율적인 교수의 특징 우수한 교사는 강제적, 부정적, 징계적 학습자 관리 기술에 의존하지 않고 학생들의 학습 참여 시간 비율을 증가시키도록 하는 교사이다. 따라서 효율적인 교수는 다음과 같은 특징을 가지고 있다. - 학습 내..
리포트 > 교육학 |
수업방법, 효율적인 수업방법, 효율적인교수전략, 교수전략, 우수교사, 비우수교사, 교사의역할
 홀랜드적성검사 ( 37Pages )
Holland 진로 및 적성 탐색 검사 -목 차- 1. 검사의 필요성과 목적 2. 검사의 이론적 근거 3. 검사의 형식과 구성 4. 검사실시방법 5. 검사의 채점 방법 6. 해석과 유의사항 *6가지 유형 설명 *진로 코드별 직업 1.검사의 필요성과 목적 1) 중등학교 수준의 학생들의 고등학교 진학, 인문계 또는 자연계의 진로 선택, 대학 학과 선택 및 취업 그리고 회사 등의 직종 선택을 위한 정보를 제공 ..
리포트 > 교육학 |
 방송통신대학교/학교사회복지론(해당학교선정) ( 8Pages )
학교사회 복지론에 대한 전반적인 내용과 해당학교에 대해 기술하였습니다. 앞부분은 사회복지의 역사와 이론에 대해 기본적으로 정리한 것이고 뒷부분은 마산동중학교의 사회복지에 대해 적었습니다. 아마 읽어보시면 글에 대한 기본적인 구조가 파악되셔서 좀 더 빠르게 새로운 글을 쓰실 수 있을 것이라 생각합니다. 건필하세요^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교사회복지란? 1) 학교사회복지의 역사 (1) 학교..
리포트 > 사회과학 |
학교사회복지론, 방송통신대학교, 학교사회복지의 역사
 안식년신청서 ( 2Pages )
안식년신청서 신청인 소속 대학 학과(부) 성명 직급 주소 ☎: 안식지 안식년 기간 20 년월일- 20 년월일( 개월) 안식년 신청사유 기타 참고사항 본인은 안식년을 신청하면서, 충분한 연구 성과를 거둘 것과 ○○대학교 교수 연구년 및 안식년 규정을 준수할 것을 서약합니다. 20 년월일 신청인 위 신청자를 안식년 교수로 확정하여도 우리학과 수업학생지도 등 제반 교학업무에 지장이 없도록 남아..
서식 > 학교서식 |
 안식년신청서 ( 1Pages )
안식년신청서 신청인 소속 대학 학과(부) 성명 직급 주소 ☎: 안식지 안식년 기간 20 년월일- 20 년월일( 개월) 안식년 신청사유 기타 참고사항 본인은 안식년을 신청하면서, 충분한 연구 성과를 거둘 것과 ○○대학교 교수 연구년 및 안식년 규정을 준수할 것을 서약합니다. 20 년월일 신청인 위 신청자를 안식년 교수로 확정하여도 우리학과 수업학생지도 등 제반 교학업무에 지장이 없도록 남아..
서식 > 학교서식 |
 [학습 지도안] 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 규칙 지키기 ( 14Pages )
2)바생-함께지켜요-공공장소에서 규칙 지키기 바른생활과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 6. 함께 지켜요. 주 제 공공장소에서 규칙 지키기 일 시 장소 및 대상 2학년 협 의 장 소 다목적실 초 등 학 교 ▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요 1. 단원의 개관 이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에서 다른 사람에게 피해 주지 않기‘와..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 지도안] 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 규칙 지키기 ( 14Pages )
2)바생-함께지켜요-공공장소에서 규칙 지키기 바른생활과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 6. 함께 지켜요. 주 제 공공장소에서 규칙 지키기 일 시 장소 및 대상 2학년 협 의 장 소 다목적실 초 등 학 교 ▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요 1. 단원의 개관 이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에서 다른 사람에게 피해 주지 않기‘와..
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