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| 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 다양한 방법으로 자연물 찍기(세안)
》
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
2학년
단 원
7. 산으로 바다로
학습 주제
다양한 방법으로 자연물 찍기
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
Ⅰ. 수업을 구상하며
❍ 학창시절 기억에 남는 미술수업은…
초등학교 때부터 고등학교 때까지 나는 미술수업시간을 참 .. |
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| ‘미술시간에 가르쳐주지 않는 예술가들의 사생활’을 읽고
솔직히 나는 미술에 별로 관심이 없었다. 미술을 전공하는 사람들을 제외한 다른 대부분의 사람들이 그렇듯 인문계 고등학교를 졸업했기 때문에 중학교와 고등학교 때에 있던 미술 시간이란 그저 공부에 지친 몸을 쉬게 해 주는 휴식시간과 같았다. 물론 미술선생님께는 죄송한 말씀이지만 말이다. 그러나 대학에 진학하고 다른 분야의 사람들을 .. |
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[건축가] 안도 다다오에 관해
난세의 영웅
일본은 초강대국이 되었다. 그것은 공업생산력과 경제력의 높은 수준과 규모의 측면에서만 그런 것이 아니고, 일본 디자인의 독창성, 자질, 그리고 영향력에서도 그렇다는 것이다. 일본이 서구와 무역을 시작한지 이제 겨우 150년 정도가 지나지 않았음에도 불구하고 일본의 응용미술과 건축이 국제적으로 커다란 영향력을 미치게 됨으로써 전 세계적으로 건축.. |
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| 창의성과 학업성취와의 관계
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 문제찾기 능력과 창의성과의 관계
3. 연구가설
Ⅱ. 연구방법 및 절차
1. 대상
2. 도구
3. 절차
4. 자료처리 및 방법
Ⅲ. 연구결과 및 논의
1. 문제찾기 능력과 창의성과의 관계
2. 문제찾기 능력과 학업성취도와의 관계
3. 문제찾기 능력과 창의성 및 학업성취도와의 관계
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참 고 문 헌
Ⅰ... |
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| 미술치료 등장배경과 치료단계와 기법연구 및 미술치료 장점과 효과분석 레포트입니다.
내용이 꽉꽉 차있는 좋은 레포트입니다
그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다 :)
1. 미술치료 란?
2. 미술치료 등장배경
3. 미술치료의 3단계
4. 미술치료의 기법
5. 미술치료의 장점
6. 미술치료 효과연구
7. 결론 및 새롭게 알게된점
미술치료는 미술과 치료라는 두 영역의 만남으로 이루.. |
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| 프랑스 혁명 이후 그리고 20세기로 들어선 이래, 예술이 처한 국면은 어떤 사회 단체나 종교적인 집단의 요구로부터 벗어나서 자유로이 작품은 제작할 수 있는 상대적인 자유를 획득한 것으로 특징 지을 수 있을때, 이러한 연유로 오늘날에 와서는 작품의 주제를 선택하고 문제를 발견하며, 주제에 형태를 부여하는 것은 바로 예술가 자신인 것이다. 나아가 자본주의 생산력의 급증과 함께 대단히 복잡한 양.. |
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경복궁을 다녀와서
- 목 차 -
1. 경복궁을 찾아서
2. 조상의 얼과 혼이 담긴 경복궁 (사적 제 117호)
■ 근정전(국보 제 223호)
■ 사정전
■ 강녕전
■ 교태전
■ 자경전 십장생 굴뚝(보물 제 810호)
■ 아미산
■ 경회루(국보 제 224호)
■ 자선당
■ 경복궁 풍기대(보물 제 847호)
■ 명성황후 조난지
3. 경복궁을 나서며
1. 경복궁을 찾아서
광화문 전철역에서 내려 경복궁 중앙문을 지나 매표에서.. |
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| 현대미술의 역사에 대해서
현대미술의 흐름
현대미술이란 현대미술의 개념은 좁은 의미에서 제2차 세계대전 후의 미술, 곧 20세기 후반기의 미술을 가리킨다.
20세기에 들어서면서 유럽 각지에서는 과격하고 혁신적인 미술운동이 활발하게 전개됨.
