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 유아의 자아존중감 발달 ( 2Pages )
유아의 자아존중감(self-esteem) 발달 자아존중감은 유아가 자기 자신에 대해 좋게 느끼며 자기의 능력에 대해 자신감을 갖는 것이며, "나는 가치로운 사람이며, 나는 중요한 사람이다"라는 것을 스스로 느끼는 것이다. 자아존중감은 유아 자신이 갖고 있는 자아상과 자신의 생활 속에서 중요한 타인(타자)들로부터의 반응이 어떠한가에 따라 과소 또는 과대로 평가하며 자아 존중감을 형성하게 된다. 유..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유아기와 아동기의 감각 및 지각발달 ( 3Pages )
유아기와 아동기의 감각 및 지각발달 신생아도 일반적으로 생각하는 것보다 많은 감각 및 지각적 능력을 갖추고 있는 것으로 알려져 있는데 신생아는 소리가 나는 방향을 쉽게 식별하며, 심지어는 생후 3일에 어머니와 낯선 사람의 음성을 구별할 수 있을 정도로 예민한 소리감각을 지니고 있다고 하였다(Decasoer & Fifer, 1980). 또한 Eimas(1971) 등은 생후 1개월 된 유아에게 'ba'에서부터 'pa'로 이행..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동건강교육 - 영유아의 효과적인 스트레스 대처방법[a+완성] ( 9Pages )
유아의 효과적인 스트레스 대처방법 목 차 Ⅰ서론 1.연구의 필요성 2. 영구의 목적 및 가설 3. 용어 정의 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아스트레스 1)유아스트레스의 개념 2)유아스트레스의 요인 3)유아스트레스로 인한 반응행동 2. 음악과 유아스트레스 1)음악과 스트레스 (1)음악의 생리적 반응 (2)음악의 정서적 반응 (3)음악과 스트레스 2)스트레스 감소를 위한 음악의 적용 3)유아스트레스를 위한 음악활동 (..
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 피아제의 인지발달 4단계에 대해 기술하시오. ( 4Pages )
피아제의 인지발달 4단계에 대해 기술하시오. 서론 본론 1. 감각운동기(Sensory-Motor period) 2. 전조작기(Preoperational period) 3. 구체적 조작기(Concrete operational period) 4. 형식적 조작기(Formal operational period) 결론 [참고문헌] 피아제의 인지발달 4단계에 대해 기술하시오. 서론 피아제는 어릴 때 형성되는 외부 세계에 대한 인식의 형성과정을 인식론적 차원에서 가정하고 이를 규명하..
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피아제, 인지발달 , 감각운동기, 전조작기, 구체적조작기, 형식적조작기, 인지발달이론, Piaget
 유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오 ( 3Pages )
유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오 1.유아단계의 부모역할 2.학령기단계의 부모역할 [참고문헌] 유아기와 학령기의 각 단계별로 부모의 역할이 무엇인지 논하시오 부모역할은 단순히 자녀의 성장에 필요한 영양공급에서 시작하여 발달을 촉진시키는 것을 포함하는 광범위한 개념으로 이는 부모-자녀간의 끊임없는 상호작용을 통해 이루어진다. 부모는 자년들이 사회적으로..
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부모역할, 유아기, 학령기, 단계별, 유아기 부모역할, 학령기 부모역할
 유아의 건강, 영양, 안전 보고서(건강지도,건강관찰,정신건강,질병관리,영양교육,영양소와식품 ( 15Pages )
유아의 건강, 영양, 안전 보고서(건강지도,건강관찰,정신건강,질병관리,영양교육,영양소와식품,편식사례,해결방법,식사예절,안전지도,안전교육). 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 영. 유아의 건강 1) 영유아 건강지도의 필요성 2) 영유아를 위한 건강지도 (1) 영유아의 건강 관찰 및 진단 (2) 영․유아를 위한 기본생활지도 (3) 영․..
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영유아, 영유아 건강, 영유아 안전, 영유아 영양, 영유아 보육, 편식
 사실동화와 환상동화에 대해 각각 설명하고 문학적특징비교 ( 4Pages )
사실동화와 환상동화에 대해 각각 설명하고, 문학적 특징(배경, 등장인물, 주제)을 비교하시오. 목 차 Ⅰ. 유아발달적 특성 Ⅱ. 동화 1. 환상동화 2. 사실동화 사실동화와 환상동화에 대해 각각 설명하고, 문학적 특징(배경, 등장인물, 주제)을 비교하시오. 목 차 Ⅰ. 유아발달적 특성 Ⅱ. 동화 1. 환상동화 2. 사실동화 Ⅰ. 유아발달적 특성 유아들이 책에 대..
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 에릭슨의 심리사회이론에 대하여 설명 및 발표하시오 ( 3Pages )
과제 - 에릭슨의 심리사회이론에 대하여 설명 및 발표하시오. 한글 - 레포트자료 파워포인트 - 발표용자료(슬라이드 겹침이 없어 배포용 자료로 좋습니다) 에릭슨의 생애 심리사회적 발달 단계 - 1단계 : 불신 vs 신뢰 - 2단계 : 수치감 vs 자율성 - 3단계 : 죄책감 vs 주도성 - 4단계 : 열등감 vs 근면성 - 5단계 : 청제감 혼미 vs 정체성 - 6단계 : 고립감 vs 친밀성 - 7..
