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 [학습 지도안] 1)국어-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다(중안) ( 19Pages )
1)국어-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다(중안) ( 국 어 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국 어 단 원 5. 생각을 펼쳐요 학급주제 (차시) 생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다 (2/4)차시 일 시 장 소 1학년 수 업 자 목 차 Ⅰ 수업선정의 이유 2 Ⅱ 단원의 지도 계획 3~5 가. 단원의 개관………3 나. 단원명 ………3 다. 단원 학습의 계열 ………3 라. ..
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 [교수학습 과정안] 1)국어-생각을 펼쳐요-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다★ ( 19Pages )
1)국어-생각을 펼쳐요-생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다★ ( 국 어 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국 어 단 원 5. 생각을 펼쳐요 학급주제 (차시) 생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다 (2/4)차시 일 시 장 소 수 업 자 목 차 Ⅰ 수업선정의 이유 2 Ⅱ 단원의 지도 계획 3~5 가. 단원의 개관………3 나. 단원명 ………3 다. 단원 학습의 계열 ………3 ..
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 [학습 지도안] 2)바른생활-컴퓨터 사용 시간 계획하여 실천하기(중안) ( 7Pages )
2)바른생활-컴퓨터 사용 시간 계획하여 실천하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안 2학년 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서 바· 생 76-77 (2/4)차시 학습형태 전체, 모둠, 개별학습 수업모형 가정연계모형 학습주제 컴퓨터 사용 시간 계획하여 실천하기 학습목표 스스로 컴퓨터 사용 시간을 계획하고 실천한다. 교 수 학 습 과 정 학습 단..
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 [특수교육공학] ASSURE 모형 정리와 수업 활동 ( 7Pages )
특수교육공학 과제 - ASSURE 모형 정리와 수업 활동안 ASSURE 모형 A. 학습자 분석 (Analyze Learners) 계획의 첫 단계는 학습자를 확인하는 것이다. 목표를 달성하기 위한 최선의 매체를 선택하기 위해서는 먼저 학습자들에 대해 알아야 한다. 학습자는 (1) 일반적 특성, (2) 특별한 출발점 능력(학습할 주제에 관한 지식, 기술, 태도), (3) 학습양식 등의 관점에서 분석될 수 있다. S. 목표 진술 (S..
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 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 마을의 주요건물 표시하기(세안) ( 16Pages )
2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 마을의 주요건물 표시하기(세안) ⅠⅦ 수업을 시작하며 본 수업의 대상인 2학년 학습자들은 주변 환경에 대한 호기심이 많다. 주변의 풍경과 변화를 적극적으로 탐구하는 것을 좋아하려 한다. 기존에 보아오던 친숙한 것 대신 무엇을 새롭게 발견하는 것에서 기쁨을 느낀다. 본 수업에서 다루게 되는 주제인 ‘우리 학교 주변 지도’는 학습자의 왕성한 호기심을 자극할 것..
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 [학습 지도안] 4)음악- 음악으로 그리는 세상(2차시)(약안) ( 1Pages )
4)음악- 음악으로 그리는 세상(2차시)(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 (교시) 교과 단원(차시) 학습주제 수업모형 학습목표 음악 11. 음악으로 그리는 세상 (2/2차시) 장면에 어울리는 음악 창작 중심 활동 모형 장면에 어울리는 음악을 만들 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(◎) 유의점(※) 도입 ▶동기유발 - 다른 음악이 들어간 같은 영상을 보여준다. T: 어느 음악이 들어간 영상이 ..
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 [학습 지도안] 4)수학-4.사각형과다각형-직사각형과 정사각형의 성질 알아보기 ( 14Pages )
4)수학-4.사각형과다각형-직사각형과 정사각형의 성질 알아보기 Ⅰ. 수업을 설계하며 우리는 항상 기하의 세계에 노출되어있지만 그것을 의식하지 못하고 기하와 나의 삶이 무관한 것으로 인식하고 산다. 수업을 준비하며 생활에서 문득문득 발견되는 끊임없는 사각형과의 만남에 적잖이 놀랐다. 우리 아이들도 수학은 교과서에서만 볼 수 있는 것으로, 사각형, 삼각형, 원 모두들 죽어있다고, 나랑은 상관..
