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 [취업자료] 심플한 이력서 양식 자기소개서 양식(type R) ( 2Pages )
입 사 지 원 서 지 원 사 항 지원구분 지원회사 지원부문 희망연봉 신입 / 경력 만원 개 인 사 항 사    진 3cm×4cm 성 명 [한 글] [한 자] 주민등록번호 [만 세] [성 별] 남 , 여 현 주 소 (우편번호: ‐ ) 전 화 번 호 [자 택] [핸드폰] 학 력 사 항 년 월 출 신 학 및 전 공 구 분 평 점 소 재 지 부 전 공 년 월 고등학 과 졸 ....
서식 > 이력서 |
 거부(School Refusal) 유초등아동 ( 2Pages )
○ 등거부(School Refusal) 유초등아동 과 목 명 : 클릭 ^^클릭 ^^ 담 당 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^클릭 ^^ ○ 등거부(School Refusal) 유초등아동 철호는 초등학를 졸업하고 중학에 진학하게 되었는데 부모들의 판단에 의하면 중학의 새로운 환경에 적응하는데 어렵다고 한다. 네 살이 된 경수는 유치원에 도착하고 어머니가 떠나고 나면 유치원..
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 5.2 주요구조물 단계별 시공현황(토목“예”) ( 3Pages )
5.2 주요구조물 단계별 시공현황(토목“예”)입니다. 5.2 주요구조물 단계별 시공현황(토목“예”) 1. 량 등 주요 콘크리트 구조물 구조물명:○○ P1 또는 A1 또는 PC빔, 슬라브 등 시공기간: 터파기 완료일자 : 암판정일자: 버림CONC타설일자: (시공/설계) 구분 높이(m) 철근조립 거푸집조 립 CONC타설 양생 거푸집해 체 자재 철근(ton) CONC(m3) “예”기초 각또는대( m) COPING 총계 주) ① 필..
서식 > 건설서식 |
주요구조물, 단계별, 시공현황
 [학습 지도안] 6)음악-나뭇잎배-68박자의 이해와 부분 2부 합창(중안) ( 5Pages )
6)음악-나뭇잎배-68박자의 이해와 부분 2부 합창(중안) 결재 지도사 ( 음악 )과 수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 나뭇잎 배 과서 ( 1 / 3 )차시 학습형태 집단학습 수업모형 합창중심 수업모형 학습주제 6/8박자의 이해와 부분 2부 합창 학습목표 6/8박자의 느낌을 살려 부분 2부 합창을 할 수 있다. 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시..
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 [학습 지도안] 6-1)국어(말듣쓰)-5마음을나누며-소중한우리말(1차시) ( 8Pages )
6-1)국어(말듣쓰)-5마음을나누며-소중한우리말(1차시) 국어과 수학습 지도안 단 원 : 5. 마음을 나누며 본시주제 : 소중한 우리말 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 생 지도사 실습부장 장 한국초등학 가. 단원명 : 다섯째마당. 마음을 나누며 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 가. 인지적인 측면 (1) 고유어, 한자어, 외래어, 외국어에 대하여 안다. (2) 속담이나 관용..
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 [학습 지도안] 5-1)체육-3.게임활동-농구형게임(이해중심모형) ( 10Pages )
5-1)체육-3.게임활동-농구형게임(이해중심모형) 체육과 수학습 지도안 단 원 : Ⅲ. 게임활동 1. 구기 활동 - 농구형 게임 본시주제 : 농구형 게임(4/6) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 생 지도사 실습부장 장 한국초등학 가. 단원명 : Ⅲ. 게임활동 ( 1. 구기활동 - 농구형 게임 ) 나. 단원의 개관 구기활동은 초등학생에게 매우 친숙한 게임으로 다른 게임 활동 유형보다..
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 [학습 지도안] 4)수학-4.삼각형-정삼각형 알아보기 ( 5Pages )
4)수학-4.삼각형-정삼각형 알아보기 수학과 수 ․ 학습계획안 단원(제재) : 4. 삼각형 주 제 : 정삼각형 알아보기 (3/7) 일 시 장 소 학 반 4학년 발표자 Ⅰ. 본시 수∙학습의 전개 단원 4. 삼각형 과서 64~65쪽 수학익힘책 72~73쪽 본시 주제 정삼각형 알아보기 차시 3/7 학습 유형 개념형성 학습 모형 학습 목표 ◆ 여러 가지 삼각형에서 정삼각형을 구별하고 특징을 알 수 있다. ◆ 정삼각형..
