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 [동기이론] 강화이론(행동주의적 접근), 욕구위계이론(인본주의적 접근), 성취동기이론, 귀인이론, 목표와 동기, 자기조정과 자기효능감 ( 13Pages )
[동기이론] 강화이론(행동주의적 접근), 욕구위계이론(인본주의적 접근), 성취동기이론, 귀인이론, 목표와 동기, 자기조정과 자기효능감 목차 동기이론 I. 강화이론 - 행동주의적 접근 II. 욕구위계이론 - 인본주의적 접근 III. 성취동기이론 IV. 귀인이론 V. 목표와 동기 VI. 자기조정과 자기효능감 동기이론 동기는 심리학적으로 다양하게 이해될 수 있다. 행동주의, 인지주의, 인본주의 심..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 융과 프로이드 이론의 비교, 분석심리학의 사회복지실천에의 적용 ( 3Pages )
융과 프로이드 이론의 비교, 분석심리학의 사회복지실천에의 적용 I. 융과 프로이드의 비교 융의 분석심리학과 프로이드의 정신분석학의 근본적인 공통점은 무의식의 세계를 강조했다는 점이다. 이 때문에 이 둘을 심층심리학이라고도 한다. 또한 무의식적인 것을 의식화시키는 과정이 인간의 성숙에 중요하다는 것을 강조하는 점도 양자가 같다. 그러나 융은 프로이드의 범성설, 생물학적 환원론, 기계론..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [발달심리학] 매슬로우[Maslow]의 욕구위계이론 ( 8Pages )
매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론 Ⅰ. Abraham H. Maslow (1908~1970) Ⅱ. 인본주의적 이론 개요 Ⅲ. Maslow의 인본주의 성격이론의 주요개념 1. Maslow의 욕구위계이론 (the Hierarchy of Needs) ⊙ 결핍욕구(deficiency-needs) 1 단계: 생리적욕구(Physiological Needs) 2 단계: 안전과 보장에 대한 욕구(Safety Needs) 3 단계: 애정과 소속에 대한 욕구(Belongingness and Love Needs) 4 단계: 자..
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 방통대 중간과제 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론, 계속적 강화와 간헐적 강화 ( 13Pages )
교육심리학 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. 목차 1, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 개요 2, 도덕성 발달의 단계 1) 전관습수준: 단계 2) 관습수준: 단계 3) 후관습수준 3, 도덕성의 발달에 있어..
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방통대, 방송대, 방통대 교육심리학, 방송대 교육심리학, 콜버그, 강화계획, 강화, 조작적조건형성, 스키너
 심리사회모델의 이론적 배경과 이론적 기반인 정신분석이론, 생태체계이론, 대상관계이론, 자아심리이론에 대해 설명하시오 ( 4Pages )
심리사회모델의 이론적 배경과 이론적 기반인 정신분석이론, 생태체계이론, 대상관계이론, 자아심리이론에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다. 심리사회모델의 이론적 배경과 이론적 기반인 정신분석이론, 생태체계이론, 대상관계이론, 자아심리이론에 대해 설명하시오 목차 심리사회모델의 이론적 배경과 이론적 기반인 정신분석이론, 생태체계이론, 대상관계이론, 자아심리이론에 대해 설..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [아동상담이론] 정신분석적 상담이론(정신분석치료) ( 6Pages )
[아동상담이론] 정신분석적 상담이론(정신분석치료)에 대한 레포트 자료입니다. [아동상담이론] 정신분석적 상담이론(정신분석치료) CONTENTS [아동상담이론] 정신분석적 상담이론 I. 기본관점 II. 접근방향 1. 정신분석이론 2. 분석심리학 3. 개인 심리이론 4. 심리사회이론 III. 치료방향 1. 자유연상법 2. 꿈의 해석 3. 전이 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 교육심리학 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨의 성격발달단계에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오 ( 14Pages )
교육심리학 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨의 성격발달단계에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트 방송통신대학교 교육심리학 중간과제물 목차 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하오. I. 1수준: 인습 이전 수준의 도덕성 가) 1단계: 처벌과 복종 지향 나) 2단계: 개인적 욕구 충족 지향 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 개인심리학적 성격이론 ( 3Pages )
개인심리학적 성격이론 1. 성격발달 Adler는 가족을 포함한 사회문화적 힘이 개인의 성격 형성에 중요한 역할을 한다고 하였다. Adler는 주요개념인 열등감에 대한 보상이 적절하게 이루어 지지 않았을 경우 병적 열등감에 빠지게 되며, 생활양식을 왜곡시키기 쉬운 세 가지 양육환경이 있다고 하였다. 첫째는 신체적으로 병약하거나 허약체질인 아동의 양육환경이다. 다른 아동과 성공적으로 경쟁을 할 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 행동주의이론 이론분석 및 치료사례분석과 행동주의이론 특징 및 한계점분석과 나의의견 - 행동주의이론 연구보고서 ( 10Pages )
행동주의이론 이론분석 및 치료사례분석과 행동주의이론 특징 및 한계점분석과 나의의견에 대해 정리해본 레포트 입니다. 타 판매레포트와 중복되는 부분 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다. 1. 행동주의이론 개념 2. 행동주의이론의 기본가설 3. 행동주의이론 특징 4. 행동주의이론 연구 (1) 파블로프 이론 (2) 왓슨 이론 (3) 스키너 이론 (4) 리베르만 이론 (5) 반..
