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(검색결과 약 15,852개 중 40페이지)
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| 2.한국형 블록버스터
● 한국형 블록버스터란 무엇인가
‘죠스’에서 시작된 블록버스터란 영화장르는 위에서 말한 것처럼 화려한 스펙터클과 막대한 제작비, 그리고 그에 따른 많은 수익을 올리는 대형 영화 산업을 말한다. 그러고 보면 우리나라에서 그러한 블록버스터란 장르의 영화를 만들기는 불가능한 것처럼 보인다. 수백억에 달하는 제작비를 제공할 만한 제작사도 없거니와 아직까지 우리의 기.. |
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| 1. 들어가는 말-1%의 지식과 99%의 노력들...
2. 성장과정 - 살아있는 교과서에서 배운 교훈들...
3. 성격소개 - 반드시 의미 있는 결과를 만드는...
4. 학창시절 - 미래를 위한 작은 발걸음을...
5. 또 다른 경험들 - 풍부한 경험 속에서 소중한 교훈을...
6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 최고의 핵심인재로...
7. 맺은 말- 처음처럼...
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
◆ 삼성카드 영.. |
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| 랩걸 목차별 줄거리 요약과 가장 인상깊었던 구절 및 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 랩걸 책소개
2. 랩걸 목차별 줄거리 요약
(1) 1부 줄거리 요약 - 뿌리와 이파리
(2) 2부 줄거리 요약 - 나무와 옹이
(3) 3부 줄거리 요.. |
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| SUBSIDENCE (침강, 지반침하)
1981년 5월 8일 7:00 p.m. 미국 Florida의 Winter Park의 빈터에 있던 나무가 갑자기 사라지고 10시간 후 나무가 있던 곳에 20m크기의 crater 형성
다음날 정오까지 crater의 크기는 100m로 되고 깊이는 30m까지 달하고 물이 차기 시작
붕괴가 멈추기까지 집 한채와 6개의 빌딩과 수영장, 자동차 등이 무너져 떨어졌고 재산 손실이 2백만불에 달함
Florida와 미국 남부 지.. |
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| <스타벅스 & 네슬레>
< 개 요 >
Ⅰ.서론
ⅰ.주제
커피마케팅 어디까지인가
Ⅱ.본론
ⅰ.내용
나를 알아야 남을 안다.
(스타벅스와 네슬레는 어떤 회사인가)
Ⅲ.결론
ⅰ. 우리가 바라본 스타벅스 & 네슬레
ⅱ. 우리가 생각하는 브랜드의 이미지
ⅲ. 우리에게 커피라는 아이템이 주어진다면 우리는 어떻게 할까
Ⅰ. 서론
ⅰ. 죽→약→성직자의 기호식품→서구의 기호식품→동양의 기호식품
→세계.. |
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| 만2세 2학기 (9월-2월) 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 44명 분량입니다.
만2세 영아한명당 놀이활동 3개,일상생활 3개씩 작성하였습니다.
일상생활
숲에서 나뭇잎을 주워 선생님에게 보여준다. “OO는 무슨 색 나뭇잎을 주웠니?”라고 물어보자 “빨간색, 노란색”이라고 말한다. “두개의 나뭇잎 모양이 똑같은 것 같아?”라고 물어보자 “달라요”라고 말한다. “어떻게 다른 것 같니?”라고 물어보자 빨간색 나뭇 |
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| 문서의 개념, 사회복지시설에서의 문서의 종류
문서(document)는 의사소통을 위해 고안 된 정보를 물리적으로 툴어 놓은 것을 뜻하는데, 서류 혹은 문건이라고도 한다. 오늘날에는 종이로 된 것을 주로 문서라고 부르지만, 역사적으로는 돌(비석 혹은 암벽), 나무(비석 혹은 목간), 풀(파피루스 혹은 죽간), 금속, 피륙(베)등 여러 곳에 기록하였다. 그러나 문서는 일상생활에서나 사무처리 에 있어서 여러.. |
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| 아메리카의 식생활문화) 아르헨티나와 브라질의 음식문화 및 식생활 문화
목차
* 아메리카의 식생활문화
Ⅰ. 아르헨티나의 식생활문화
1. 자연적, 사회적 환경
2. 음식문화의 일반적인 특징
3. 대표적인 음식
1) 아사도
2) 푸체로
3) 엠파나다
4) 둘세데레체
4. 아르헨티나의 전통차 마테차
5. 아르헨티나의 포도주
Ⅱ. 브라질
1. 자연적, 사회적 환경
2. 음식문화의 일반적인 특징
1) 인디오 음식문.. |
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| 우리나라 민화의 분석 및 대표적 작품들
1. 민화의 분석
(1) 형식
• 재료
바탕으로는 장지가 으뜸이며 창호지, 중국 화선지, 양지, 모조지 등의 종이와 삼베, 모시, 양사, 비단, 광목 등의 천이나 나무판자 등에 가림 없이 그림을 그렸고 바탕의 색으로는 붉은 색, 검정색, 청색, 남색, 녹색, 황색 등을 사용하고 그 위에 은물감, 금물감으로 그림을 그리기도 했다. 안료는 먹을 중심으로 당채를 으뜸으.. |
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| 정부자료입니다.
