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 사회복지실천기술론의 가족에 대한 사정 ( 6Pages )
사회복지실천기술론의 가족에대한 사정 내용입니다. 내가 사회복지사라 가정하고 개입한다면 우선 클라이언트에 대한 나의 관심 또는 수용과 의지를 전달함으로써 정서적인 지지(격려, 인정 등)를 하는 것이 중요하다고 생각한다. 그리고 가족조각과 실연을 통하여 시각적으로 표현함으로써 가족구성원에 대해 좀 더 이해하고, 서로에 대한 인식을 재확인 시킴으로써 이에 대한 개개인의 느낌이나 생각을 주..
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사회복지실천기술론
 [조작적 대인치료] 부부불화, 부부문제의 치료기법 ( 4Pages )
[조작적 대인치료] 부부불화, 부부문제의 치료기법 가족치료에 관한 제 이론을 고찰해 보면, 행동주의자들이 현대의 가족치료에 직 ․ 간접적으로 많은 영향을 주었다는 것을 실감하게 된다. 그 중에서도 엄격한 의미에서는 행동주의자가 아니면서도 Haley와 Minuchin 등은 '환경을 조작하고 특정의 부적응적 증상을 변화시키려고 시도한 것'은 대표적 예이다. 그러나 가장 직접적으로 행동주의적인 접근을 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [가족관계론]정신역동적가족치료 ( 21Pages )
정신역동적 가족치료 - 개 요 - Ⅰ. 정신역동적 가족치료의 개요 ⅰ. 정신역동이론 ⅱ. 대상관계이론 ⅲ. 정신역동적 가족치료 Ⅱ. 정신역동적 가족치료의 주요인물 ⅰ. 학자별 주요 개념 ⅱ. 학자간 개념 비교 Ⅲ. 정신역동적 가족치료의 치료목표와 치료절차 ⅰ. 치료목표 ⅱ. 치료절차 및 기법 ⅲ. 치료사의 역할과 기능 * 그 외의 이론들 Ⅰ. 정신역동적 가족치료의 개요 ⅰ. 정신..
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의학, 약학
 (해결중심가족치료사례) 어른 옷을 입은 아이 ( 29Pages )
어른 옷을 입은 어린이 1. 사례 개요 2. 사례분석 방법 3. 치료과정 4. 평가 2분반 05340055 노해진(011-1700-3731) 1. 제목: 어른 옷을 입은 어린이 2. 출처: 해결중심 가족치료 사례집(2006), 학지사, pp.59-118 상담자: 정문자 3. 가족치료기법: 해결중심 가족치료 모델 4. 본 사례를 선정하게 된 이유 사례를 읽어 보았는데 내담자의 틱 증상이나 어른스러운 행동이 결국 부모의 성장 과정에서 겪은 경..
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해결중심, 해결중심가족치료, 해결중심가족치료사례, 가족치료, 가족치료사례
 사회복지사1급시험대비 사회복지실천기술론 핵심요약 총정리 합격보장 ( 24Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ 제1장 사회복지사의 전문성 1. 사회복지사의 전문적 기반 2. 사회복지사의 윤리 3. 사회복지 전문직의 정체성 Ⅱ 2장 사회복지실천모델- 정신역동모델 1. 정신역동모델의 철학과 기본개념 2. 정신역동모델의 개입목표와 과정 Ⅲ 3장 사회복지실천모델- 심리사회모델 1. 심리사회모델의 철학과 기본 개념 2. 심리사회모델의 개입기법 ..
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사회복지사1급, 사회복지사1급시험, 사회복지사시험, 사회복지실천기술론, 핵심요약, 총정리, 합격보장
 [위더스 상담심리학] 가계도와 생태도 분석 ( 9Pages )
가계도와 생태도 분석 목 차 Ⅰ. 가계도 1. 가계도 1) 가계도란 2. 가계도 분석 1) 촌수란 2) 촌수 계산- 계촌법 3) 친족이란 4) 친족의 호칭과 촌수 5) 촌수호칭 3. 가계도 작성 방법(작성 기호) 4. 가계도 형태(그림) 1) 친족 2) 외족 3) 체이스 가족의 예 Ⅱ. 생태도 1. 생태도 1) 생태도란 2. 생태도 작성방법 (작성 기호) 3. 생태도 형태 (그림) 1) 체이스 가족의 예 2) 연장자의..
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 위더스 상담심리학 - 가계도와 생태도 분석 ( 9Pages )
가계도와 생태도 분석 목 차 Ⅰ. 가계도 1. 가계도 1) 가계도란 2. 가계도 분석 1) 촌수란 2) 촌수 계산- 계촌법 3) 친족이란 4) 친족의 호칭과 촌수 5) 촌수호칭 3. 가계도 작성 방법(작성 기호) 4. 가계도 형태(그림) 1) 친족 2) 외족 3) 체이스 가족의 예 Ⅱ. 생태도 1. 생태도 1) 생태도란 2. 생태도 작성방법 (작성 기호) 3. 생태도 형태 (그림) 1) 체이스 가족의 예 2) 연장자의..
