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 만1 1학기 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 분량) ( 6Pages )
만1 영아의 3월부터 8월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 1학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다. 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 종합발달평가 OO가 너무 급하게 먹는..
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만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제
 만3 놀이와 일상영역 2학기 관찰일지와 발달평가 ( 6Pages )
만3 놀이와 일상영역 2학기 관찰일지와 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상하게 기술하였습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 예전에는 습자지의 색과 촉감을 싫어하여 놀이를 안 하였는데, 이제는 습..
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유아관찰일지, 만3세 관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만3 놀이와 일상영역 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 6Pages )
만3 놀이와 일상영역 1학기 관찰일지와 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상하게 기술하였습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 OO는 들은 이야기에 대해 자신이 알고 있는 지식에 대해 말하기를 즐거워 ..
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 어린이집 만3 1학기 관찰일지와 발달평가 - 놀이,일상 관찰일지 ( 10Pages )
일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 발달평가 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일~8월 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 OO가 교사에게 ‘선생님, 쉬 마려워’라고 말한다. 교사와 함께 화장실에 간다. OO가 변기 앞에 서서, 옷과 팬티를 내린 후, 변기에 쉬를 한다. OO가 다시 팬티와 바지를 입은 후, 물을 내린다. 비누를 짜서 손을 닦는다. 놀이활동 OO는 ..
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 만1 1년분량 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 11페이지 분량) ( 11Pages )
만1 영아의 3월부터 다음해 2월까지의 총 1년동안의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 6가지 영역 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 1학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다. 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 음식을 보면 무..
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 만0 어린이집 1학기관찰일지,발달종합평가 ( 6Pages )
만0반 3월부터 8월까지의 관찰일지이며 종합발달평가가 자하게 포함되어 있습니다. 5명의 다양한 영아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술경험 7. 1학기 발달종합평가 쿠킹호일을 흔들었을 때 소리가 나자 ‘어?’하면서 표현하며 호일을 손으로 구겨본다. 쿠킹호일을 구기며 던져도 본다. 놀..
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만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 유치원관찰일지, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제
 관찰일지 - 만3 10명 20페이지 분량 ( 20Pages )
만3 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 총 10명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 놀이 후 정리정돈이 미흡한 모습을 보인다. 지속적인 지도를 통해 스스로 정리정돈 할 수 있는 습관을 길러줘야겠다. OO는 상대방을 바라보며 말을 주고 받을 수 있고 짧은 문장으로 말할 수 있다. OO는 개미를 보고 깜짝 놀라다가도 호기심이 생기는지 다시 가까이 다가가 탐색한다.
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 만3 어린이집 2학기 관찰일지와 학기 총평가 ( 5Pages )
만3 어린이집 2학기 관찰일지와 학기 총평가 자료 입니다. 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다. 꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주요 !! 1. 유아 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 2학기 발달평가 2. 유아 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) ..
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 1년 3-2월 유아관찰일지 만5 10Page ( 10Pages )
만5 1년 3-2월 유아관찰일지 입니다. 만5 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기,2학기 구분하여 총평도 첨부하였습니다. 1년 3-2월 유아관찰일지 만5 10Page (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 => 1학기 총평 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 => 2학기 총평 일상생활 역할영역에..
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만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만4 영유아관찰일지 1학기 3명 (일상놀이 관찰일지와 발달평가) ( 3Pages )
만4 영유아관찰일지 1학기 입니다. 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이활동 발달평가 3월 일상생활 책상에 앉아서 그림책을 보던 OO는 소방대피훈련으로 사이렌이 울리자 책을 내려놓고 교사를 따라 두손으로 코와 입을 막은 후 자를 낮춰 “불이야!” 라고 외치며 안전하게 대피한다. 4월 ..
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 영아반관찰일지 ( 1Pages )
영아반 관찰일지 영아명 : 작성자 : 결재 담당 원장 날짜 배변 수유 및 이유 수면 영아의 심리적 상태 영아의 놀이활동 날짜 배변 수유 및 이유 수면 영아의 심리적 상태 영아의 놀이활동 날짜 배변 수유 및 이유 수면 영아의 심리적 상태 영아의 놀이활동 날짜 배변 수유 및 이유 수면 영아의 심리적 상태 영아의 놀이활동 날짜 배변 수유 및 이유 수면 영..
서식 > 학교서식 |
 만0 8월 관찰일지 3명 분량 ( 3Pages )
만0 8월 관찰일지과 총평을 담고 있습니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해 자히 기술하였습니다. 관찰일시: 8월1일~8월31일 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술경험 7. 총평 교사가 안된다고 손짓을 하니“아니야”라고 하며 고개를 흔들기도 한다. 주변의 대화에 관심이..
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 만3 어린이집 1학기 관찰일지와 학기 총평가 ( 5Pages )
만3 어린이집 1학기 관찰일지와 학기 총평가 자료 입니다. 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다. 꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주요 !! 1. 유아 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달평가 2. 유아 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) ..
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 만5반 2학기 관찰일지와 발달평가 8명 (1인당 2장분량,평가제 통과 관찰일지) ( 20Pages )
만5반 2학기 관찰일지와 발달평가 8명 분량입니다. 총 16페이지 분량으로 아주 자합니다. (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 2학기 발달평가 OO와 놀잇감을 가지고 놀이하면서 자기가 원하는 방향으로 놀이가 흘러가지 않을 때 “이거 아니야! 이렇게 하는거야!” 라고 말하면서 울음을 보이며 놀잇감을 던지거나 툭 치는 표현들이 보여졌다. OO가 연..
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 영아 만1 5명 1년 관찰일지와 발달평가 ( 10Pages )
소근육을 조절하며 물체를 잡거나 자르는 모습이 보인다. 눈과 손을 협응하는 활동에 관심을 갖고 적극적으로 참여하는 모습이 보여 격려해주고 있다. 손을 이용한 다양한 활동을 경험할 수 있도록 도와줘야겠다. OO에게 활동이 끝난 교구는 제자리에 먼저 정리하고 다른 활동을 하는 것임을 지속해서 알려줘야겠다.
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