전체 (검색결과 약 33,110개 중 40페이지)

 만2세 2학기 하반기 놀이활동,일상생활 영역 관찰일지 및 2학기 발달평가 ( 10Pages )
일상생활 OO가 점심식사를 마친뒤 칫솔과 양치컵을 들고 세면대에 가서 스스로 치약을 짜며 양치질 하는 모습을 보인다. OO는 스스로 양치질을 한 후 자신의 사물함에 치약과 칫솔 양치컵을 정리한다. 놀이활동 체육활동 시간에 오고 디스크와 오고 볼을 이용하여 놀이하였다. 친구들과 신나게 오고 디스크에 오고 볼을 올려놓고 통통통 튕겨보며 신나게 놀이를 하고 있었다. 한참을 놀이하다가 OO가 소리..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만1세 1년치 관찰일지 10명 20페이지 (평가있음 / 일상생활,놀이활동) ( 21Pages )
만1세 1년치 관찰일지 10명분량 자료입니다. 평가 포함된 관찰일지이며 일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하였습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 1. 관찰일지 만1세 #1 2. 관찰일지 만1세 #2 3. 관찰일지 만1세 #3 4. 관찰일지 만1세 #4 5. 관찰일지 만1세 #5 6. 관찰일지 만1세 #6 7. 관찰일지 만1세 #7 8. 관찰일지 만1세 #8 9. 관찰일지 만1세 #9 10...
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년 관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 과학적 사고의 특징과 일상 생활에서의 과학적 사고의 구현 양상 ( 2Pages )
과학적 사고의 특징과 일상 생활에서의 과학적 사고의 구현 양상 1. 과학적 사고의 특징 과학적 사고는 눈앞에 보이는 사물에 대해 그 원인을 정확히 짚어 내고 그것이 원인인가를 제대로 설명할 수 있을 때 성립한다. 이 때 제대로 설명하기 위해서는 법칙을 가져오지 않을 수 없다. 공중에 왜 생기는가를 설명하려 할 때, 작은 물방울이 구름이 되지 못할 정도로만 집중적으로 공중에 모이고 거기에 햇..
리포트 > 생활/환경 |
 중등학교 생활지도 사례-예절교육 ( 27Pages )
Ⅰ. 들어가며 우리는 일상생활에서 사소한 일이라도 상대방에게 예절을 지켜 호감을 주도록 해서 원만한 사회적 관계를 자연스레 만들고 있다. 다른 사람과 같이 식사할 때라든지, 운전 중 운전자끼리라든지, 또는 요즈음 주목받고 있는 사이버 공간에서 네티즌들 사이에서든지, 예절 있는 행동을 통해 구성원들은 사회적 관계를 만들고 만족할 수 있는 상대방이 서로에게 되어준다. 이렇게 일상생활에서 작..
리포트 > 사회과학 |
 만5세 1년기간 놀이활동 일상생활 관찰일지 (관찰내용+발달종합평가) ( 8Pages )
만5세 1년기간 놀이활동 일상생활 관찰일지 입니다. 놀이활동,일상생활 영역으로 관찰한 관찰일지이며 총평도 포함되어 있습니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 일상생활 OO는 오전 일과를 열심히 잘 마치고 맛있는 점심을 먹었다. OO는 오늘 나온 반찬이 맛있다고 말하며 골고루 잘 먹었다. 오후 일과를 잘 따라와주었고,간식을 맛있게 먹은 후 ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 1년관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만1세 1학기 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 영역 관찰일지 / 발달평가 포함된 관찰일지 ( 7Pages )
만1세 1학기 관찰일지 입니다. 만1세반 7명의 영아들을 대상으로 3월, 4월, 5월, 6월, 7월, 8월 동안 관찰한 내용과 평가를 상세하게 기록하였습니다 OO는 또래에 비해 집중력이 좋은편이라 다양한 블록놀이를 즐겨하며 쌓기만 하던 놀이를 스스로 확장하여 집과 자동차를 만들어보기도 한다.
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만1세 관찰일지 - 2학기 7명 관찰일지 (놀이활동,일상생활 영역 관찰일지) ( 7Pages )
만1세 2학기 7명 분량의 관찰일지 입니다. 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 저렴한 가격은 아니지만 아주 자세하게 기록된 알찬내용의 관찰일지 입니다. 1. 관찰일지 2. 평가 및 해석 OO에게 또래가 놀이하고 있는 놀잇감은 또래가 노는 것을 기다려 놀이해야 한다고 알려주고 같은 놀잇감을 교사가 제시해주며 사이좋게 놀이할 수 있도록 반복해서 알려주어야겠다.