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 학과교수동의서 ( 1Pages )
학과교수 동의서 연구교수 소속 직급 성명 기간 20 ... 부터 20 ... 까지 연구수행 형태 교내연구 () 국외대학 () 연구소() 기관 분 담 계 획 표 연구교수 해당교원의 수업 및 학생생활지도 현황 수업 및 학생생활지도 분담계획 과목명 학기 학점 주당시수 과목명 학기 학점 시수 직성명 날인 대학 학부(학과. 전공)교수 전원은 상기 교원의 연구교수..
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 [학습 지도안] 2)바른생활-계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기(중안) ( 3Pages )
2)바른생활-계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (바른생활)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서/차시 72-75쪽/생․길 66-67쪽 ( 1/4 )차시 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 실천중심학습모형 학습주제 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기 학습목표 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭..
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 [학습 지도안] 3)음악-느낌이 달라요(약안) ( 1Pages )
3)음악-느낌이 달라요(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 음악 10. 느낌이 달라요 빠르기의 차이 알기 빠르기가 다른 여러 나라의 음악을 듣고 그 차이와 느낀 점을 말할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 동기 유발 문제 확인 전개 정리 ....
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 LG-OTIS_프로젝트매니저_신입_자기소개서_샘플 ( 3Pages )
LG-OTIS_프로젝트매니저_신입_자기소개서_샘플입니다. ①지원동기 인지도가 높을 뿐더러 기술력 또한 경쟁사보다 우위에 있고 현재 외국계 기업으로 예전 **의 이미지를 (중략) ②지원직무와 관련된 본인의 경험/강점(연구소와 법무는 수행했던 업무와 경력중심으로) 프로젝트 수업 중 기억에 남는 것은 대학시절 학과 내 유체역학수업 중 팀프로젝트 수업이었는데 주제가 (중략) ③입사 후 계획 기획..
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LG-OTIS, LG, 프로젝트 매니저, 자기소개서, 매니저
 [학습 지도안] 4)국어-그림책 소개하기(약안) ( 1Pages )
4)국어-그림책 소개하기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 국어 7.넓은 세상 많은 이야기 그림책 소개하기 문제해결학습모형 그림책을 친구에게 소개할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료(♣) 유의점(※) (시간) 문제 확인하기 ▶동기유발 -포스코, 북아트 전시회에 대한 뉴스 동영상 보기 T: 이 전시회는 왜 열린 것일까 ▶학습목표 및 활동 안내 [학..
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 [학습 지도안] 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터하기 ( 4Pages )
2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터하기 결재 지도교사 협력교사 (바른 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서 바생 72-75쪽 (1/4)차시 생길 66~67 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 실천중심학습 학습주제 계획을 세워 컴퓨터 하기 학습자료 교사]PPT, 활동지, 포스트잇 학생]교과서, 필기도..
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 [학습 지도안] 6)도덕-공정한 생활-공정의 의미와 중요성 알기(개념분석모형) (세안) ( 19Pages )
6)도덕-공정한 생활-공정의 의미와 중요성 알기(개념분석모형) (세안) ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 6학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 차 례 Ⅰ. 수업에 임하며 Ⅱ. 실태분석 1. 일반적 실태 2. 본 수업과 관련된 실태 및 분석 3. 실태분석을 통한 시사점 Ⅲ. 교재 연구 1. 수업 모형의 탐색 Ⅳ. 단원 지도의 개관 1. 단원명 2..
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 [교수학습 과정안] 1)국어(읽기)-생각을 펼쳐요-인물이 한 일의 까닭을 생각하며 글 읽기 ( 18Pages )
1)국어(읽기)-생각을 펼쳐요-인물이 한 일의 까닭을 생각하며 글 읽기 국어과(읽기) 교수학습 과정안 -까닭을 찾으며 설득력을 높이는 전략 탐구- 단 원 5. 생각을 펼쳐요 주 제 (차시) 인물이 한 일의 까닭을 생각하며 글 읽기 (2/6) 일 시 장 소 1년 결 재 지도교사 교육실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 목 차 Ⅰ. 본시 수업의 설계 1 1. 수업자의 의도 1 2. 수업의 방향 1 Ⅱ. 단원의 안내 2 1. ..
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