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(검색결과 약 73,481개 중 4페이지)
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| 유명인들의 자살로 인한사회현상
차 례
날짜정리
2005년 02월 22일 이은주 자살
2007년 01월 21일 유니 자살
02월 10일 정다빈 자살
05월 28일 여재구 자살
2008년 09월 08일 안재환 자살
10월 02일 최진실 자살
10월 03일 장채원 자살
10월 08일 김지후 자살
최근 유명인들의 자살
국내 유명인 자살 사례
국내 유명인 자살 사례
국내 유명인 자살 사례
국내 유명인 자살 사례
해외 유명인 자살 사례
해외 .. |
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| 청소년 자살의 원인분석) 자살 이론과 청소년의 자살원인
목차
* 청소년 자살의 원인분석
Ⅰ. 자살 이론
1. 사회학적 관점 : 뒤르카임(E. Durkheim)의 자살론
2. 심리학적 관점 : 프로이드(S. Frued)
3. 생물학적 관점
Ⅱ. 청소년 자살의 원인
1. 청소년 자살의 특징
2. 청소년 자살의 원인
1) 한국 청소년 자살의 원인 연구
2) 청소년 자살의 제반 원인
(1) 가정불화
(2) 신체결함, 신병비관
(3) 경.. |
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| 노인의 자살(노년기자살, 원인, 사례, 예방과 과제, 한국자살예방센터, 느낀점, 부록 자살우울증 척도)보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
서론
Ⅰ.자살의 정의
-사전적 의미
-노년기의 자살 그것은 무엇인가?
본론
Ⅱ. 우리나라에 발생하고 있는 자살률
-세계적인 추세, 우리나라의 연도별, 지역별, 연령별, 성별로 그래프 제시 및 .. |
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| 청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지측면에서의 해결방안을 서술하시오에 대한 레포트 자료.
청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지측면에서의 해결방안을 서술하시오
목차
청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지측면에서의 해결방안을 서술하시오
I. 청소년기 자살의 특징
I. 사회복지측면에서의 해결방안
1. 학교 지킴이 훈련
2. 지역사회 지킴이 훈련
3. 일반적 자살교육
4. .. |
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| 미국의 질병통제 및 방지센터에서 개발한 청소년 자살예방 프로그램에 대한 레포트 자료.
미국의 질병통제 및 방지센터에서 개발한 청소년 자살예방 프로그램
목차
미국의 질병통제 및 방지센터에서 개발한 청소년 자살예방 프로그램
I. 학교지킴이훈련
II. 지역사회 지킴이훈련
III. 일반적 자살교육
IV. 전형 프로그램
V. 또래지지 프로그램
VI. 위기센터와 긴급전화
VII. 자살수단 통제
VIII... |
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| 청소년자살 원인,특징분석과 청소년자살 징후분석 및 청소년자살 예방대책 제시 및 나의생각에 대해 작성한 보고서 입니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 청소년자살 정의
2. 청소년자살의 원인
3. 청소년자살의 특징
4. 청소년자살의 징후
(1) 행동적인 징후
(2) 언어적인 징후
(3) 상황적인 징후
5. 청소년자살 예방대책 제시
6. 결론 및 나의생각
7. 참고문.. |
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| 청소년자살 특징 원인분석과 청소년자살 문제 해결방안 제시 레포트입니다.
청소년자살 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^
1. 청소년자살 특징
2. 청소년자살 원인
3. 청소년자살 문제 해결방안
4. 결론 및 느낀점
청소년기의 자살은 충동적으로 행해지는 경우가 많다. 어른들의 자살이 삶에 대한 포기의 한 표현이라면, 청소년들의 자살은 가정이나 사회에 도움을 요청하기 .. |
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| 청소년 자살 예방 프로그램
사업개요
1) 기관명
(신청기관명)
인천 청소년 상담센터
2) 사업명
청소년 자살 예방 프로그램
자살살자!