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 우리나라 생활체육 문제점 조사분석 ( 3Pages )
Report ( 우리나라 생활체육의 문제점 조사분석 ) 두 마리의 토끼 ( 우리나라 생활체육의 문제점은 무엇인가 ) 생활체육이란 체육⁃스포츠 활동을 일상생활 내용으로 하는 신체활동으로 이를 통해서 현대인의 큰 문제점인 신체활동의 부족, 자기표현의 기회상실, 인간관계부족 등을 해결할 수 있다. 현대인이 건강을 생각하면 생각할수록 생활체육은 우리의 생활에서 중요한 부분이 된다. 생활 체육의 문..
리포트 > 예체능 |
 만2세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 (일상/놀이 영역) ( 6Pages )
만2세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 자료입니다. 일상생활과 놀이활동으로 구분하여 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 눈 앞에 보이는 경험과 관련된 말에 반응하며 표정, 몸짓, 말소리로 의사표현을 한다.자신이 원하는 것에 대해 정확하게 표현할 수 있으며 친구가 놀고 있는 것에 대해서는 기다리며 다른 놀잇감을 가지고 놀이 할 수 있다.
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 유치원관찰일지, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제
 고프만의 연극학적 접근법 및 일상생활의 사회적 상호작용 ( 3Pages )
고프만의 연극학적 접근법 및 일상생활의 사회적 상호작용 사회적 상호작용론의 관점에서 보면, 인간의 사회생활은 끊임없는 의미 해석 과정이고, 그렇기 때문에 또 끊임없이 변화하는 특성을 갖는다. 이렇게 언어와 몸짓 등의 상징을 서로 주고받는 가운데 진행되는 일상적 인간관계의 상호작용은 마치 관객을 앞에 둔 무대 배우들 연기와 흡사한 것이기도 하다. 바로 이런 점에 착안하여, 고프만(Erving ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만4세반 1년 (3월~2월) 놀이,일상 관찰일지 40Page ( 40Pages )
만4세반 1년 (3월~2월) 놀이,일상 관찰일지 40Page 분량입니다. 유아 한명당 놀이3개,일상3개,발달평가1개 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 1학기 발달평가 - 일상생활 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 2학기 발달평가 색종이로 소방차를 다 접은 후 주변을 색연필로 꾸며보는 시간을 갖자 OO가 “그럼. 소방관 그려야겠..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 1학기 만2세반 관찰일지 7명분량 - 관찰내용과 평가 포함된 관찰일지 / 평가인증 A 관찰일지 ( 7Pages )
1학기 만2세반 관찰일지 7명분량 자료입니다. 일상생활과 놀이활동 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 남아4명, 여아3명을 관찰한 관찰일지 입니다 (일상생활,놀이활동,각 영역평가) #1번 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역평가) #2번 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역평가) #3번 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역평가) #4번 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역평가) #5번 영아 (일상생활,놀..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 관찰일지 유아관찰일지 - 만4세 유아 5명 1년분량 관찰일지 (평가인증)
만4세 유아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다. 유아들의 다양한 행동을 놀이활동과 일상생활 영역으로 나누어 관찰하였으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 1. 만4세 1학기 관찰일지/1번 유아(놀이활동,일상생활).hwp 2. 만4세 1학기 관찰일지/2번 유아(놀이활동,일상생활).hwp 3. 만4세 1학기 관찰일지/3번 유아(놀이활동,일상생활).hwp 4. 만4세 1학기 ..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 유치원관찰일지, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제
 건강한 생활양식(건강한 생활습관) ( 6Pages )
건강한 생활양식(건강한 생활습관)에 대한 레포트 자료입니다. CONTENT 건강한 생활양식 I. 일상의 건강 1. 정기적 건강진단 2. 균형 잡힌 식생활 3. 몸에 맞는 운동 4. 스트레스 관리 II. 건강한 성격 III. 자아실현 IV. 행복한 생활 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 3-8월 만0세 관찰기록 (놀이,일상영역 관찰일지 및 1학기 총평) ( 6Pages )
일상생활 OO는 친구가 응가 한 것을 보더니“똥”이라고 말을 하면서 코를 막고 손바닥부채를 만들어서 냄새 난다고 부채질을 했음. “OO 쉬야 하자.”하면“쉬야”라고 말을하면서 변기통으로 달려간다. 놀이활동 바깥놀이를 나가서는 다시 교실 쪽으로 들어오기에 따라 나가서 ”쉬야 할거야?“했더니 안한다고 하여 왜 맘대로 돌아다니냐고 혼을 냈더니 쉬야를 한다고 한다. 쉬야를 하고 선생님 손을 잡고 놀이터
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만0세관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40