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| 대테러 정책상의 문제점
어느 국가를 막론하고 기존 정부와 사회는 테러문제를 다룸에 있어 항상 불리한 상황에 있다. 왜냐하면 테러리스트들이 항상 공격적이고 능동적인 입장에 서서 사건을 자행하고 있기 때문이다.
따라서 테러리즘에 대한 대책조치를 강구하기 위해서는 광범위한 일반대책의 수립과 특수임무수행체제를 구축해야 할 것이다.
테러리즘의 대처에는 테러발생을 사전에 예방하는 예방적 방.. |
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| [전략적제휴] 전략적 제휴의 추진(계획, 관리)과 실천방안
목차
전략적 제휴의 추진과 실천방안
Ⅰ. 전략적 제휴의 계획과 관리
1. 전략적 제휴의 추진계획
2. 제휴파트너의 선정
1) 양립성
2) 파트너의 능력
3) 몰입성
3. 전략적 제휴의 체결협상
4. 전략적 제휴의 관리
5. 제휴의 결렬에 대한 대비
Ⅱ. 전략적 제휴의 성공을 위한 실천방안
1. 실천을 위한 유의사항
2. 실천방안
1) 파트너십 문화의.. |
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| 자원봉사활동의 문제
한국은 시민운동으로서 자원봉사활동이 활발하게 일어났다. 1988년 서울올림픽 이후 국민들 사이에 나타난 현상이라고 한다면, 이전의 관 주도의 운동이 아닌 민간 차원에서 자발적이고 능동적인 참여형 운동이 나타날 것이 자원봉사활동이라고 생각된다.
감독기관의 감시와 동원으로부터 자유롭게 개인의 의사에 맞게 자원봉사활동이 이루어지면서 이제 자원봉사는 새로운 여가문화의.. |
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| 시민교육론
- 프랑스의 민주시민교육 -
1. 들어가며
오늘날의 사회는 점점 다원화되어가고 있고 민주주의의 개념 역시 정치적인 차원을 넘어서 ‘사회적 일상’으로 확대되어 사회 전반 모든 영역에 걸쳐 민주적 가치를 추구하고 있다. 이에 오늘날의 21세기를 살아가는 시민들은 민주주의의 신념과 가치, 지식을 바탕으로 사회참여를 실행하는 민주주의 주체로서의 개인을 의미하며, 시민사회는 민주적 가.. |
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| 에릭슨의 심리사회이론
1. 이론의 중심개념
에릭슨은 인간의 발달을 8단계로 나누고 각 단계별로 극복해야 할 위기(developmental crisis)와 발달 과업을 제시하였다. 이 위기 동안 발달 과업의 성취여부를 양극(polarity)의 개념으로 설명하였다. 발달과업의 성취여부에 따라 발달의 위기 극복의 여부가 좌우된다.
2.발달 단계의 특성
①제1단계(0-1세): 기본적 신뢰감 대 불안감
이시기 세상을 안.. |
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| [아동상담기술] 문제해결과 결정 내리기
상담은 궁극적으로 아동이 보다 더 효과적이고 더 행복해질 수 있는 능동적이고 건설적인(active-constructive) 행동을 하게 하는 것이다. 상담자는 내담자의 문제를 해결해 주는 것이 아니라 내담자 스스로 자신의 문제해결에 책임이 있음을 깨우치게 하고 문제해결능력을 신장시켜 주어야 한다. 내담자는 흔히 상담자의 마술적 해결책을 호소한다. 그는 "1. 나는 .. |
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| 자기주도적학습,자기조절학습
Ⅰ. 자기주도적 학습
1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23
(1) 진보주의 관점
․Dewey, Kneller
․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김
․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구, 아.. |
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대중문화, 수용자 역할, 미디어의 생산 방식, 프로슈머의 한계, 사례, 일시적 현상, 문화의 획일화, 문화 사대주의, 문화의 무비판적 수용, 특징, 현황, 조사분석 ( 25Pages ) |
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| 대중문화, 수용자 역할, 미디어의 생산 방식, 프로슈머의 한계, 사례, 일시적 현상, 문화의 획일화, 문화 사대주의, 문화의 무비판적 수용, 특징, 현황, 조사분석
목차
1.서론
2.본론
2-1 현황 및 문제제기
2-2 현상의 원인
1)미디어의 생산방식
2)프로슈머의 한계
2-3 수동적 수용자로써의 사례
1)일시적 현상
2)문화의 획일화
3)문화사대주의
4)문화의 무비판적 수용
3.결론
대중문화의 파급효과
수용.. |
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| 유아기 신체, 운동, 정서발달
I. 신체와 운동의 발달
유아기의 신체적 발육은 영아기에 이어서 현저하며, 6세 때에는 한 살 때 체중의 약 두 배가 되고 신장도 약 두 배가 된다. 출생 시에는 체중을 3kg으로 잡으면 약 6배가 된다.
