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(검색결과 약 1,695개 중 40페이지)
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| 방통대 교수님이 좋아하실 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
Ⅰ. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하시오.
1.동기부여 이론
2.매슬로우의 동기위계설
1)1단계 생리적 욕구
2)2단계 안정 욕구
3)3단계 사회적 욕구
4)4단계 존경의 욕구
5)5단계 자아실현 욕구
3.매슬로우 동기위계설의 의미 및 평가
Ⅱ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단.. |
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| 바이스텍의 사회복지실천 7대 원칙에서 본인이 가장 중요한 원칙은 무엇인지 그 이유를 기술하고 토론하시오
바이스텍의 사회복지실천 원칙 중 개인적으로 중요하다고 생각 되는 ‘비심판적 태도’의 원칙에 대해 토론하고자 한다. 사회복지사는 클라이언트를 심판하거나 비난하지 않아야 한다. 비심판적 태도(nonjudgemental attitude)는 문제의 원인이 클라이언트의 잘못 때문인지 아닌지, 어느 정도 클라.. |
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| 복합운동 처치가 비만아동의
신체구성과 체력에 미치는 영향
Ⅰ.서론
최근 비만은 심각한 질병으로 정의되고 있으며, 건강상의 문제는 물론 각종 성인병과 합병증을 일으키는 주요 요인으로 인식되고 있다. 아동의 비만기준은 ‘2007년 한국 소아청소년 성장도표’의 연령별 체질량지수가 95백분위수 이상이거나 체질량지수 25kg/m2 이상으로 정의되고 있다(질병관리본부, 대한소아과학회, 소아청소년 신체발.. |
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| 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론
1) 전인습적 수준
2) 인습적 수준
3) 후인습적 수준
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점
Ⅲ 결론
참고문헌
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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| [아동발달의 제 이론] 아동발달의 정신분석이론, 자아심리이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지이론, 인본주의이론
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론
1) 출생: 외상의 시작
2) 구순기(0~1세)
3) 항문기(1~3세)
4) 남근기(3~5세)
5) 잠재기(6~사춘기)
6) 생식기(사춘기)
2. 자아심리 이론
1) 유아기(출생-1세): 신뢰감 대 불신감
2) 아동 초기(2-3세): 자율 대 수치심
3) 놀이기(4-6새): 주도.. |
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| [무상급식] 보편적 복지와 선별적 복지의 개념 정의 및 무상급식에 대한 생각을 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보편적 복지와 선별적 복지의 개념 정의
2. 무상급식에 대한 생각
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[무상급식] 보편적 복지와 선별적 복지의 개념 정의 및 무상급식에 대한 생각을 기술하시오.
Ⅰ 서론
최근 들어 우리나라에서의 핫 이슈는 ‘복지’라는 두 글자였고 실제로 선거의 공약 대부분이 복지와 .. |
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| Berne의 상호교류 분석이론
상호 교류 분석(TransactionalAnalysis) 이론은 Berne이상호 교류분석 심리학을 부모에게 적용하여 부모-자녀 관계를 개선시키고자 한 이론이다.
Berne은 "사람들이 구사하는 게임", "'안녕하세요'를 한 다음에 무슨 말을 하십니까?(Whatdoyousayafteryousayhello)"(Berne, 1973)라는 저서를 남겼는데, 이 저서는 계속 상호 교류 분석 심리학의 이론적 근간을 이루고 있다.
상호 .. |
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욕구, 이론, 사람, 부모, berne, 관계, 교류, 상호, 자극, 사회, 분석, 쓰다듬다, 허기, 가다, 은, 따르다, 자녀, 자세, 인정, 경우 |
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| ▶ 본 자료는 인터넷에 떠돌아다니는 뻔한 내용이 아닌 참신하고, 창의적인 내용으로 서술되었습니다.
▶ 본 자료는 과제작성에 필요하지 않은 부분은 과감히 편집하고, 알토란 같은 내용으로만 채워진 알짜배기 자료입니다.
▶ 본 자료는 전문적인 편집과 퇴고를 거친 양질의 우수한 자료임을 밝힙니다.
