전체 (검색결과 약 8,814개 중 40페이지)

 균등대우 ( 3Pages )
균등대우 Ⅰ. 서 1. 균등대우의 의의 2. 균등대우의 이념 Ⅱ. 차별대우의 사유 1. 의의 2. 남녀차별금지 1) 입법취지 2) 임금등에 대한 차별대우 3) 결혼퇴직제․출산퇴직제 5) 차별정년제 3. 국적 4. 신앙 1) 의미 2) 경향사업체 5. 사회적 신분 Ⅲ. 차별대우의 내용 1. 원칙 2. 근로조건 3. 채용 4. 해고 Ⅳ. 위반의 효과 1. 원칙 2. 예외 Ⅰ. 서 1. 균등대우의 의의 근기법 제5조에서..
리포트 > 경영/경제 |
 [유아교육] 유아 관찰 및 분석 ( 8Pages )
1 유아 관찰 관찰 유아 이름 : 박00 나이: 만 6살 성별 : 남자 특징: ADHD 경향이 있어 약물을 복용하였으나 지금은 중단중 [ADHD : 주의력결핍 과잉활동장애] 1번째 관찰 처음 나를 보자 관심을 보이다가 다시 자기 할 일을 한다. 00이는 문제를 풀고 입으로 먼저 답을 말하고 종이에 적는다. 00이는 손이나 연필 등을 입에 넣고 빨려고 한다. 나를 보고 형이라고 하지 않고 매번 ‘아저씨’라고 부..
리포트 > 사회과학 |
 여성할당제,여성할당제찬성및반대,여성고용할당제,고용할당제 ( 48Pages )
I여성할당제 INDEX 1여성할당제 여성할당제 주제 선정 이유 2 토론 정 치 교 육 기 업 토론 분야 찬성 측 주장 정 치 교 육 출처 : 교수신문(2012) 여학생 여교수 [표 ] 고등교육기관 성별 재적학생수 추이 임용목표제는 시행 중 기 업 좁은 취업의 문 + 상대적으로 낮은 월급 여성 고용할당제 여성이니 우대 조건과 기회의 평등 반대 측 주장 ....
리포트 > 경영/경제 |
 네트즌의 소프트웨어 이용자현황 ( 8Pages )
-네트즌의 소프트웨어 이용자현황 1 목차 연구 배경 및 목적 연구 내용 연구 방법 기대 효과 참고 문헌 2 연구 배경 및 목적 컴퓨터에 친숙한 이용자 다양한 소프트웨어 각 이용자 이용 소프트웨어 현황 파악 이용자와 소프트웨어 관련성 파악 3 연구내용 이용자 분석 -성별 -연령 -직업 -지역 45 연구내용 소프트웨어 분석 -운영 시스템 -웹브라우저 -웹에디터 -메일프로그램 -저작도구 56 연구방법 ....
비지니스 > 사례분석 |
 부재자선고신고 ( 1Pages )
부재자선고신고 귀하 20 년월일 1실 종 자 본적 호주 성명 호주와의 관계 주소 세대주 성명 세대주와의 관계 성명 출생 년월일 성별 2 생사불명기간 만료일 3 재판확정 년월일 서기 19○○년 ○월 ○일 법원명 4 기타사항 5신 고 인 본적 호주성명 주소 자격 서명 날인 (인) 출생 년월일 서기 19○○년 ○월 ○일 비고 ..
서식 > 행정민원서식 |
 인사기록카드 ( 3Pages )
인사기록카드 (보육종사자) [별지 제7호서식] (표지) 인사기록카드 시설명: 297mm×210mm(보존용지(1종) 120g/㎡) (1면) 주민등록번호 성명(한자) 성명 (한글) 성별 생년월일 주소 생활근거지 사진 명함판 (3cm×4cm) 개인신상 신체 사항 신장 체중 시력 색맹 혈액형 건강 상태 종교 취미 특기 cm kg 좌( ) 우( ) 가족사항 관계 성명 생년월일 학력 직업 관계 성명 생년월일 학력 직업
서식 > 행정민원서식 |
 포괄적 차별금지법 내용요약과 찬성,반대 논쟁분석 및 포괄적 차별금지법 순기능,역기능 분석과 포괄적 차별금지법에 대한 나의의견정리 및 느낀점 ( 8Pages )
포괄적 차별금지법 내용요약과 찬성,반대 논쟁분석 순기능,역기능 분석과 포괄적 차별금지법에 대한 나의의견정리 및 느낀점에 대해 작성한 레포트 입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 포괄적 차별금지법 개요 2. 포괄적 차별금지법 내용요약 3. 포괄적 차별금지법 ..
