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(검색결과 약 31,260개 중 4페이지)
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| [집단상담] 피드백
피드백은 타인의 행동에 대한 자신의 반응을 상호 간에 솔직히 이야기해주는 과정을 의미한다. 일반적으로 사람들은 피드백의 활용을 주저하는 경향이 있다. 왜냐하면 자기가 주는 피드백이 다른 사람에게 어떻게 비춰질지 또는 받아들여질지에 대해서 불확실하게 느끼기 때문이다. 실제로 자기의 피드백이 상대방의 마음을 상하게 하거나 화나게 만들 경우 곤란해지기 때문이다. 그러므.. |
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| 불안장애의 원인을 사회문화적 관점에서 설명하시오
사회문화적 영향은 불안장애의 발달에 영향을 미치는 여러 위험요인들 중의 하나이다. 가족들, 특히 부모는 아동의 불안 행동을 촉진하고 모델링하며, 또한 강화함으로써 불안반응을 학습하도록 할 수 있다.
가족들은 아동들이 불안 문제를 발달시키도록 만드는 환경을 조성할 수 있다. 강한 스트레스 상황에 자주 노출되거나 도는 그러한 경험에 대처.. |
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| 사회학습이론에 대한 레포트 자료입니다.
반두라(Bandura)의 사회학습이론
목차
반두라의 사회학습이론
I. 생애
II. 주요개념
1. 관찰학습
1) 주의과정
2) 기억유지 과정
3) 행위 실행 과정
4) 강화와 동기과정
2. 자기강화
3. 자기 효능감
4. 행동결과의 예측성
5. 자기규제
6. 모델과 모델링
7. 상호결정론
8. 내적과정의 초월
III. 반두라의 이론과 사회복지실천 함의
* 참고문.. |
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| 불안장애의 치료(아동과 청소년 불안장애의 심리적 개입-심리치료, 약물치료)에 대한 레포트 자료.
불안장애의 치료(아동과 청소년 불안장애의 심리적 개입-심리치료, 약물치료)
목차
불안장애의 치료
I. 심리적 개입
1. 이완 및 둔감화
2. 모델링
3. 유관성 관리
4. 인지행동치료
II. 약물치료
III. 강박장애의 치료
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [청소년 집단 및 집단활동] 청소년 또래집단의 개념(정의)과 기능, 청소년 집단활동의 의의와 목적에 대한 레포트 자료
[청소년 집단 및 집단활동] 청소년 또래집단의 개념(정의)과 기능, 청소년 집단활동의 의의와 목적
목차
청소년 집단 및 집단활동
I. 청소년 또래집단의 개념
II. 또래집단의 기능
1. 지원과 안정감의 제공
2. 사회적 지위의 제공
3. 자아존중감의 근원
4. 모델링과 행동.. |
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| 목차
섭식장애
I. 섭식장애유형
가. 편식
나. 과식
다. 이식증
라. 반추장애
II. 섭식장애아동의 지도 및 상담
가. 부모상담
나. 행동주의상담
가) 정적 강화
나) 보조법
다) 토큰경제
라) 모델링
마) 자기조절법
바) 소거
사) 포만
아) 혐오법
자) 처벌
섭식장애
식습관은 아동의 신체건강 및 정상적 발달과 매우 밀접하게 연관되어 있기 때문에 유아기 때부터 식생활교육을 .. |
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| a+ 평가자료
목차
1부. 행동수정에 대한 정의
행동수정의 특징
1. 행동에 초점
2. 행동원리에 기초한 절차
행동치료의 기초가 되는 학습이론 4가지
1. 고전적 조건형성(파블로프)
2. 조작적 조건형성(스키너) - 반응행동, 조작행동
3. 사회적 인지이론
4. 인지적행동수정
행동기록을 계획하는데 필요한 4가지 절차
1. 표적행동 정의하기
2. 기록요건 결정하기
3. 기록법 선정하기
4. 기록수단 선정하기
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| 행동수정모델의 정의와 개념이 현장의 클라이언트에게 적용함에 있어 장,단점 및 적용 예시가 적절히 녹아들이도록 하시오.
