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 해방 직후의 남한에서의 좌우 합작 운동에 대하여1 ( 4Pages )
(한국 현대사) 해방 직후의 남한에서의 좌우 합작 운동 1. 해방 후의 정국에 대한 인식 관점 유형 1) 제국주의적 인식 제국주의의 인식 관점은, 주로 2차 대전 이후의 미국‧소련등 강대국의 한반도 영향력 관계를 제국주의라는 넓은 틀 속에서 파악하고 있기 때문에, 국내의 정치적 속성은 제국주의의 틀 속에서 기능하고 있는 종속변수의 속성을 가진다고 전제한다. 제국주의론적 인식이, 남한에서의 미..
리포트 > 사회과학 |
 영화 감상문 - 영화 루터 를 보고서 ( 4Pages )
1.‘루터’를 보게된 동기 한 학기 동안 많은 서양의 역사를 접하다 보니 신선하고 놀라운 점도 많았다 그중 중세시대에서 근대시대로 접어들어가는 과정에서 큰 역할을 한 ‘루터’에게 큰 흥미가 있었다 그당시의 ‘이데올로기’에서 벗어나고 절대권력에 의해 부패하고 타락한 세상을 가만히 두고보지 않고 신앙의 힘으로 세상을 바꾸려는 ‘루터’가 참 인상적이었다. 또한 서양역사에서 ‘중세시대’를 절정
리포트 > 독후감/서평 |
 마오쩌둥 혁명의 유산,중국혁명의 대장정,마오쩌둥의 시대별 대외정책,중국식 사회주의체제 ( 66Pages )
마오쩌둥 혁명의 유산 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 중국혁명의 대장정 Ⅲ. 대내분석: 중화인민공화국건립과 중국식 사회주의체제 건설 Ⅳ. 대외관계: 마오쩌둥의 시대별 대외정책 Ⅴ. 마오쩌둥의 중국에 대한 평가 Ⅵ. 결론 Ⅰ. 서론 [문제의식] 중국위협론 아시아로의 회귀(Pivot to Asia) 조화세계 (和諧世界) 신형대국관계 (新型大國關係) HOW Ⅰ. 서론 [문제의식] 마오쩌둥의 중국 Ⅱ. 중국 혁명의 대장정 ..
리포트 > 경영/경제 |
 결정화실험(Crystallization) ( 7Pages )
화학공학과의 결정화실험입니다.총괄적인 이론과 실험방법이 포함되어 있습니다. 1. 실험 목적 2. 실험 이론 3. 실험 준비물 4. 실험방법 5. 실험 결과 6. 고찰 1. 실험목적 불순물을 포함하는 용액으로부터 순물질을 경제적으로 분리하는 원리와 입도에 미치는 결절조작의 기초 기술과 원리를 이해하고자 한다. 2. 실험이론 (1) 결정화란 무엇인가? 결정화(Crystallization)란 분리기술의 일종으로..
리포트 > 공학/기술 |
결정화, Crystallization, 결정, 냉각, 화학
 건국전의 김규식과 여운형의 통일주장과 통일운동 ( 3Pages )
건국전의 김규식과 여운형의 통일주장과 통일운동 1. 38선 철폐론 1945년 해방이 되자마자 미․소에 의해 국토가 38도선으로 분담됨에 따라 당시 국민당의 안재홍(安在鴻)에 의해 처음 제기됐다. 이는 38선의 철폐를 통일의 1차적 과제로 생각해 일반 국민이 분단을 정확히 인식하지 못하고 있던 때에 최초로 나왔다는 데 의미가 있다. 안재홍은 1945년 9월 29일 더글러스 맥아더 사령관에게 38선의 철폐를..
리포트 > 사회과학 |
 특수한 양도담보 유형에 대한 법적 검토 ( 3Pages )
특수한 양도담보 유형에 대한 법적 검토 1. 집합물 양도담보 (가) 법적 구성 집합물 양도담보란 증감•변동하는 물건집단에 대한 소유권이나 기타 복수의 재산권을 하나의 경제적 실체로 보아 이를 전체로서 포괄하여 담보로 제공하는 형태의 양도담보이다. 집합물 양도담보에 대하여도 양도담보일반의 법리가 적용되나, 문제는 그 목적물을 어떻게 파악할 것인지에 있다. 판례와 유력설은 집합물 양도담..
리포트 > 법학 |
 현대 서양사 ( 5Pages )
[현대 세계의 전개] 1. 제1차 세계 대전과 전후의 세계 (1) 제국주의와 열강의 식민지 분할 1) 제국주의 국가의 출현 ①배경 : 제2차 산업 혁명 → 자본주의 발전 → 원료 공급지와 상품․자본을 수출할 해외 시장 필요 → 약소국을 식민 지배하는 제국주의 국가 등장 ②열강의 대립 : 해군력 증강을 둘러싼 군비 경쟁 2) 강대국들이 세계 분할 ①아프리카의 분할 : 19세기 말 ㉠영국 : 종단 정책 추진(수에즈 운..
