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일반물리학 - 길이의 측정
1. 목적
길이 측정에 이용되는 여러 가지 기구의 원리를 이해하고 사용법을 익혀 물체의 길이, 구의 지름, 원통의 안지름(내경), 바깥지름(외경), 홈의 깊이 등을 측정한다.
2. 이론
길이의 측정에 있어서는 측정대상과 측정범위 및 측정 정밀도에 따라 적절한 기구를 이용하여야 한다. 일상생활에서 물체의 길이를 측정할 때 쓰이는 보통의 미터자를 사용하면 최소눈금의 1.. |
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바나나를 들고 친구들을 쳐다본다.
또 다른 카드를 들어 입 안에 넣으려고 하자 친구 00이가 "지지야"하며 빼앗아 내려놓는다.
손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
교사가 ʻʻ 00가 캐럴을 들어봤나 봐요.
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린.. |
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친구, 00, 교사, 들다, 블록, 손, 위, 쳐다보다, 보다, 하자, 넣다, 보고, 웃다, 앉다, 소리, 입, 보이다, 바닥, 옆, 가다 |
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개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
조문 인사말 / 1page
제목
조문 인사말15(조문 답례 편지)
요약
조문을 와 주신데 대해 고맙고, 아버지를 여읜 상처를 딛고 어머니께 효도하겠다는 편지입니다.
내용
삼가 인사 올립니다.
지난 ○○월○○일 저희 아버지께서 60세를 일기로 세상을 떠나셨습니다.
2년간 병으로 고생하시다가 환갑도 못 지내시고 돌아가셨기에 저희 형제는 비통한 심정을.. |
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00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다.
교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요.
라고 말하자 교사를 보고 웃는다.
교사가 ʻʻ 친구가 치마를 입었구나.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
는 교사에게 ʻʻ 여기 ○○ 발!ʼʼ 하고 말하며 웃는다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
00이가 웃어"하며 친.. |
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교사, 친구, 00, 들다, 손, 블록, 말, 보다, 하자, 늘다, 앉다, 가다, 넣다, 쳐다보다, 위, 흔들다, 웃다, 보이다, 소리, 오다 |
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일반물리학 실험 - 오차론과 길이측정
1.실험 목적
버니어캘리퍼, 마이크로미터의 사용법을 배우고 물체의 길이, 원통의 내경(안지름)과 외경(바깥지름) 등을 측정함. 이 결과들로부터 면적과 부피를 계산하고, 이러한 특정 과정에서 발생하는 오차가 결과에 미치는 정도를 계산함.
2.실험 원리
1)오차론
①오차
오차=참값-측정값
상대오차=
②불확도:불확실한 정도
측정값±최소 눈금
↳불확도
③측정값과 .. |
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(1) 이론
1. 열교환기의 종류
◎ 기하학적 형태에 따른 분류
① 원통다관식 (Shell Tube) 열교환기
가장 널리 사용되고 있는 열교환기로 폭넓은 범위의 열전달량을 얻을 수 있으므로 적용범위가 매우 넓고, 신뢰성과 효율이 높다.
② 이중관식(Double Pipe Type) 열교환기
외관 속에 전열관을 동심원상태로 삽입하여 전열관내 및 외관동체의 환상부에 각각 유체를 흘려서 열교환 시키는 구조이다. 구조.. |
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길이 및 곡률반경 측정
요약
이 실험은 버니어캘리퍼 이용하여 길이를 물체의 길이, 구의 직경, 원통의 내경과 외경 그리고 얇은 판의 두께 등을 측정하고 마이크로미터를 이용하여 얇은 물체의 두께를 측정하는 실험이다. 내경과 외경을 한 사람씩 측정을 한 뒤에 평균값을 구하고 표준오차를 구하여 실험보고서에 기록하고 샤프심, 칼심 등 얇은 물체의 두께를 측정하고 기록하는 방식으로 실험을 진행.. |
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길이 측정
1. 실험목적
버니어캘리퍼(Vernier Calliper)와 마이크로미터(micrometer)를 이용하여 물체의 길이, 구의 직경, 원통의 내경과 외경 그리고 얇은 판의 두께 등을 측정한다.
2. 실험기구
버니어캘리퍼, 마이크로미터, 아크릴 통 대소, 철사.