야수주의 - 프랑스에서 발생했으며 격렬한 터치와 강렬한
배색으로 작가의 감정을 표현함.
입체주의 - 평면위에 입체를 표현하기 위해 대상의 형태를
재구.. |
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| 오브제에 대해서..
1.오브제의 개념과 역사
오브제의 어원인 오브젝툼(Objectum)은 일반적으로 객체 또는 대상이라는 의미를 갖고 있다. 오브제에 대한 사전적 정의는 대개 '보여지거나 만져지거나 다른 방법을 통해서 인식되는 것, 또는 그렇게 될 수 있는 것과 주체가 인지할 수 있는 물질적 또는 정신적인 것' 이다. 미술사에 있어서 오브제라는 말을 사용하게 된 것은 입체주의 부터이다.
그러나 오브.. |
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| 국어(쓰기)-생각이 드러나게 글 쓰기(약안)
글을 쓰기 (전)에 내 (생각)을 정하여 보자.
수업 지도안
교수-학습 지도안
단 원
5. 생각을 펼쳐요
제 재
국어(쓰기)
학습주제
생각이 드러나게 글 쓰기
학습목표
글을 쓰기 전에 내 생각을 정하고, 그것을 글로 정리할 수 있다.
학습집단
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료(♤) 및 유의점(※)
도입
전개
마무리
동기유발
전 차시 확인
공부.. |
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| 1)슬생-동물과 식물(약안)
동물과 식물을 무리지어 보자.
교생 수업 지도안
교수-학습 지도안
단 원
5. 자연과 함께해요
제 재
슬기로운 생활
학습주제
동물과 식물
학습목표
여름철에 볼 수 있는 생물을 식물과 동물로 무리 지을 수 있다.
학습집단
전체 → 모둠 → 개별
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료(♤) 및 유의점(※)
도입
전개
머뮤라
동기유발
전 차시 확인
학습활동 안내
학습.. |
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| 현대의 서양문화 C형
팝아트와 사회, 경제적 환경의 상관관계 그리고 모더니즘과의 차별성
글로벌리즘과 신자유주의의 사회, 경제적 환경 속에서 팝아트에서부터 네오 팝아트에
이르기까지 변화한 현상들을 설명하고, 과거의 모더니즘적인 미술과의 차별성에 대해서
논하세요
목차
서론
본론
1, 팝아트의 개념과 출현 배경
2. 팝아트 전성기의 대가(大家)들
1) 앤디 워홀
2) 로이 리히.. |
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| 중세인의 가치관
목 차
Ⅰ. 중세시대의 이해
1. 중세시대의 형성과정
2. 중세시대 배경
3. 중세시대의 기독교
Ⅱ. 중세인의 가치관
1. 중세인과 철학
2. 중세인의 일상생활
3. 중세 미술과 건축
4. 중세의 우주관 - 천동설
5. 중세 문학
Ⅲ. 마무리
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
1. 중세시대의 형성과정
1) 중세의 시작
통상적으로 중세시대의 정의는 중세(中世)는 유럽 역사에서 서로마제국.. |
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| 주영국한국문화원
세계로 진출하는 한 스타일. 한국불교미술과 전통문화의 세계화
“한국전통문화 영국공연제안서 ”
한국문화의 세계 일류화
2
6.25전쟁 60주년과 영국군 한국파병 60주년을 기념하여
빈민국, 약소국, 분단국 설움 60년을, 최단기간 세계 최강IT강국, 문화강국으로 변화된 대한민국의 발전모습을 선뵈며, 한국불교미술과 숭고한 전통문화를 세계화로 선도하는 한국전통 예술의 혼을.. |
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| 미술이 삶에 미치는 영향에 대하여 자신의 생각을 레포트로 작성하여 제출하시오.
미술이란 자기의 생각이나 느낌을 평면에 그리거나 입체적인 형태로 멋지고 아름답게 표현하는 예술의 한 분야라고 배웠다. 요즘은 미술 속에 퍼포먼스나 영상미술 까지 포함되고 음악․ 무용․ 과학․ 기술까지 어우러지면서 다른 영역과 통합되는 방향으로 가고 있는 것 같다. 그러나 미술도 다른 예술과 마찬가지로 우리 .. |
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