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 [상담기법] 역할교환 ( 2Pages )
[상담기법] 역할교환 역할교환이란 주변의 중요한 사람들의 행동이나 감정에 대한 이해를 높이는데 매우 효과적인 기법이다. 클라이언트가 다른 사람의 처지에서 상황을 바라보고 의견을 말하게 하는 방법이다. 이 기법은 특히 구성원 간의 갈등이 문제인 가족을 대상으로 면접을 시행할 때 활용하기에 적당하다. 이 기법을 통해 같은 상황에 대해 다른 가족구성원의 이해와 느낌에 대한 이해를 증진시킬 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 경험적가족치료이론을 통한 실제 사례적용 개입 보고서(사이코드라마) ( 25Pages )
경험적가족치료이론을 통한 실제 사례적용 개입 (사이코드라마대본). 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 이론과 주요개념 2. 치료목표 3. 치료과정 4. 치료기법 5. 사례적용 6. 가족사정 틀을 통해 본 가족 7. 경험적 가족치료 개입전략 및 기법 【참고문헌】 1. 이론과 주요개념 1) 가치체계 사티어는 치료방법과 관련된 가치체계를..
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경험적가족치료, 가족치료사례, 사례적용, 사티어, 사회복지실천기술론
 (해결중심단기치료모델) 가족치료사례 / 엄마로 인정받고 싶어요 ( 9Pages )
1. 사례의 개요 2. 해결중심 단기치료의 개입과정 3. 요약과 연구문제 1. 상담제목 : `엄마로 인정받고 싶어요` 2. 출처 책이름 : 가족치료 모델과 사례 출판사 : 학지사 상담자 : 이 영분 쪽수 : p.402-413 출판연도 : 2008년 3월 30일 3. 가족상담(치료)기법-이 사례에 사용된 모델 해결중심 단기치료모델 4. 이 사례를 선택한 이유와 사례에 대한 의견 최근 급속한 이혼율의 증가와 중년의 성..
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 성적학대를 당한 아동의 상담 ( 5Pages )
성적학대를 당한 아동의 상담 목차 성적학대를 당한 아동의 상담 I. 아동의 성적학대와 관련된 신화 II. 성적학대를 당한 아동의 행동 특성 III. 상담 전략 및 기법 1. 상담관계 맺기의 문제 2. 부모상담과 가족치료를 활용한다. 3. 집단상담을 활용한다. * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 해결중심단기상담기법을 적용한 학습부진아 상담 사례연구 ( 11Pages )
1. A 아동의 사례 1. 상담제목 : 해결중심 단기 상담을 적용한 학습부진아 상담 사례연구 2. 출처 : 초등상담교육 석사논문 청주교육대 교육대학원 200608 정효진 P 23~25,28~39 3. 가족상담(치료)기법 : 해결중심단기상담기법 4. 이 사례를 선택한 이유와 사례에 대한 의견 현대사회에서 아이들의 큰 문제는 관심과 방임 등으로 인하여 제때 교육을 받지 못하고 뒤처지는 경우가 많이 발생함에 따라 ..
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해결중심단기치료, 해결중심, 해결중심단기상담, 학습부진아, 상담치료
 [사회복지실천기술론] 보웬[Bowen]의 가족치료에 대해서 ( 8Pages )
Bowen의 가족치료 1. 이론의 형성 가족치료자들 중에서 가장 중심적 인물이었던 Bowen은 항상 방법보다는 방향에, 기법보다는 이론에 더 치중했다. 그의 관점에서 볼 때, 대부분의 정신건강 전문가들은 지나치게 기법에만 골몰하여 체계이론이 무엇인지 충분히 깨닫지 못했다. Bowen의 이론은 가족 체계이론 중에서 가장 체계적이고 영향력 있는 이론이다. Bowen 이론은 점차 발달되고 확대되어 왔지만, 동..
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 부모교육의 목표 및 활동 ( 4Pages )
부모교육의 목표 및 활동 부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진시키기, 문제해결하기의 4가지 영역 중 하나 혹은 그 이상에 초점을 두고 있는 것으로 나타난다. 그림> 부모 교육의 목표 및 활동 실제로 부모교육 프로그램에 가족치료기법들을 적용하는 것은 부모로 하여금 자기 인식을 보다 부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진..
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부모, 교육, 문제, 프로그램, 방법, 영역, 훈련, 정보, 가족, 중재, 기술, 어떻다, 인식, 해결, 이론, 발달, , 역할, 자녀, 나누기
 [부모교육] 효율적인 부모 역할 수행을 위한 체계적인 훈련(STEP) ( 14Pages )
자녀 이해와 부모 자신의 이해 부모는 자녀를 신뢰해야 한다. 어떤 부모든지 모두 자녀를 사랑한다. 그리하여 프로그램에 참석한 부모들은 자녀를 보다 여기서 중요한 것은 부모와 자녀 간의 긍정적인 관계이다. 따라서 자녀와의 관계에서 부모의 긍정적인 역할을 강조한다. STEP 프로그램에서 강조하는 것은 자녀와의 만족스러운 관계를 위한 대화 기법을 부모들이 획득해야 한다는 것이다. 부모 자녀 간의..
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