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행동주의이론 사례, 행동주의학습이론, 스키너, 스키너 행동주의이론, 행태주의, 파블로프, 사회복지, 학습이론, 행동주의, 행동주의이론
 방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 E형 (유아교육, 교육학과)프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학을 비교하고 이론적 공통점과 상이점 ( 13Pages )
인간행동과 사회 환경 E형 (유아교육, 교육학과)프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오. 목차 서론 본론 1, 프로이트의 정신역동이론 1) 성격구조 2) 정신역동(the dynamic 2, Freud의 심리성적 이론 1) 이론의 중심 개념 2) 발달 단계별 특성 3, 방어기제(defense mechanism) 4, 정신분석학적 상담의 목표와 기법 ..
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방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, , 프로이트, 프로이드
 [분석심리학] 융의 분석심리이론(융의 정신구조, 자아, 콤플렉스, 원형, 페르소나, 그림자, 아니마와 아니무스, 자기, 정신에너지의 원리, 융의 성격발달) ( 11Pages )
[분석심리학] 융의 분석심리이론(융의 정신구조, 자아, 콤플렉스, 원형, 페르소나, 그림자, 아니마와 아니무스, 자기, 정신에너지의 원리, 융의 성격발달)에 대한 레포트 자료입니다. [분석심리학] 융의 분석심리이론(융의 정신구조, 자아, 콤플렉스, 원형, 페르소나, 그림자, 아니마와 아니무스, 자기, 정신에너지의 원리, 융의 성격발달) 목차 융의 분석심리이론 I. 정신의 구조 II. 자아 III. 콤플..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 (A+ 레포트) 교육심리학 - 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. ( 5Pages )
이 자료는 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 가드너 다중지능이론의 주요 내용 (1) 가드너의 준거(주관적 요인 분석) (2) 인간의 8가지 지능 1) 언어적 지능: 시인 , 소설가, 대중연설가 2) 논리. 수학적 지능: 수학자, 과학자, 수사관 3) 시각, 공간 지능; 선원, 비행사 4) 신체/운동지능: 운동선수, 무용가,..
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교육심리학, 가드너, 다중지능이론, 가드너의다중지능이론, 가드너의 다중지능이론
 우울증에 대한 심리학이론 검토 ( 3Pages )
우울증에 대한 심리학이론 검토 1. 정신 분석적 이론 (Psychoanalytic theory) 1) 우울증의 원인에 대한 가설 (1) 사랑하는 이의 상실은 애정의 배척이나 철회로 간주되어 그 대상에 대해 분노와 적개심을 가진다. (2) 애도자(mourner)는 상실된 내사화(introject incorporate)를 통해 자기 자신과 동일시하여 분노와 적개심을 자기 자신에게로 돌리게 된다. (3) 이러한 문제의 기초는 어린 시절에 있..
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 [인간행동과사회환경] 아들러의 개인심리이론 ( 5Pages )
아들러의 개인심리이론 개인심리이론: 아들러 개인심리학은 Alfred Adler에 의해 개발된 성격이론과 심리치료 이론체계로서, 인간을 그 자신의 현상학적인 장 내에서 가공적 목표를 향해 움직이는 창조적이고, 책임이 있으며, 형성되어 가는 총체적인 존재로 봄. 개인심리학은 인간의 생활양식이 열등감으로 인해 때때로 자기 파괴적이 될 수 있다는 입장을 취함. 정신병리 가 있는 개인은 아프다기보다는 ..
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 보육 과정 - 발달 심리학적 구성주의 이론에 대한 의견 ( 4Pages )
보육 과정 - 발달 심리학적 구성주의 이론에 대한 의견  보육과정의 기초를 이해하기 위해서는 철학적 기초,심리적 기초,사회적 기초 등 보육 과정으로 구성하는데 있어 밀접하게 영향을 미치는 관련 지식을 아는 것이 필수적이다. 영유아기는 인간의 발달 과정에서 가장 급격하고 현저한 발달이 이루어지는 시기로 양육자나 교사가 발달 특성에 대한 지식에 근거한 보육과정을 계획한다면 보다 효과적인 ..
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