클라이언트의 행동을 변화시키는 것이 목적일 때 사용하는 기법들은 행동수정모델을 근거로 한다. 행동수정 모델은 인간의 행동은 학습되는 것이며 인간이 느끼고 사고하고 행동하는 것은 학습의 결과로 본다.
따라서 현재의 문제행동을 변화시켜서 바람직하지 못한 행동은 감소, .. |
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| [행동주의적 상담] 행동주의적 집단상담의 주요개념과 과정(단계), 행동주의적 상담기법, 행동주의집단상담의 평가
목차
행동주의적 집단상담
I. 주요 개념
1. 인간관
2. 강화의 원리
3. 행동 평가
II. 집단상담자의 역할
III. 집단상담의 과정
1. 시작단계
2. 작업단계
3. 종결단계
IV. 집단상담 기법
1. 행동을 강화하는 방법
가. 행동 계약
나. 자기주장 훈련
다. 모델링
라. 인지.. |
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| 본 자료는 인지행동 치료에 대해 소개한 자료로 엘리스의 합리정서행동치료, 중요개념, 치료과정, 적용(치료기법과 절차), 백의 인지치료,
마이헨바움의 인지행동수정, 다문화 치료와 인지행동치료 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 서론
2. 엘리스의 합리정서행동치료
3. 중요개념
4. 치료과정
5. 적용: 치료기법과 절차
6. 백의 인지치료
7. 마이헨바움의 인지행동수정
8. 다문화 치료와 인지.. |
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| 행동주의적 가족치료(Behavioral Family Therapy)
주요인물 : Skinner, Wolpe, Patterson, Liberman, Stuart
행동주의적 가족치료란 가족이 직면하는 문제에 행동치료의 이론과 실제적 기법을 적용한 것이다. 심리치료를 일직선상에 놓으면 정신분석의 정반대편에 행동치료가 있다. 행동치료는 학습이론에 기초를 두고 고전적 조건화와 조작적 조건화에 의해 치료하는 것이다. 그러나 행동주의적 가족.. |
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| ○ 행동주의 용어해설
과 목 명
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클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 행동주의 용어해설
강화 - 고전적 조건화에서는 조건자극과 무조건적 자극을 반복적으로 짝지어 형성된 연합이며 조작적 조건화에서는 조작적 반응이 있은 후에 강화자극이 제시되어 나타나는 연합으로서 특정 행동에 뒤따르는 결과 중에서 행동재현 가능성을 높.. |
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| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 엄마만 찾는 행동의 이해
1) 엄마만 찾는 행동이란?
2) 엄마만 찾는 아동의 특징
3) 엄마만 찾는 행동의 원인
4) 개선 및 지도
2. 행동수정
1) 행동수정이란?
2) 행동수정의 절차
(1) 행동의 특성 규정
(2) 관찰법의 결정
(3) 기초선 측정단계
(4) 행동수정 목표.. |
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| 본 자료는 인지행동 치료에 대해 서술한 자료로 엘리스의 합리정서행동치료, 중요개념(인간관, 정서장애에 대한 관점, 사건- 신념- 결과 이론(A-B-C 이론)등),치료과정(치료목표, 상담심리사의 역할, 내담자의 경험, 상담심리사와 내담자와의 관계), 치료기법과 절차, 백의 인지치료, 마이헨바움의 인지행동수정, 다문화 치료와 인지행동치료 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 서론
2. 엘리스의 합리정.. |
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| Report
과목 : 인간행동과 사회환경
학번 :
이름 :
주제 : 인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명하는 이론에서 행동주의적 접근과 사회학습이론적적
접근을 비교하여 기술하시오
Ⅰ 서론
인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리를 행동주의적 관점과 사회학습이론적 관점에서 살펴 보고자 한다.
행동주의 이론은 행동주의적 접근방법으로 환경속에서 인간을 보는 전통적 .. |
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