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 [영화감상문] 영화 은 작품 분석 ( 6Pages )
[ 은 ] [ 은 ] 그 애는 손녀 같았고, 어린 여자 친구 같았으며, 아주 가끔은 누나나 엄마 같았다. 소설 은의 책 표지에 적힌 말이다. 이 말은 이적요 시인이 은에 대한 생각이다. 소설에서도 영화에서도 은 본인의 시점은 나오지 않는다. 영화에서는 이적요 시점에서 책에서는 이적요 시인, 서지우 작가, 변호사Q의 시점에서 보여 지는 은만 존재할 뿐이다. 따라서 이 영화를 분석할 때, 이..
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 [학습 지도안] 6-2)사회-2함께_살아가는_세계-더가까워지는 세계의 여러나라 ( 8Pages )
6-2)사회-2함께_살아가는_세계-더가까워지는 세계의 여러나라 사회과 수학습 지도안 단 원 : 2. 함께 살아가는 세계 본시주제 : 더 가까워지는 세계의 여러 나라 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 6학년 수 업 자 : 생 지도사 실습부장 장 결재일 한국초등학 가. 단원명 : 2. 함께 살아가는 세계 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 지식․이해 ∘우리 나라는 정치적, 경제적, 문화적 지리..
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 [학습 지도안] 4)사회-더불어 살아가는 우리지역-통의 발달이 우리 지역과 다른 지역의 관계에 어떠한 영향 ( 6Pages )
4)사회-더불어 살아가는 우리지역-통의 발달이 우리 지역과 다른 지역의 관계에 어떠한 영향 사회과 수업 지도안 결재 계 연구 장 단 원 (차 시) 3. 더불어 살아가는 우리 지역 대 상 4학년 1반 (남 명, 여 명, 계 35 명 ) 일 시 수 업 자 1. 단원명 : 3. 더불어 살아가는 우리지역 2. 단원의 개관 가. 재관 이 단원은 우리 지역과 관계 깊은 다른 지역의 자연환경 및 인문환경적 특성..
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 [학습 지도안] 3-1)사회-3.고장의 생활과 변화-옛날생활도구와 그 속에 담긴 조상들의 지혜와 슬기 ( 15Pages )
3-1)사회-3.고장의 생활과 변화-옛날생활도구와 그 속에 담긴 조상들의 지혜와 슬기 사회과 수 ․ 학습 과정안 단 원 3. 고장의 생활과 변화 주 제 옛날의 생활 도구와 그 속에 담긴 조상들의 지혜와 슬기 알기 대 상 3학년 일 시 장 소 생 한 국 초 등 학 결재 지도사 실습부장 장 목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 수업의 설계 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 목표 4. 단원 학습 계..
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 영국의 노동관계 및 법제의 특성개요 ( 2Pages )
영국의 노동관계 및 법제의 특성 개요 1. 영국의 기본 현황 ·면 적-24.4만㎢ ·인 구-5,825.8만명 ·비군사 노동인구-인구의 46.6% ·비군사 고용-2,459만6,000명 ·피용자-비군사고용의 92.3% ·노동조합원-전피용자의 55% ·종 -영국국, 감리, 침례, 카톨릭 ·국내 총생산-1조1,590억불(1인당 1만9,670불) ·수출액-2,620.9억불 ·수입액-2,874.3억불 ·관광객수-2,400.8만명(관광수입 191.3억불) ·실업..
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 이력서 양식 ( 2Pages )
이 력 서 작성 년/월/일: 20 년 월 일 1. 기초자료 성 명 주민등록번호 E-mail 전화번호 휴 대 폰 우편번호 팩스번호 주 소 <사진> 호적관계 호주성명 호주와의 관계 2. 병역 및 보훈사항 군 별 육군/해군/공군/기타 병 역 필/미필/면제/복무중 계 급 복무기간 0000.00.00~0000.00.00 보훈대상 보훈대상/보훈비대상 3. 신상자료 최종학력 결혼여부 결혼/미혼 종 기독/불/무 ....
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이력서
 (일산백병원자기소개서+면접족보) 일산백병원(간호사)자소서 [인제대학일산백병원합격자기소개서인제대학일산백병원간호직자소서] ( 4Pages )
인제대학 일산백병원 자기소개서 < 목 차 > 1. 가정환경 및 가치관 2. 지원동기 및 취업 후 직무계획 3. 합격자 평균스펙(토익/학점/자격증/연수경험 통계그래프 분석) 4. 면접기출문제 ... 자세한 목차 및 내용은 본문 참고 ...
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자기소개서, 자소서, 면접
 [학습 지도안] 6)체육-체조활동-철봉에서 내리기(중안) ( 4Pages )
6)체육-체조활동-철봉에서 내리기(중안) 결재 지도사 ( 체육 )과 수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 1. 체조활동 과서 체육 p.19 (4/4)차시 학습형태 전체활동 모둠활동 전체활동 수업모형 기능 수업 모형 학습주제 철봉에서 내리기 학습문제 철봉에서 내릴 때의 유의점 알고, 여러 가지 방법으로 내리기 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반..
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