“국가보훈은 대한민국의 과거-현재-미래입니다”
報道資料
나라사랑 큰 나무
자료배포일:2008.8.29(금) / 배포부서:대변인실(전화 2020-5062)
생산부서:공훈심사과(전화2020-5232)과장:김영준사무관:정원미
9월의 독립운동가 윤희순(尹熙順)선생 선정
◈ 의병군가등을 지어 반일의식 고취한 최초의 여성의병지도자 ◈
국가보훈처(처장 김양)는 광복회․독립기념관과 공동으로 초기 을미.. |
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| 경기도에 대하여
경기도의 유명한 행사
이천 쌀문화 축제
연천 전곡리 구석기축제
자라섬 국제 재즈페스티벌
수원 화성문화제
과천 한마당축제
경기도의 천연기념물
수원 노송지대, 기념물 제19호
고양 송포의 백송, 천연기념물 제60호
용문사의 은행나무, 천연기념물 제30호
이천 백사 도립리의 반룡송,천연기념물 제381호
광릉 크낙새 서식지, 천연기념물 제 11호
여주 신접리 백로, 왜가리 번식지, 천연.. |
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| 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기2
결재
지도교사
협력교사
( 국어(읽기) )과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요
교과서
88~89쪽 (2/6)차시
학습형태
전체학습, 개인학습
수업모형
지식탐구 학습모형
학습주제
의견을 생각하며 글을 읽기
학습자료
교사] 착시현상 ppt, 퀴즈ppt
학생] 세 가지 색 색연필
학습목표
의견을 생각하며.. |
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| 신화의 생성이유와 신화의기능 그리고 우리민족신화와 단군신화
신화의 생성이유와 신화의기능 그리고 우리민족신화와 단군신화
1. 신화는 왜 만들어졌는가
신화는 무엇 때문에 만들어졌는가 이 질문은 신화의 정체를 밝히는 데 가장 직접적인 구실을 한다. 그럼에도 불구하고 이 질문에 답하는 일은 여간 어렵지 않다. 신화는 원인론적 이야기라든가, 신성시되는 이야기 등으로 쉽게 뜻매김할 수 있.. |
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| 학마을 사람들
지은이
이범선
줄거리
자동차 길엘 가려 해도 오르는데 십리 내리는데 십리라는 영을 구름을 뚫고 넘어, 또 그 밑의 골짜기를 삼십리를 더 들어가야 하는 마을인데, 강원도 두메의 이 마을을 자기네들은 학마을이라 불렀다. 그리고 일곱집이 전부였다. 지금 이 학마을을 이장 영감과 박 훈장이 지팡이로 턱을 괴고 영마루에 나란히 앉아 내려다 본다. 두 사람은 오늘 아침 면사무소 마당에.. |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
경제가 참 어렵다. 평생직장의 신화가 사라진 지 오래다. 직장을 자의반 타의반으로 그만두면 살아남기 위해서 창업이라는 걸 한다. 순전히 먹고 살기 위해서다. 돈을 벌기 위해서다. 그러나 얼마 버티지 못하고 두 손 두 발 다 들고 항복한다. 너무 흔한 모습이다... |
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