유아기에 접어들면서부터는 시청각과 손발 운동의 협응 동작이 어느 정도 목적적이고 능동적인 운동으로 발달되고, 운동 감각, 위치 감각, 자세 감각 등이 발달되면서 여러 .. |
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| 자기주도적학습,자기조절학습이란
Ⅰ. 자기주도적 학습
1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23
(1) 진보주의 관점
․Dewey, Kneller
․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김
․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구.. |
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| 아동 대상 자원봉사활동을 위한 자원봉사자의 자세
아동이 성장과정에서 자신과 사회에 대해 긍정적인 이미지를 형성하고 건강하게 성장하도록 돕기 위해서는 자원봉사자는 아래와 같은 사항들을 고려해야 한다.
․ 자원봉사활동은 아동의 욕구수준에 맞는 '눈높이'식 개입이어야 한다. 자원봉사자는 아동의 욕구를 세심히 관찰하고 그들의 수준에서 그들이 원하는 방향과 방법을 선택해 그들과 함께 하여.. |
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| 자원봉사 활동의 슈퍼비전의 중요성과 관리원칙에 대해 기술하고 슈퍼비전시 주의해야할 사항에 대한 자신의 생각을 기술하시오
1. 자원봉사
자원봉사(Volunteer) 활동은 사람을 도와주는 능동적인 행위이다. 어떤 지시나 강요나 체면 때문에 하는 것이 아니라 사회복지, 문화, 교육, 스포츠, 등 사회전반에 걸쳐서 자원봉사 활동이 필요하다고 할 때 언제라도 도움을 줄 수 있는 활동이다. 자신을 포함.. |
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| [core-stability의 역할]
1) core-stability의 정의
중심(core)의 사전적 의미는 중앙(central)과 기초가되는 부분(foundational part)을 말하고, 안정성(stability)은 평형이나 안전한 동작을 방해받을때 원래의 상태로 회복하려는 힘을 말하는데, 중심 안정성(core stability)은 복부와 요부, 골반영역의 훈련을 위하여 일반적으로 사용되고 있으며 1990년대 후반부터 중심안정성(core stability)이란 용.. |
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| 인간과 교육 - 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점
◇ 목 차 ◇
1. 인지발달에 대한 피아제의 생각
2. 피아제 연구의 중심개념들
3. 피아제의 인지발달이론단계
4. 피아제 인지발달 이론의 교육적 시사점
1. 인지발달에 대한 피아제의 생각
피아제이론은 인간이란 자신의 경험을 스스로 조직할 수 있는 능동적인 존재일 뿐만 아니라 아동은 스스로의 세계를 구조.. |
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| 관절의 가동범위(Range of Motion)
*관절 가동범위운동(ROM)이란...
-인체분절의 운동은 근 수축 또는 외부 힘에 의해 뼈가 움직임으로써 일어난다. 뼈는 관절을 중심으로 움직이며 관절의 구조는 관절을 지나는 연부조직의 유연성(flexibility)과 완전성(integrity) 뿐만 아니라 두 뼈 사이에 일어날 수 있는 모든 운동에 영향을 주는데, 이때 일어나는 완전한 운동을 ROM이라 한다.
-정상적인 가동범위.. |
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