리포트 > 사회과학 |
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 부모의 이혼이 아동이 적응에 영향을 미치는 요인, 부모 이혼가정 자녀의 적응과정 ( 5Pages )
부모의 이혼이 아동이 적응에 영향을 미치는 요인, 부모 이혼가정 자녀의 적응과정에 대한 레포트 자료입니다. 부모의 이혼이 아동이 적응에 영향을 미치는 요인, 부모 이혼가정 자녀의 적응과정 목차 부모의 이혼이 아동이 적응에 영향을 미치는 요인, 부모 이혼가정 자녀의 적응과정 I. 부모-자녀관계 II. 부모의 적응 III. 협력적 부모역할 IV. 양육부모의 성별 V. 이혼 후 경과시간 VI. 사..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 형제-자매 관계 ( 2Pages )
형제-자매 관계 같은 부모 혹은 한쪽의 부모로부터 태어난 자녀들로 구성되는 형제-자매관계는 매우 중요한 인간관계로서 가족의 형태, 자녀의 수와 성별에 따라 다양하게 나타날 수 있다. 형제-자매 관계는 가족관계의 한 형태이지만, 부부관계나 부모-자녀 관계와는 그 성격이 다른 독특한 특성을 지니고 있다. 혈연으로 맺어진 일차적인 관계로서 생물학적으로 많은 유사성을 지닌 혈연적 동료관계이고,..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 비정규직 여성의 실태와 법적 해결 방안 ( 21Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 서 론 1. 연구 목적 2. 연구 방법 Ⅱ. 본 론 1. 성별 고용형태별 임금격차와 저임금 노동자의 비중 2. 비정규직에 대한 노사 입장 비교 3. 비정규직 보호 법안의 문제점 Ⅲ. 결 론 1. 여성 비정규직 보호를 위한 법제도적 정책과제 2. 직종분리 개선을 위한 정책과제 3. 여성 비정규직의 저임금 및 빈곤 개선을 위한 정책과제 4. ..
리포트 > 사회과학 |
비정규직, 비정규직여성, 비정규직실태, 비정규직문제, 비정규직여성문제
 [여성학] 여성노동의 현실과 대안 ( 4Pages )
여성노동의 현실과 대안 ▲ 산업화와 여성노동 참여의 변화 ․ 여성 노동자들은 그들의 남자형제들을 교육시키기 위해 희생했고, 아무 런 항의없이 그런 책임을 떠맡도록 길들여졌음. ․ 유교적 이념에 잘 길든 순종적인 여성들이 1970, 1970년대 한국 경제발 전신화의 주역. ․ 여성들의 노동 참여는 한국경제 변화에 민감한 영향 받아왔음(노동집약 적 경공업을 중심으로 수출지향적 산업화의 주력군으로 ..
리포트 > 교육학 |
 유니클로 STP분석 ( 4Pages )
유니클로 STP분석 1. Segmentation (시장세분화) (1) 옷의 구매 기준에 따른 세분화 소비자들이 옷을 구매할 때 중요하게 생각하는 기준들이 있다. 패션에 관심이 많고 질보다는 디자인을 최우선으로 생각하는 유행에 민감한 소비자층들은 옷의 기능적인 면보다는 순수 미적인 부분을 추구하며, 기본 아이템에 충실한 소비자층은 아무리 옷이 예쁘다고 하더라도 실용적이고 기능적인지를 먼저 따져볼 것..
리포트 > 경영/경제 |
 마케팅_조사론_ppt,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 26Pages )
Marketing Research Contents! 01 02 03 04 05 About Dankia! 4P 관련 가설 제시 설문조사 대상 분석 결과와 가설의 검증 분석결과 및 시사점 01 About Dankia! Dankia의 사명과 목표 Dankia 의 과제 고객의 정의 한국 시장에 새로이 진출하기 위해 노키아는 무엇을 알아야 하며 그것을 토대로 어떻게 해야 하는가 조사/분석 방법 설문조사 현재 스마트폰을 사용하거나 앞으로 구매할 의향이 있는 10..
리포트 > 경영/경제 |
 중문이력서(표) ( 1Pages )
人簡曆 人槪: 求職意向: (可以是一與多) 姓名: 性別: 出生年月: 20 年月日 健康狀: 年齡: 歲 學曆: 畢業院校: 專業: 工作年限: 年 聯系方式: 電子郵件: 手機: 家庭電話: 傳呼: 通信地址: 郵編: 敎育背景: ___年~___年___大學___專業(請依人情酌情增減) ___年~___年___大學___專業(可將在學的業余課程寫上) 工作經驗: ___年____月~___..
서식 > 이력서 |
 학점교환제수강신청변경(취소)신청서 ( 1Pages )
학점 교환제 수강 신청 변경(취소) 신청서 (20 학년도 학기) 교과목개설대학 수강신청자 학부 학과 (학사, 석사, 박사) 학위 과정 학년 학번 성별 남·여 성명 전화번호 신청할과목 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 담당교수 확인 취소할과목 과목구분 과목번호 교과목명 강:실:학 담당교수 확인 20 년월일 신청자: (인) 결 재 담 당
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