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에릭슨, 심리사회이론, 심리사회 발달 단계
 아동문학 - 부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점 ( 3Pages )
부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때의 장점을 기술하시오 1. 그림책의 정의 및 가치 그림책은 즐거움과 슬픔, 생활에서 느끼는 맛과 재미, 현실세계에 대한 경험과 이해를 나누게 함으로써 개인으로서의 자기 인식은 물론 더불어 살아가는 공동체적 존재로서의 공감대를 만들어 주는 언어적 매체이다. 그림책에서는 그림으로 표현하기 어려운 부분은 글로, 글로 표현하기 어려운 부분은 그림으로 표..
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 보육시설에서 아이들을 행복하게 보육하기 위해 갖추어야 하는 보육교사의 자질과 역할 ( 5Pages )
보육시설에서 아이들을 행복하게 보육하기 위해 갖추어야 하는 보육교사의 자질과 역할 Ⅰ. 서론 교사의 ‘발달’이란 용어는 생물학에서 나온 개념이나 생물학 이외의 여러 영역에서 사용되고 있다. 발달 이론은 초기에 유아들에게 초점이 맞추어졌으나 점차 어려 영역으로 확산되어 적용되고 있다. 교사의 달이란 교사 양성 교육과정에 들어 가면서 시작하여 전체 교직 생활을 통해 지속적으로 진행되는 ..
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 McGee와 Richigels가 제시한 영유아의 쓰기 발달과정에 대해 설명하고, 유아교사로서 바람직한 쓰기 교육방법에 대해 자신의 의견을 제시하시오. ( 3Pages )
McGee와 Richigels가 제시한 영유아의 쓰기 발달과정에 대해 설명하고, 유아교사로서 바람직한 쓰기 교육방법에 대해 자신의 의견을 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 쓰기 개념과 쓰기 발달 2. McGee와 Richigels가 제시한 영유아의 쓰기 발달과정 1) 쓰기발달의 시작 단계(출생~2세) 2) 초보적 쓰기 단계(3~5세) 3) 실험적 쓰기 단계(5~7세) 3. 유아교사로서 바람직한 쓰기 교육방법 Ⅲ. 결론 및 의..
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쓰기발달, 유아교사, 쓰기교육방법, 맥기, 리치겔스, McGee, Richigels
 남녀차이,애정문제,성문제,연애,이별,권태기 ( 30Pages )
목차 남녀 차이의 극복법 연애의 4단계를 통해 알아본 남녀의 차이 남녀의 차이 사귀기 전 연애초기 단계 권태기 이별 단계 아무리 보아도 명백한 사실 남자는 보이는 대로 믿는다! 사회화의 차이 유아, 유년기, 청소년기, 성년기 부모와 사회가 기대하는 역할이 다르다 뇌 구조, 호르몬의 차이 뇌의 박스들이 상호 연결되어 있다! 회로처럼 상호연결. 한가지 일을 종합적이고 복합적으로 사고. 동시에 ..
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 유아의 친사회적 행동발달에 영향을 주는 요인과 교사의 역할에 대해서 서술하시오. ( 5Pages )
유아의 친사회적 행동발달에 영향을 주는 요인과 교사의 역할에 대해서 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 친사회적 행동의 개념과 유형 2. 유아의 친사회적 행동의 발달과정과 요인 3. 유아의 친사회적 행동 발달을 위한 교사의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 유아의 친사회적 행동발달에 영향을 주는 요인과 교사의 역할에 대해서 서술하시오. Ⅰ 서론 친사회적 행동은 타인과 더불어 사는 사회적 관계..
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유아, 친사회적, 친사회적 행동발달, 교사역할, 영향요인
 통합학급 장애유아의 또래놀이 가입행동의 지속성과 융통성에 관한 연구 ( 8Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. -또래놀이 가입행동과 관련 변인- -연구의 목적과 의의- -연구문제- -용어의 정의- -연구 방법- -연구 도구- -연구 절차- -자료 처리- -논 의- -또래놀이 가입행동과 관련 변인- 현대사회의 가족이 핵가족화하는 동시에 여성의 취업, 형제 수의 감소 등으로 가족 구조 및 ..
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통합학급, 장애유아, 또래놀이, 집단놀이, 집단놀이효과, 또래놀이효과, 장애아동
 유아성교육 교수방법의 발달이론적 접근 ( 2Pages )
유아성교육 교수방법의 발달이론적 접근 내 용 목 차 1. 정신분석이론적 접근 2. 사회학습이론적 접근 3. 인지발달이론적 접근 4. 유아성교육 교수-학습 방법으로의 적용 1. 정신분석이론적 접근 프로이드를 위시한 정신분석 이론가들은 유아들의 성적욕구는 본능이라고 하며 이를 리비도(libido)라고 부른다. 유아들이 각각의 발달단계에 따라 각 단계마다 민감한 성적욕구를 갖게 되는데 이러한 성적..
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