▶ 본 자료는 글쓰기에 어려움을 겪고 있거나, 레포트작성에 두려움을 가지고 있는 많은 구매자분들에.. |
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미혼모(개념, 발생원인, 특성, 현황, 실태, 미혼모 가족 복지정책, 외국(스웨덴, 덴마크, 독일, 미국)제도, 개선방안)보고서 ( 13Pages ) |
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| 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 미혼모의 개념
2. 미혼모의 발생원인
3. 미혼모의 특성
4. 미혼모의 현황과 실태
5. 미혼모의 문제와 영향
6. 현재 미혼모가족의 복지정책
1) 미혼모가족을 위한 복지 재원
2) 미혼모가족의 상담기관 현황
3) 미혼모가족의 보호시설 현황
4) 직업보도
5) 청소년을 위한 성교육과 홍보
6) 미혼모.. |
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| 우울성 성격장애(인격장애)의 상담 및 지도(치료)방안에 대한 레포트 자료.
우울성 성격장애(인격장애)의 상담 및 지도(치료)방안
우울성 인격장애자(depressive personality disorder)를 이해하고 지도하려면 정신증적 우울증(psychotic depressive reaction)과 신경증적 우울증(neurotic depressive reaction) 그리고 우울성 성격(melancholic personality)의 특성과 원인 등을 알고 있어야 한다. 대부분.. |
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| 사회복지의 대상(보편주의와 선택주의)에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지의 대상(보편주의와 선택주의)
사회복지의 대상을 설명하는 개념으로 매우 유용한 것이 보편주의(universalism)와 선택주의(selectivity)라는 두 개의 원칙이다. 보편주의는 전 국민을 사회복지의 대상자로 삼는 것을 말하는데, 시민권(citizenship)에 입각해 하나의 권리로서 복지서비스를 제공하고, 복지 수혜 자격과 기준을 균.. |
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| 한부모가족 아동의 특성
한부모가족은 발생 원인에 따라서 자녀가 받는 영향에 차이가 있을 수 있다. 사별의 경우 한쪽 부모가 다른 한쪽 부모의 죽음에 대해 어떻게 반응하느냐에 따라 부모의 죽음에 대한 자녀의 반응이 결정된다. 생존한 부모가 본인의 슬픔에 집착한 나머지 자녀를 돌보지 못하게 될 경우에는 지나치게 조숙해져 정상적인 발달이 이루어지지 못하는 결과를 초래하기도 한다. 또한 부모 .. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤
(1) 빈곤이란무엇인가?
(2) 빈곤의 실태
(3) 빈곤의 개념과 종류
(4) 빈곤이론
(5) 빈곤과 사회이동
2. 사회적 배제
(1) 사회적 배제란 무엇인가?
(2) 사회적 배제의 발생
(3) 범죄와 사회적 배제의 연관성
3. 복지
(1) 복지 국가란 무엇인가?
(2) 복지국가의 과거와 현재
(3).. |
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| Gordon은 부모-자녀 관계에 있어서 이들의 관계를 악화시키는 장애요인적 언어 표현을 다음과 같이 들고 있다
부모는 자신의 견해나 알고 있는 지식, 정보, 논리적인 것 등에 대해 실제적으로 자녀에게 영향을 미치게 하기 위해 말한다.
부모는 자녀에게 부정적 비판이나 평가를 한다.
부모는 자녀에게 칭찬하며 추어 올려준다.
부모는 자녀의 기분을 맞추려고 한다.
부모는 자녀가 해결해야 될 문제로부터 .. |
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자녀, 부모, 관계, 문제, 대화, gordon, 말, 은, 아동, 이러하다, 방법, 어떻다, 이렇다, 거야, 행동, 보다, 때문, 느끼다, 그렇다, 생각 |
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| 청소년들이 자아정체감의 형성이라는 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 가정, 학교, 사회적인 측면에서 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기 자아정체감의 중요성
2. 청소년 자아정체감의 형성을 도울 수 있는 방법
1) 가정의 측면
2) 학교의 측면
3) 사회적 측면
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
청소년들이 자아정체감의 형성이라는 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울.. |
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