3) 사업기간
2013. 2. 1 ~ 2013. 9 30 (8개월)
서비스지역
인천시
4)서비스대상
인천시 내 자살 위험에 처해진 17~19세의 청소년
실인원수
20명
5) 서비스 단가
339,850 (산출식=총사업비 ÷ 실인원)
투입인력
5 명
6)사업목적
① 자살 문제의 심각성을 알고 올바른 자살.. |
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| 청소년의 우울과 자살의 개념과 요인 및 현황분석
목차
Ⅰ. 청소년과 우울
1. 청소년 우울의 특징과 증상
2. 청소년 우울의 실태
Ⅱ. 청소년 자살
1. 자살에 대한 개념
2. 자살충동 및 자살 현황
3. 청소년 자살의 특징과 유형
Ⅲ. 자살의 위험요인과 보호요인
1. 개인요인
2. 가족요인
3. 또래 및 학교요인
4. 사회환경요인
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 자살의 원인 및 유형, 우리나라의 자살유형과 특성
자살(suicide)이란 라틴어의 sui(자기 자신)와 caedo(죽인다)라는 2단어로부터 그 어원을 찾을 수 있다. Durkheim은 자살은 행위자가 그 자신의 죽음을 초래하려는 의도를 가지고 주도한 행위에 의해 초래된 죽음이라고 보아 '자살이란 그의 행위가 이러이러한 결과를 낳으리라는 것을 알면서 희생자 자신이 행하는 긍정적 혹은 부정적 행위로부터 직접적.. |
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| 청소년 우울 및 자살 예방을 위한 대책방안에 대한 레포트 자료.
청소년 우울 및 자살 예방을 위한 대책방안
청소년의 우울 및 자살에 대한 예방을 개인, 가정, 학교 및 지역사회 차원에서 살펴보면 다음과 같다.
1) 개인적 차원
청소년의 우울증 문제를 다루려면 청소년의 발달특성을 함께 고려해야 한다. 특히 청소년들은 이 시기에 자신의 신체발달에 대해 민감하게 반응하는데, 여자청소년들은 체중.. |
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| 아동발달 - 학교 폭력과 청소년 폭력의 다양한 사례와 그 원인
1. 서론
청소년 폭력이란 교우들 간에서 일어나는 일방적인 폭력이며, 그 안에는 물리적인 측면과 정신적인 측면이 포함된다.
서클 등을 조직하여 금품 갈취와 집단 구타 등 소위 말하는 ‘일진’과 같은 형태의 체계가 잡혀있으며, 특정 교우를 대상으로 하는 집단 따돌림 현상 또한 많은 문제를 일으키고 있다.
이러한 청소년 폭력은 계급화, .. |
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| 학교사회사업가의 역할과 업무
1. 학교사회사업가의 역할 변화
1)학교사회사업가의 역할 변화에 영향을 주는 요인들
학교사회사업가의 역할은 학교사회사업가가 담당하는 기능과 업무의 성격과 직결된다고 할 수 있다. 학교사회사업가가 수행 할 수 있는 기능들은 매우 다양하다. 학교사회사업가의 역할은 증가하는 인종적 다양성과 같은 지역사회의 인구통계학적 변화와 약물, 알코올, 에이즈, 십대 자.. |
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| [영화감상문] 국제 문화와 영화 - 영화 ‘마지막 황제’을 보고
이 영화는 중국의 마지막 황제 부의가 쓴 자서전을 토대로, 세 살 때 서태후의 후계자가 된 부의가 중년에 만주국의 허수아비 같은 황제를 지낸 뒤, 만년에 이르러 북경 식물원의 정원사로 죽을 때까지의 일생을 스크린에 옮긴 영화이다. 국내엔 160분짜리로 소개되었고, 노컷 버전은 219분이다.
영화의 흐름은 부의가 형무소에서 예전의 일들.. |
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| 위기개입모델에서 위기를 사정할 때 고려할 점은 무엇인지 생각해보자에 대한 레포트 자료.
위기개입모델에서 위기를 사정할 때 고려할 점은 무엇인지 생각해보자.
위기개입모델은 위기 상황에 즉각적으로 개입하여 단기 전문 원조를 제공하기 위한 모델로 높은 스트레스 상황에 있는 클라이언트를 대상으로 한 개입에 매우 효과적이고 유용한 개입방법이다.
이러한 위기개입모델에서 위기를 사정할 때 고.. |
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