3. 실험원리
1) 버니어캘리퍼(Vernier Calliper)
버니어가 달린 캘리퍼를 버니어캘리퍼라고 하는데 이 버니어는 1631년 이를 발명한 Pierre Vernier의 .. |
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그리고 친구의 종이컵을 친구 00이에게 손을 내밀어 전달한다.
친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다.
교사가 친구가 사과하도록 하고 00이에게 친구가 활동을 마칠 때까지 기다리자고 하자
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
친구들이 쌓아놓은 블록 위에 블록을 들고 와 올리자 옆 친구가 소리를 지르며 00이를 밀친다.
00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고 .. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 하자, 블록, 위, 보다, 쳐다보다, 앉다, 웃다, 바닥, 소리, 옆, 넣다, 감, 보고, 기저귀, 잇다 |
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상권에서는 백범의 어린 시절에서부터 중국으로 망명하기까지의 삶을 보여주고 있다.
한편 백범의 종교관은 다양했다.
이런 백범의 모습을 보면서 과연 나는 효도를 얼마나 하고 있는지나 스스로를 성찰해 볼 기회가 되기도 하였다 .
백범은 우리 스스로의 힘으로 독립된 국가를 만들기를 원했으며 민족적 자주의식으로 이를 달성하고자 했다.
또한 백범은 스스로 마음 좋은 사람이 되기를 원하였듯 많은 사.. |
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백범, 스스로, 위해, 모습, 기회, 김구, 세상, 힘, 시절, 대한, 바라보다, 민족, 나라, 부분, 볼, 선생, 생각, 활동, 종교, 들다 |
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광케이블의 대한 모든 것
광케이블이란 무엇인가
광섬유케이블이라고도 한다. 생김새는 원통 모양이며, 심(Core)·클래드(Clad)·재킷(Jacket) 등으로 되어 있다. 심은 매우 가는 유리나 플라스틱으로 만든 광섬유이다. 클래드는 유리섬유의 주위를 강한 힘에 견디게 하기 위한 케블라(kevlar) 섬유이다. 주성분이 유리섬유의 빛 펄스로서 바깥 전류에 의하여 방해받지 않으며, 심과 다른 광 특성을 가진 유.. |
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아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다.
이가 받고 친구 00이의 다른 손에 들려 있는 자동차를 손을 뻗어 빼앗는다.
00이는 친구와 손을 잡고 한 손으로는 탬버린을 들고 함께 걷는다.
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아,.. |
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친구, 교사, 00, 손, 들다, 보다, 하자, 위, 블록, 가다, 쳐다보다, 보고, 앉다, 인형, 웃다, 자동차, 보이다, 바닥, 기저귀, 말 |
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아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다.
이가 받고 친구 00이의 다른 손에 들려 있는 자동차를 손을 뻗어 빼앗는다.
00이는 친구와 손을 잡고 한 손으로는 탬버린을 들고 함께 걷는다.
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아,.. |
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친구, 교사, 00, 손, 들다, 보다, 하자, 위, 블록, 가다, 쳐다보다, 보고, 앉다, 인형, 웃다, 자동차, 보이다, 바닥, 기저귀, 말 |
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교사가 까꿍놀이 하자 00이도 교사 앞에서 동화책을 들고 반복하여 까꿍놀이한다.
아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다.
00이는 친구와 손을 잡고 한 손으로는 탬버린을 들고 함께 걷는다.
교사는 ○○에게 ʻʻ 친구들도 ○○랑 같이 놀고 싶은가 봐요.
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들.. |
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교사, 친구, 들다, 손, 00, 보다, 하자, 쳐다보다, 가다, 블록, 위, 웃다, 보고, 앞, 흔들다, 앉다, 보이, 보이다, 넣다, 이불 |
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손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다.
숟가락을 들고 입안에 넣으며 교사를 쳐다본다.
아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다.
친구 00이가 울면서 손을 내밀자 **이는 지동차를 들고 다른 곳으로 이동하면서 친구 00이를 쳐다본다.
입"하며 교사가 말하며 00이가 들고 있는 블록에 있는 신체 부위를 말하자 친구들이 따라 입하며 손가락으로 입을 가리킨다.
손" 하며 교사에게 손.. |
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친구, 교사, 들다, 00, 손, 블록, 하자, 보고, 위, 앉다, 쳐다보다, 웃다, 가다, 보다, 넣다, 바닥, 손가락, 일어나다, 앞, 자동차 |
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