정보/기술 > 강의/교재 |
 [정치외교학] ‘확대 지향’의 동남아 지역주의- “동아시아 공동체”의 건설은 가능한가 ( 9Pages )
‘확대 지향’의 동남아 지역주의: “동아시아 공동체”의 건설은 가능한가 I. 문제제기 동남아와 동북아를 포괄하는 동아시아 지역주의가 본격적으로 제도화를 모색하기 시작한 것은 10년이 채 되지 않는다. 이 짧은 기간 동안 동아시아의 지역협력은 ASEAN사무국의 한 관리의 평가처럼, “급속하게 성장하고” “지속적으로 확대되어” 왔다 (Chalermpalanupap 2002, 1).이 움직임이 공식적인 지역협력체를 낳고..
리포트 > 사회과학 |
 노동관계법 상 노동조합의 해산과 조직변경에 대한 법적 검토 ( 3Pages )
노조의 해산과 조직변경에 대하여 Ⅰ. 들어가며 노동조합의 해산이란 노동조합의 본래의 활동을 정지하고 소멸하기 위한 절차를 개시, 진행하는 것을 말한다. 따라서 해산은 이미 소멸한 것을 의미하는 것이 아니라 청산과정에 들어가게 된 것을 뜻한다. 그리고 노동조합의 조직변경이란 노동조합의 그 실체의 동일성을 유지하면서 조직의 형태를 변경하는 것을 말한다. 근로자는 자주적으로 단결하여 근로..
리포트 > 법학 |
 종교개혁 개관 ( 14Pages )
종교개혁 개관 칼빈에 대한 여러 가지 관점들 /종교개혁 당시의 인문주의에 대하여 /인문주의가 칼빈에게 미친 영향 /제네바의 종교개혁 /제네바의 정치적, 사회적 정세 /「기독교강요」와 종교개혁의 성공/ 칼빈주의와 자본주의 정신 /결론 종교개혁은 르네상스와 함께 유럽의 문화를 근대화한 2대 정신운동이며 교회의 속성화에 대한 개혁으로 출발하여 중세적 권위를 배격하고 신앙의 자유와 분열을 ..
리포트 > 인문/어학 |
 종교개혁 개관 ( 10Pages )
종교개혁 개관 칼빈에 대한 여러 가지 관점들 /종교개혁 당시의 인문주의에 대하여 /인문주의가 칼빈에게 미친 영향 /제네바의 종교개혁 /제네바의 정치적, 사회적 정세 /「기독교강요」와 종교개혁의 성공/ 칼빈주의와 자본주의 정신 /결론 종교개혁은 르네상스와 함께 유럽의 문화를 근대화한 2대 정신운동이며 교회의 속성화에 대한 개혁으로 출발하여 중세적 권위를 배격하고 신앙의 자유와 분열..
리포트 > 인문/어학 |
 최신식품 미생물학 - 미생물 생육과 수분활성도 ( 5Pages )
최신식품 미생물학 - 미생물 생육과 수분활성도 목 차 ◆미생물 생육 정의 ◆수분활성도의 정의 ◆미생물의 종류와 수분활성 ◆ Aw와 미생물사이의 관계 ◆미생물 생육 정의 미생물의 생육(growth)은 미생물체의 구성성분에서 양적증가로 인한 세포의 크기가 생육함을 의미하는데 세포의 체적의 증가와 더불어 세포분열이 일어나 세포의 수가 증가된다. 미생물을 생육하기 위해서는 수분이 필요한데 어느 정도..
리포트 > 자연과학 |
 한국사 - 식민지배와 독립운동에 대해서 ( 8Pages )
한국사 - 식민지배와 독립운동에 대해서 [목 차] 1. 일제의 식민지 지배 1)일제의 식민 지배정책 ①1910년대의 헌병 경찰 통치 ②1920년대의 민족 분열통치 ③1930년대 문화말살통치 2)일제의 경제수탈 ①1910년대의 토지수탈 ②1920년대의 식량수탈 ③1930년대의 인적․물적 수탈 2. 민족의 독립운동 ①3․1운동 ②6․10만세운동 광주항일운동 ③대한민국 임시정부 ④대한광복군 ⑤애국계몽운동 1.일제..
리포트 > 사회과학 |
 황화를 읽고 ( 12Pages )
황 화 小說 ‘황화’는 中國의 作家에 의해 쓰여졌는데 작가의 신변의 안전을 위해 ‘바오 미’라는 筆名을 사용하고 있다. 이 小說의 主要 內容을 대략적으로 살펴보면 다음과 같다. 中國은 자유민주주의와 사회주의 세력으로 양분되었고, 또 민주진영은 1989년 6월 4일 발생한 천안문 사태 이후 海外로 망명한 ‘민주전선’과 국내에 남은 「인민전선」으로 분열되어 서로 정통성을 主張하였다. 이러한 사회..
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독후감
 [사회복지학] 체계적 가족치료 독일 올덴부르크 가족치료모델 - 발표자료 ( 16Pages )
체계적 가족치료 독일 올덴부르크 가족치료모델 가족치료가 필요한 경우 부부문제, 자녀양육문제, 이혼문제 가족 안에서 발생한 문제: 거식증, 정신분열 등 외적 요소 (실직, 사고 등으로 인한 위기) 개인 문제 이나 해결을 위해 가족의 지지체계가 필요할 때 (범죄, 장애) 개입대상, -목적, -방법 개입대상:개인, 가족, 그룹 개입목적: 발달 잠재력 실현, 예방, 결핍감소, 재중재 개입방법: 상담치료, 학습..
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